学钢琴的困惑，请帖这里！

yingying2003112

这个论坛太好了，我是新来的。女儿3岁，正在盘算应该怎样给她进行音乐教育。
其实我有一个很有利的条件，就是我自己就是音乐老师，应该来说做个陪练上是没有问题的。
但是我也很担心，因为我小时练琴是就很有体会，练琴实在是枯燥无味。所以我希望我的女儿能尽量在一个轻松的环境下，学习音乐。
为了做一个好母亲，我给我女儿安排了一条我自己认为比较可行的路。就是先用钢琴打个音乐基础，然后在学我自己的民乐扬琴，因为我觉得今后的孩子如果都去学钢琴了，那中国的民乐就再也没有人继承和发扬了。（不要意思，因为本人是学民乐的，所以有点焦虑）
不过我为了女儿现在开始找了一个老教授学习钢琴，目的还是为了让自己以前学的钢琴路子正一些。尤其在今后做女儿的陪练中，能正确指导他的练琴。而且对我的日常教学工作也有帮助。
不过正因为我的练琴我发现，在我练琴2个月后，有一次我女儿爬上了钢琴，像模像样的摆起了弹钢琴的样子，还有翻谱的动作。我真是太惊讶了。
说了这么多，下次还得多向斑竹和妈妈、爸爸们多讨经验。我觉得对孩子方法正确了，孩子的潜力就能巨大的显现出来。

syplpflj

孩子今年8岁，在练琴过程中遇到一些困惑，在陪练的过程中，家长应该作些什么？对练习时弹错的地方是家长直接指出什么地方错了，还是让孩子自己去想？刚开始练一首新的曲子时，是家长告诉他怎么弹，还是让孩子自己理解？ 希望有经验的家长能交流一下，谢谢！

亲亲漂亮宝贝

小孩子学新东西，我觉得最重要的是培养她的学习兴趣，家长注意引导。老师现在一般都不注意这些，只要他把该教的教了，他就完成任务了。但是对于孩子来说，学习应该是一种乐趣，如果被逼无奈，势必影响他的心理发育，中国现在的教育体制完全不考虑这些，最终的结果就是培养了一大堆高分低能、没有任何乐趣的学习机器。

风清月皎

我的孩子9岁了,学了2年钢琴,这两年是在学学停停的情况下进行的,因为她不愿学,中途曾经停了一年,现在的钢琴老师我觉得很好,也非常敬业.但现在我的孩子又不愿学了,每次练琴都不好好练,好好哄着一天也就练十分钟,而且为了练琴经常哭,和我吵闹,有一次哭着说,"把这钢琴咋了" .我现在很苦恼,给她停了觉得很可惜,不停,我觉得身心疲惫.我该给她停吗?

朵朵加油

雨点爸:你好,看了你的留言,为你的热心感动. 我也想让孩子学钢琴,可是有很多例子说明钢琴对于小孩子来说有点枯燥和难.有人建议先学电子琴,因入门快.将来再根据情况改学别的乐器.我的问题是:学电子琴好不好,有人说学电子琴不易找到好的老师.因为近期就想让孩子学,所以急着想听听你的意见.谢谢!

畅畅妈

小雨点爸爸：您好！我是此论坛的娃娃班新学员。我女儿六岁了，现在学小汤第三册了，刚开始学拜尔。在学第一、二册时弹的还可以，只是落指力度不够大；第三册时，连音老是弹不好，用老师的话说就是在用手指压琴键，手指抬不起来，尤其在学到跳音的时候，更是弹不好，老师说和孩子的性格有关。孩子本身就是一个干什么都比别人慢半拍的人，弹钢琴也不例外，一节课下来跳音竟是没学会，老师为了赶课，让在课下练，这下可把我给愁坏了。请问，怎样能让孩子把连音和跳音弹好？

小兔子妈妈

小雨点爸爸你好！我家小兔子4岁半，学习钢琴一个月了(4次），第一遍l练习可以把“Mary had a little lamb”一个音符不差地弹好，第4遍过后就完全记住谱了，不愿意再看谱，老师说这样的习惯不好，要养成看谱的习惯，是这样地吗？谢谢！

花有缺

关于抬指的问题


四、              关于抬指的问题。
当你依靠手指、手腕的支撑把手臂的力量传到手指头上练完断奏时，接下来就要将音符连起来弹奏了，于是遇到了一个抬指的问题，我为什么告诉你这个问题呢？因为这是正处于变革中的问题，它非常重要。
传统的一种抬指方法：当一个手指支撑在钢琴键上的时候其它的手指要放在琴键上（轻抚琴键），弹下一个音时再抬起要弹的那个手指，其它的手指继续放在键上。也就是一个一个个抬指。
变革中的方法：当一个手指支撑在钢琴键上的时候其它的手指全部要抬起来，保持在准备弹琴的状态。
前者对于保持良好的手形和掌关节的灵活性有帮助，后者对于手指的支撑、演奏的力度、颗粒感有帮助。
当然，两种弹法都不能算错，至于选择哪种作为主要的练习方法还是你们自己定吧！呵呵，于老师用得是第二种方法！（建议只在慢触键的时候用第一种，其它时候用第二种）


上面是看了小雨点爸爸的文章引出来的一段（感谢小雨点爸爸），我女儿现在也练到抬指了，老师让高抬快落，先才用了小雨点爸爸说的第一种方法练了一周，回课的时候看到效果不太好就让用第二种方法现在已经是第三周练抬指了。我每天和女儿练四十多分钟，（女儿6岁半了）抬指20分左右，然后20分钟的曲子，又该去回课了，可是我看到女儿的手指还是软绵绵的，比刚开始稍有点进步，可是离老师的要求好象还远呢。我都有点着急了，怕女儿去了被老师训。那老师20多岁，有教学经验，但有点年轻男老师的急噪。
请问各位前辈：我女儿的进度是不是慢啊？她从小手就有点笨的。象她这样三周手指还不是很有力的孩子是多数还是少数啊？我该怎么帮女呢？谢谢你了
                                                  着急的丫丫妈

spring321

雨点老师你好！我儿子现在五岁两个月，学琴已有半年， 可是手指一直站不好，可是他的钢琴老师说孩子小手软，没有关系。我想问问如果现在不纠正，以后是否很难改掉这个坏毛病?

qchang

雨点爸爸您好，我刚来这个论坛不久，看到这么多帖子，收获不小。想问您几个问题：
1、关于换老师的问题：孩子从一开始学琴时就是这个老师，一直以来觉得这个老师还不错，但是近来出现了几个问题，一个是孩子的进度明显的减慢。因为老师建议孩子考三级，三级的曲子从3月份开始一直到现在都在练，因为孩子经常弹错，老师总是批评她，所以导致孩子很不愿意练琴。我们是不是应该考虑换老师？
2、关于指法的问题：平时和孩子练琴时，总是发现她有的指法看上去很别扭，但是我又不能及时纠正，因为我也不知道怎样的指法才是正确的，书上又没有标出，她就凭感觉怎样舒服怎样弹，所以一旦错误的指法习惯了，改起来就很难。
谢谢！