高年级的起步——栋的三年级

我爱果冻

    1月6日  周二
    栋 貌似对英语动画《KIDS ABC》有点不感兴趣了，可能觉得画面情节太幼稚了点。 今天在看英语动画前，我试着问：“是看英语动画呢还是看英语书？”栋果断的选择看英语书，并从书架上找来丽声故事屋第一级的4本，从中挑了《Run,Run》和《The big carrot》两本，先是迫不及待地用中文跟我讲述书本的故事内容，然后跟着我用英语各读了2遍。今天是阅读英语书的开始，希望以后能天天坚持。
    尽管栋现在的毛笔字写得不咋地，但他居然还自信满满的答应他同学过年的时候送人家一副亲笔写的春联。回家练字的时候一直跟我说要好好练字，练好了要送人春联的。今天练的是“和顺一门生百福  平安二字值千金”。但愿这种动力能够一直持续！
   

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                                     1月7日   周三  阴
       接栋放学的时候，栋汇报了一个对他来说的天大喜讯——他被评上校级“阳光少年”了。他不止一次的向我强调是“校级”哦，还给我解释“校级”多代表的意义。瞧瞧，虚荣心得到了多大的满足啊。当然为娘听了也是打心里高兴。从刚上一年级的时候，自从听了老师宣传评“阳光少年”的事，栋每次都期待着自己能够评上班级的阳光少年，可是每次希望都落空了。为此还黯然伤神了好久，我经过一番劝解宽慰，他才把此事放下，从此也再不提评“阳光少年”的事了。所以今天，被班主任告知自己被评上校级阳光少年时，他说自己都不敢相信了！我顺势就给他讲凡事不要要求马上有回报，只要心中有信念，一直坚持努力，总会有收获的一天，而且还是令自己很意外的收获！而栋则手舞足蹈的还沉浸在自己的喜悦中，也不知听进去了没有。
      因为晚上栋爸不在家吃，我就如约直接带栋去萨贝尔了，在上餐前，趁着“阳光少年”这顶高帽刚刚戴在头上的热度，栋竟然破天荒主动把语文要求读、背的作业大声地一股脑儿的完成了。看得餐厅里其他的人那惊叹羡慕的眼神还不停的称赞“这孩子可真认真啊！”，栋啊，你真会为自己、也为你妈做面子啊！

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   自从学校的信息技术课老师教了使用电脑的画图工具画画之后，栋就迷上了。天天要用电脑画画，乐此不彼，每天都设计不同的画面，一折腾就是半个小时啊！今天画的是机器人。阅读时间就这样被占用了，仅能够在泡脚的时候看会儿书了。时间，时间啊，怎么这么不够用啊！




  

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栋：我要是当总统或者国王的话，我要重新定规定！
妈：什么规定？
栋：一年级每天只上一节课，二年级每天两节，三年级每天3节，以此类推·······
妈：初中高中也是吗？
栋：初一每天7节，初二8节······
妈：那大学呢？研究生，博士呢？
栋：那就依次往上加啊？
妈：那不是整天都在上课了？你看现在爸爸妈妈也才每天工作8小时啊。这样下去还有人喜欢读大学吗？
栋：也对哦。·······那就从初中开始，都是每天7节课。其他时间都是自由活动，爱玩就玩，爱学就学·······

好美好的理想啊！

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            1月8日 周四 晴
     一个玩得很要好的同事生了二胎，我去她家看望她和小宝宝。当了娘的女人坐在一起就开始聊自己的娃了。她的大宝比我家栋大一岁，现在读4年级。大宝对科学很感兴趣，爱做实验，书柜上好多科普类书籍。其中对飞机尤为感兴趣，自己还用硬纸壳制作了一个很大的飞机模型，为了搞这个模型，他从上初中的表姐那借物理书看，还让我同事帮她购买相关什么机械模型制作的类的书，我翻了一下，都是大学生教材啊！我不住的称赞大宝，可同事在欣喜的同时又发愁的说：“哎，整天捣鼓这些，作业也不想做，其他书籍也不看，作文都写不好，听说以后高考语文都200分啦·········”在回家的路上我一直想着大宝的事及同事的话，感悟着：1，家长对自己的孩子总是不满足，总希望孩子各方面都是完美的。2，兴趣是最好的老师，只要有兴趣就有积极性和主动性。3，在应试教育下，家长理所当然的把孩子的兴趣放在应试之后了。回家后把大宝哥哥的事说给栋听，栋很羡慕的说：“那大宝哥哥以后会不会跟爱迪生一样啊？”
      
      晚上，我把栋的美好理想说给他爸听，谁料他爸也跟着做梦了“要是发工资，能够每月1号发100元，2号发200元，3号发300元·······依次类推，那是不是每个人都希望每个月都有31天呢？”

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周末又放羊了。
周五晚上赶着做完作业，周六睡个大懒觉，下午上完书法课，就去ND了。
在ND和小伙伴玩得够嗨的，在万达的超级玩家里面败了一些钱，不过这次有战利品，玩夹公仔娃娃游戏时，竟夹起来两个大娃娃，四五个小小娃娃，看得身后的帅哥美女们羡慕地惊呼：“好厉害！”看得我和小伙伴的妈妈也心痒痒的，结果痛失了9个币，一个娃娃也没抓起来

记录下上周的阅读书目：《舒克与贝塔历险记》、我的第一本科学漫画书之《科学实验王：牛顿万有引力定律》、《小火炬》2015第一期

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1月13日  周二
三下的语文数学各上了一单元，今天开始进入三上课程的总复习了。据说1月28日考语文，1月29日考数学，还有两周复习时间啊！
平时英语课看学校不大重视，也从来没有作业，竟没想到今天会有笔试考试。栋说心里没底，第一题听力题先是不懂题目意思，等弄懂了，听力已经播放完了，所以10个题目全部是猜猜猜。
栋的表现具有周期性，持续一段良好状态后，又开始滑坡了。就连做个语文作业，也是在那捶胸顿足，哭喊着埋怨：“这个陈老师，布置这么多作业！”“这个老师，这么多内容怎么背得完，好难啊······”闹归闹，哭归哭，作业还得做，只是效率极慢。
练习书法时，也是写三个字，溜出来看一下时间，写三个又去喝口水，写三个又去上卫生间··········期末了，可能任务多压力大，我也是竭尽忍住不发飙，可总是这般也难免会厉声责备几句
尽管如此，睡前的阅读是不会省的，今天读的是《柳林风声》。

我爱果冻

不是因为我懒，是确实没有内容记录。期末了，为了配合学校老师的复习进度，家里的计划都暂停了。
也不知道是啥原因，栋非常腻烦毛笔字了，竟然不想学了。哎·····

紫竹林

弄不太懂，随便拍了3张，看看有没有传上来？
这个书图片不是太多，质量一般吧。

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想着栋的脾气坏得很，平时有些心理及行为让我觉得有点心理不健康的征兆，所以趁着当当满200减100的活动，就从当当买了些励志的传递正能量，树立正确人生观价值观的书籍，其中一本就是《做个有出息的男孩》。于是就有了晚上泡脚的时候我和栋的一段对话——
我：栋，想不想做个有出息的男孩？
栋：当然想！
我：妈妈给你买了本《做个有出息的男孩》，你可以看看，说不定里面可以教你怎么做有出息的男孩！
栋：真的，到货了没？
我：明天吧，明天应该到货。（其实已经到了，怕他因为这本书又得不依不饶，影响睡觉，所以我撒谎了）
栋：不过，我知道应该怎么做个有出息的男孩？
我：噢？是吗？
栋：要做个有出息男孩就必须：一，每天惹你发脾气 二，每天挨骂。。三，每天做着永远做不完的作业·······哈哈哈哈哈哈，，以后就有出息了
我：·······

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1月26日  周一 晴
在复习的过程中，其他课外任务都停了，唯一读背《声律启蒙》在我的坚持下还在一直坚持着，今天中午总算是第一轮完结了，想着考试后再回炉复习一遍。
周三就要考试了，晚上还布置那么多语文作业：一张考卷（带写作文），默写四篇课文片段，默写7/8单元的名言警句，读自己本学期写的作文。不要说读的，就是写的就够孩子在那吐槽了，写到后面一边写一边哭一边埋怨老师。幸好数学试卷在学校就做了3/4，总算在9点半把所有作业做完。

晚上姐姐把小外甥（二年级）班上的成绩汇总发给我，然后留言说要崩溃了。我细看了一下，班上双百分的11个，语文平均分99，最低分95.5，数学平均分97.5，最低分91。小外甥的成绩是语文96数学100。姐姐很好强，对小外甥的要求也高，看到这样的成绩心理有起伏也正常，我除了让姐姐找老师看一下试卷分析原因，嘱咐她要淡定，心态要好之外也不知道该怎么说才能平复她恼怒又无助的心情。虽然我们嘴巴上常说：“分数不代表什么，不要看重分数”但是最终影响我们情绪的还是分数。要做到真正的淡定和平常心很不容易啊！特别是天天还跟在孩子后面一起学习一起努力的父母真的很难有“只问耕耘，不问收获”的豁达胸怀。