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楼主: 夏月宁静
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[经验交流] 三年级以上的孩子们,你们是怎么安排晚上的时间的?

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11#
发表于 2014-3-10 10:51:11 | 只看该作者
我们三年级,4点半放学,到家5:30分,一般先做1个小时的作业:英文和数学,英文比较快,15分钟最多了;数学因为现在在学2位数除法,而且我孩子的计算能力比较弱,所以比较慢,一般做2页练习券,有时候是3-4页,或者是一张练习券,所以数学最起码要1个小时。然后6:45分去吃饭,一般吃到7:20分,有时候要7:30分,到家要7:30或7:40分左右。开始写语文:语文例行的是预习下一课课文,抄默当天课文的字、词语和添加词语,作业单一张;其他会有些杂七杂八的作业,所以一般完成作业最早都要8:30,有时候更晚。英文阅读都是他在洗脚的时候完成,中文朗读是我读给他的。
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12#
 楼主| 发表于 2014-3-10 11:07:02 | 只看该作者
Martina-Mm 发表于 2014-3-10 08:56
是的,一星期只去机构半天,肯定学不到太多。对我们来说,也算是一种放弃吧。
每个孩子资质禀赋不同。也 ...

你真说到我的心上去了!从孩子二年级到现在我一直处于焦虑之中,因为我一直觉得小学阶段不学点课外的,不花点功夫在人文、历史上面,上了初中更没时间了,而英语更需要从小学起,从二年级到现在一直都是给孩子做“加法”,晚上,儿子说:妈妈,你抓得也太紧了吧?我听了也觉得自已太过了。如果抓得紧有好的效果也罢了,可是孩子对学习越来越厌倦,出去玩的路上给孩子放英语、放古诗、文,他大叫:你放我也不听!太扫我的兴了!也许是资质禀赋的缘故,也许是我教得不好,总之他没有从学习中得到快乐,也许我是应该做“减法”了。孩子健康快乐才最重要,而妈妈的心态首先需要平和起来,向你们学习!
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13#
发表于 2014-3-10 11:45:17 | 只看该作者
夏月宁静 发表于 2014-3-10 11:07
你真说到我的心上去了!从孩子二年级到现在我一直处于焦虑之中,因为我一直觉得小学阶段不学点课外的,不 ...

因材施教,给孩子加什么,怎么加才是合适的,说说容易,要做好真的不容易。一起学习
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14#
 楼主| 发表于 2014-3-10 15:05:37 | 只看该作者
风淡云清518 发表于 2014-3-10 10:51
我们三年级,4点半放学,到家5:30分,一般先做1个小时的作业:英文和数学,英文比较快,15分钟最多了;数学 ...

你的贴子我一直在学习中。你们学校布置的作业太多了,孩子还能够听读这么多英文、中文,奥数也学得好,乐高也拼得好,实在太佩服了!而且孩子还每天很快乐,我想应该是他从学习中得到了快乐,中英文听读是一种愉快的过程,从奥数和乐高中都感受到了成功的喜悦,所以多加一点孩子也不反感。而我们呢,希尔利讲世界史等三本书我已经买了两年了还没机会讲给孩子听,因为中国的上下五千年都还没讲完。我也想把孩子洗脚时间利用起来,可孩子觉得太辛苦了,他有很多话想讲给妈妈听,我想想就算了,改为聊天吧。睡前听英语他也很勉强,不过还好,只提出来周五、周六两天不听。我想请教一下:以我们现在这种听力根本没过关,没学过的基本听不懂的情况下,睡前是复听以前听过的好还是听不懂的也让他听?要不我到你的贴子向你请教吧!
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15#
发表于 2014-3-10 15:41:24 | 只看该作者
本帖最后由 追随我心 于 2014-3-10 15:48 编辑

孩子四年级,下午到家一般16:30-17:30.(有时学校有阳光体育课)
1.回家后有时吃点零食,自个关上房门完成家庭作业60-90分钟。(怕小弟弟打扰她做作业)
(有时间做做北大绿卡和奥数一练)一般在19:00饭前完成。(吃晚饭较晚)
2.晚饭,有时看动画片,有时听《上下五千年》,有时和我聊聊天。
3.晚饭后,打下球。陪弟弟玩。   
4.看《林汉达中国历史故事集》,有时看看其它的书或诵读《论语》 30分钟
5.睡前听喜欢的英文碟《降世神通》  20-30分钟  
有个老二还真麻烦,会吵着大的。也没办法。打打闹闹也是一种生活。时间不固定,较随意。

21:30上床睡觉。有时会多听会碟。。
一般22:00前能睡着。早上6:50起床。




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16#
发表于 2014-3-10 15:52:37 | 只看该作者
我们学校的作业确实有点多,我跟其他家长交流过,大部分的孩子也要做到9:30分,有些慢的要做到10点多。但是也有些牛蛙动作很快,据说7:30之前就能做完了。我家孩子最喜欢英文,只有英文不要逼着的,是自己自己主动要学的,每天听、读都是自己见缝插针利用上学放学、去奶奶的路上听的,现在我规定他吃饭的时候不允许听,他还要跟我讨价还价,既然是规定好了,就不允许他吃饭的时候听,怕影响消化。我记得以前他的听力也不怎么样,就是有次去千岛湖,我们自己开车去的,路上来回他都是听的《冰河世纪》,加上以前听的一共有100多遍吧,从这以后,他的听力明显的提高了,后来又听《老鼠记者》、《THE FAMOUSE FIVE》,这些都是他喜欢听的,每部都听了半年多,我家小朋友有个优点(说好听了优点,说难听的就是太古板了):就是他对他喜欢的东西很执着,不太容易改变,包括乐高从幼儿园小班开始的喜欢到现在还没变过,家里在上面也烧了不少钱,现在喜欢拼高达了。汗后来我看他听力过关了,就给他请了个一对一的外教,这个老师很不错,我儿子很喜欢,所以学习英文的主动性更强了。至于奥数,是我逼着他学的,他不是很喜欢,也不是不喜欢,就是一般般,所以我也不太敢逼着他,只能顺其自然,指望他那天开窍喜欢。语文是他三门里最不喜欢的,因为作业最多,花费的时间也多,但是每次成绩都是三门里最差的,所以搞得他很没信心。阅读其实是他最喜欢的,小的时候我们一起亲子阅读了无数本书,一直保留到现在。这个我被同事批评过很多次,都觉得这么大了怎么还在给孩子念书。但是问题是每天孩子做作业做到这么晚,哪还有时间阅读啊,所以这个任务我就包了。
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17#
发表于 2014-3-10 16:16:04 | 只看该作者
本帖最后由 时懒时勤 于 2014-5-12 15:36 编辑

我家也是3年级。

风淡云清的帖子一直在看,孩子好厉害!Thump up!

学校3点多放学,4点半就可以开始做作业了。作业量也不算多,一般如果不写作文,7点前孩子能够自己做完自己负责的部分,中间还把饭吃了,偶尔还可以玩一会儿,或者看一会儿书。我回家后帮她默写,如果有错题,就讲解订正,一般7点半能够收拾书包了。
7点半之后都是自己自由支配的时间了。看书、聊天、做奥数题、听故事,看心情自由选择了。一般9点出头洗漱,自由支配时间有一个半小时。感觉好极了!
如果回家作业有写作文,那么一般8点、8点半也能弄完,留半小时见缝插针随便干点啥。


点评

@风淡云清518 所以在我眼中能够坚持下来的孩子和家长都很了不起!佩服佩服!  详情 回复 发表于 2014-4-10 15:07
我们班一年级的时候也有孩子因为接受不了这个强度而退学的,但大部分同学都坚持下来了。  详情 回复 发表于 2014-3-12 11:17
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18#
 楼主| 发表于 2014-3-10 16:37:28 | 只看该作者
追随我心 发表于 2014-3-10 15:41
孩子四年级,下午到家一般16:30-17:30.(有时学校有阳光体育课)
1.回家后有时吃点零食,自个关上房门完成 ...

孩子既轻松,又能学到东西,兼顾中英文阅读、古文、历史。我儿子还只能听小鲁历史,上下五千年不爱听,不过我也觉得实在不好听,所以还是我自已慢慢讲吧。不知道你们听的是哪个版本?
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19#
 楼主| 发表于 2014-3-10 16:48:14 | 只看该作者
时懒时勤 发表于 2014-3-10 16:16
我家也是3年级。

风淡云清的帖子一直在看,孩子好厉害!Thump up!

我们也是减负了,作业一个小时都不到,数学回家就没作业,老师推荐了几本作业本,建议家长选点题让孩子做做。不但作业减负,上学期连单元考、期中考都取消了,由于考试少了所以孩子作文不好、阅读不好的问题倒给掩盖掉了,期末考试也是皆大欢喜,全都九十几分。平时课堂作文由老师指导我也不知道写得怎么样。

点评

减负后能针对性地自主安排的话,其实还是挺好的。作文问题、阅读理解问题,大概是这个年龄段普遍的问题。  详情 回复 发表于 2014-3-10 17:23
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20#
发表于 2014-3-11 15:37:57 | 只看该作者
夏月宁静 发表于 2014-3-10 16:37
孩子既轻松,又能学到东西,兼顾中英文阅读、古文、历史。我儿子还只能听小鲁历史,上下五千年不爱听,不 ...

林汉达版本的MP3,正好同看的《林汉达中国历史故事集》差不多。孩子刚开始也不太爱听,我只是负责打开DVD复读机,后来听着听着也还好,不排斥。偶尔娘两讨论一下故事内容也挺有意思的。
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