努力坚持，学会等待--------teddy （2006.08）三年级

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2014-9-14
周六，周日一晃儿过去了~周六上午自己在家看百科全书，9点半到11点半，舞蹈。下午2点到4点英语。晚上同学让去吃晚饭，孩子好久没有见面了，疯玩到9点半了，还不肯回家。 尚哥说：阿姨，才玩3分钟，就回家了。以前还哭，现在大了，不怎么哭了。
周日，在家国学：0
               数学：举一反三  1例题，3小题目。
              英语：还是老样，本和霍利。自己要求换新的，从第10集开始，！
              课外书：查里和巧克力工厂  看完！
              听书：玄武门之变  到第7集。

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2014-9-15
teddy，这2天有点咳嗽。
国学：新读唐诗 5首。
     历代美文：岳阳楼记，一遍。
     里仁第四：1遍。
数学：口算 一张，奥数 找规律，一题3练。
英语：本和霍利 3集。
听书：玄武门之变。8集，一大半！
语文老师要求预习，留下痕迹，和孩子让她试试组词，做和作的区别，个和各的区别。解释一下重点词！
阅读：漫画版，三国演义！

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“花红”与“树绿”是一个对称词，大部分人都能理解。我们先从基础的来看：“花”与“树”是对称字；“红”与“绿”是对称字。我们把这个字当成是一块砖，是一块小砖。现在，我们再来做一块大一点的砖，也是砖，但它是大的砖头。
        　　
    花--大花、红花；树--高树、绿树。是不是“小砖”变大了？但它还是“砖”。
    接着我们再把这个“大砖”还看成是“一块砖”，再做一块“更大的砖”：红花--我喜欢红花；绿树--我也喜欢绿树。
        　　
    这不就是对称句了吗？但表示上来讲，它们都是“砖”。换句话来讲，对称词是一个最小的对称，对称句是一个大点的对称，对称块是一个更大点的对称，对称段是最大的“对称字”。实质上来讲还是一个“字”，或者说是一个对称的图，抑或来讲是一个对称的表达。最后从思维上来讲，它是一个对称的思维。
        　　
    如果理解了对称，我们试图从一篇小作文来看，怎么用对称来表达。我们就从小到大的，再来演示一下：
        　　
    花--红花--我喜欢红花；树--绿树--我喜欢绿树。
        　　
    我们现在把它们合在一起，从简到多的来表达：春天来了，花红了，树绿了。这句话用对称的形式来表达。用扩词、扩句的方式来把“砖”做得稍大一些：春天来了，公园里的花红了，一簇簇地开着，马路上的树也绿了，一丛丛地发着。
        　　
    再扩大一些：春天来了，公园里的花红了，一簇簇地开着，红得像火。马路上的树绿了，一丛丛地发着，嫩嫩的，像染了一层新漆。
        　　
    再扩大一些：春天来了，公园里的花红了，一簇簇地开着，红得像火。有的像是一点火星，有的像是一串火苗，有的像是一团烈火。马路上的树绿了，一丛丛地发着，嫩嫩的，像染了一层新漆。有的是一点点洒上去的绿。柳条的绿像是一道美丽的绿弧线。而梧桐树的绿，像是泼上去一样，很浓。        　　
    来个结尾：春天真的好美啊！
        　　
    来看全文：春天来了--这是头，中间是身子，结尾：春天真的好美啊！--这是脚。
        　
  　春天来了。公园里的花红了，一簇簇地开着，红得像火。有的像是一点火星，有的像是一串火苗，有的像是一团烈火。马路上的树绿了，一丛丛地发着，嫩嫩的，像染了一层新漆。有的是一点点洒上去的绿。柳条的绿像是一道美丽的绿弧线。而梧桐树的绿，像是泼上去一样，很浓。春天真的好美啊！

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http://www.2tooo.com/forum-44-1.html 呵呵，大家对非常老师的作文感兴趣，有时间去我给的链接看看！会有收获，如果不喜欢非常老师的作文的，有意见请保留，仁者见仁智者见智！我不喜欢品头论足！谢谢！

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2014-9-17
今天作业少，回家作业已经写完了！
国学：唐诗 5首。
     里仁第四:1遍。
    亲子讲解了：岳阳楼记，娘俩还根据解释画了一幅画，孩子的构思真是不容小巨，岳阳楼比我画的好多了！
数学：口算 1页，举一反三：无
英语：手机忘带回家，无！
听书：贞观之治，开始！第一集！
阅读：詹姆斯和大仙桃 75页。看2天了！

dgx66

2014-9-19
女儿的第一次放学回家
今天中午11点20分，接到妈妈的电话，我很意外，是孩子打来的。她告诉我自己从学校跑回家，顺着马路走的。孩子虽说上3年级，毕竟才8周岁啊。我们就是由于不放心路上车子多，那些年纪大的、年纪轻的，骑车从来不管你的。这也是中国的国民素质。孩子自己跑回家，虽然回家了，这是女儿第一次跑回家，心里或多或少有点不舍。teddy，你的第一次成功回家，妈妈心里很开心！孩子你自己在慢慢长大！会给妈妈多少个惊喜，这是这学期最大的惊喜了！谢谢你孩子！

dgx66

2014-9-18
国学：唐诗 5首，讲解 渔歌子，今早一个字不错的背下来了。
    历代美文：岳阳楼记，相当流畅。读诫子书。
   唐诗选：从军诗  4首。
中文阅读：詹姆斯和大仙桃  95页。
数学：2页口算。
听书：贞观之治 2.

dgx66

2014-9-20
对于班主任我们真的很无语，周日 一张试卷、一篇日记、还要 修改1篇作文，说白了3篇作文。我们只有服从、服从。teddy 周六很忙，上午舞蹈、下午英语。我昨天下午休息，让孩子在小朋友那玩了3个小时，回家很是高兴！
和孩子一起学国学，让我爱上了国学，诸葛亮写给8岁的儿子的诫子书，真是厉害，字字真迹啊。
没有怎么学习，还是让孩子不要太有压力 ！

dgx66

2014-9-21
上午：詹姆斯和大仙桃 看结束，
下午：舞蹈 2小时。
其余：0

dgx66

2014-9-22
国学：诫子书 一遍。
     古诗 5首。唐诗选 3首。
    里仁第四   1遍。
中文阅读：童年的故事。
数学：数学作业，口算30题。
英语：本和霍利。