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[经验交流] 三年级以上的孩子们,你们是怎么安排晚上的时间的?

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1#
 楼主| 发表于 2014-3-7 17:29:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
儿子三年级,资质一般(因为奥数、棋类、电脑游戏、作文、阅读都不行),只觉得时间不够,有时我觉得这样普通智力水平的孩子也许只能围绕书本,但又不甘心,总想加点课外的,然而时间真是难挤。
儿子每天下午四点十分到家。大约四点一刻做作业,五点二十前完成,这里面包括没有数学作业的情况下我布置的60题口算和十至十五分钟以内题量的数学实验班等材料中选择的题目,老师布置数学作业就只做学校作业和口算。五点二十至五点半跳绳等稍微运动休息。五点半至五点五十写二十分钟毛笔字。五点五十至六点十分讲一下当天的作业情况,因为实验班的题目总有做错或当时不会的,或者默写语文课文词语。
六点二十至六点四十五吃完晚饭从奶奶家回自已家,七点左右到家,听读半小时英语,七点半至八点洗脸洗脚理书包,一方面孩子动作比较慢,另一方面他也趁这机会玩玩水什么的,我用这个时间陪他聊聊学校的事。这样就到八点了,孩子总还没玩够讲够。八点至八点半读二十分钟至半小时课外书,八点半至八点四十五读背十几分钟古文,然后听着英语关灯睡觉,入睡差不多要九点二十过了,次日六点半至六点四十。
我还想给他讲讲历史,点评一下作文,稍学点奥数,等等实在挤不出时间了。
各位爸妈,你们是怎么安排时间的?
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2#
发表于 2014-3-7 18:53:36 | 只看该作者
你们已经做得够多的了。
说说我家小子的情况。16:20放学,17:00左右到家(乘公交的话要17:30到家)。先吃点东西,开始做作业。学校作业一般不多,语文是字词抄两遍,数学就两面小练,英语作业就是抄1遍STORY TIME 或 CARTOON TIME。就这么点作业,也要磨到8点,如果再加上点背的课文,能9点完成就不错了。
自己计划的东西没法实施。顶多是早上吃早餐的时候听点英语,路上听点故事之类。有时学校里学的笛子还要练习。
一周下来,只能利用周末的时候看看英语、看点课外书、做点奥数了。
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3#
 楼主| 发表于 2014-3-7 21:30:37 | 只看该作者
你们学校数学丶英语作业比我们多,我们通常数学没作业或一面小练,英语从来不要抄课文,只要抄五丶六个单词。所以晚饭前作业能完成,晚上还有点空余时间,但是想叫他写写日记丶给他讲讲历史丶讲讲奥数什么的就没时间了,因为不想放弃课外阅读,儿子本来心智就幼稚,不读书更完蛋了。

点评

心情有点焦虑啊,孩子如果感觉太多了,就一步一步来,有针对性的一个阶段抓一个重点。换一种孩子能接受的方式。三年级对我家的来说感觉是一个过渡期。  详情 回复 发表于 2014-3-11 15:49
是啊,我真觉得不了解我的孩子,我真的是天天催着他,我觉得我拼命想往他脑子里多塞东西,可他一点都不吸收,还是懵里懵懂,一点都没开窍。  详情 回复 发表于 2014-3-10 16:57
就是因为心智还幼稚,才不需要读太多书。等到心智发展到不那么幼稚时,孩子自己会知道努力学习。任何一个人都不需要别人在后边催着走,哪怕资质不怎样。我觉得你还不够了解你孩子。资质高的,100个里不超过3个。  详情 回复 发表于 2014-3-10 15:29
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4#
发表于 2014-3-7 23:31:29 | 只看该作者
昨天一天,包括课间、放学等着被接的间隙、作业之后的时间等等在内,直到上床之前,终于看完了一本从同学手里借的书,据说这个系列出的5本,他已经从那孩子手里借了4本看完了。幽幽的对我说,那孩子的妈妈很好,他想要的书都会给他买。行,拐着弯儿说我抠门儿么,这家伙!
今天放学后就跟着别人一起走了,8点多钟回到家,告诉我说一天不开心,哇哇大哭了一场,说是今天踢球不顺利,没赢球,所以。。。哭完之后洗澡上床。。。

仔细想想,还真不知道他的时间都怎么利用的。
肯定没磨蹭,但也没计划。
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5#
 楼主| 发表于 2014-3-8 21:20:42 | 只看该作者
看了楼上的,猛然想到玩也是很重要的,可是我给孩子痛痛快快玩的时间太少了。心智幼稚的男孩也许还接受不了历史、古文、英语课外听读等。

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对于小学及学前的孩子,玩比学习重要。玩是孩子唯一能自我尝试自我安排自我实践的活动,看起来没什么意义,实则对于成长,关系很微妙。  详情 回复 发表于 2014-3-10 16:05
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6#
发表于 2014-3-9 12:24:36 | 只看该作者
三年级,基本每天学校的作业要2小时:语文一小时、数学40分钟、英语20分钟。4:00放学,力争晚饭前做完作业。6:30晚饭,饭后休息一下,7:30开始练琴一小时左右,8:30洗漱,睡前自主阅读一下,9:30基本能保证睡着。第二天7:00左右,孩子能自然醒。
看了一下,这已是最大效率使用时间了。孩子已够辛苦,所以现在连课外的英语,也只让她在周末去机构混半天。

点评

看来语文作业最多 愁人呀 我觉得语文作业不好完成呢 不如数学更容易搞定  详情 回复 发表于 2014-3-10 10:27
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7#
 楼主| 发表于 2014-3-9 21:06:35 | 只看该作者
确实孩子已经够辛苦了,也许其他都可以放弃,我唯一不想放弃的是课外阅读,其实学英语也是为了能读到更优秀的作品,让视野更开阔,只是一星期只去机构半天觉得学不到什么,因为我们英语起步太晚了。
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8#
发表于 2014-3-10 08:42:17 | 只看该作者
夏月宁静 发表于 2014-3-8 21:20
看了楼上的,猛然想到玩也是很重要的,可是我给孩子痛痛快快玩的时间太少了。心智幼稚的男孩也许还接受不了 ...

痛痛快快玩,在现在的大环境下,真可能是奢望了。平常只要能让孩子不觉得累,每天过得开开心心,就不容易了。
玩还是放在寒、暑假或长假吧,这时也比较容易找到玩伴。
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9#
发表于 2014-3-10 08:56:50 | 只看该作者
夏月宁静 发表于 2014-3-9 21:06
确实孩子已经够辛苦了,也许其他都可以放弃,我唯一不想放弃的是课外阅读,其实学英语也是为了能读到更优秀 ...

是的,一星期只去机构半天,肯定学不到太多。对我们来说,也算是一种放弃吧。
每个孩子资质禀赋不同。也许有些孩子可以中英文并进,而我们不行,只能全力先掌握中文,保证每天中文的自主阅读。另外,我们也不想放弃音乐爱好。
对于天生不是牛娃的孩子,家长只能做减法,帮孩子寻找自己的定位。 只要身心健康,热爱学习,热爱生活,不是有句话:野百合也有春天吗?

点评

楼主对孩子成长有特别理性而美好的认识:全力掌握中文!我觉得这也是非常重要的一件事。不能求全,一定要有重点。  详情 回复 发表于 2014-3-10 10:28
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10#
发表于 2014-3-10 10:06:38 | 只看该作者
我们五年级,上半年前三科作业一般量为:数学1-2页小练习外加每天4道计算题,语文和英语作业是字词或句,写跟默各1遍,默写前自己一一录好,然后自个听写。。三科作业写下来一般是40分钟到一个小时,中英文背的课文一般不带回家,当堂可以完成。这样饭后大概7点半左右就可以练琴,也是40分钟到一个小时左右。8点半开始就可以自由阅读了。自减负以来,家庭作业几乎都在学校搞定,回来偶尔写个十分八分钟,练琴的时间可以提到饭前,饭后读书的时间充裕了,最近英文的听和读要比之前多,五年级可以忙里偷闲,是之前没有想过的。
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