家有小女初长成-----顺瑜的成长记录(01年12月，女生）

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2013.8.4-8.6
     4-6号，我到北京参加了中华书局举办的朱畅思老师吟诵培训班。顺瑜5号才能回来，我先去听听。5号到机场接上顺瑜，就直接带她来听课了。因为同去的有她的两个好朋友和她们的妈妈，还有一个小学语文老师。顺瑜见到她们很是开心。我也不知道是不是我挺心狠的，老师的课很吸引人，她虽然有时候犯困，不过，我已经对她的表现很满意了，顺瑜刚下了坐了13个多小时的飞机，就被我带到了课堂上，时差还没倒过来就听课，呵呵。
    我们一行七人都感到收获太大了！朱老师的课太吸引人了，声情并茂，神采飞扬，经常我们被逗得哈哈大笑，于笑中领会了吟诵的美，领会了古人原来是这样读书的，领会了吟诵是那样地让人到会不同于朗诵时的感受，我经常是吟着吟着就热泪盈眶，好像作者写作时的感受在我胸中激荡。偷眼看顺瑜，好像兴趣缺缺，睡眼朦胧的，权当她是累了吧，我这个妈先学好，回去再影响她好了。
    三天课下来，廊坊吟诵小组正式成立了。我们计划每周都要举行活动，把吟诵活动坚持下去，并逐渐向其他朋友推广。

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2013.8.7-11
      顺瑜8.5号回来，被我拉去上了两天的吟诵课，6号回到家，就开始昏睡百年了----倒时差。7号开始给她点药散瞳，连点三天，11号去同仁验光。于是开始了不能用眼只能用耳的生活了。在这之前，已经给她录好《三国》的音频，还有历史故事，她自己在家就放着这些个听。散瞳的日子，不能用眼是挺难过的。把听的吟诵的《弟子规》、《三字经》也给拷上了，好像小妞主动听这个的少，还是爱听历史故事，随她吧。

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2013.8.17
     8月17号，上午到中国科技馆参加了《故宫钟表》讲座，这个讲座难度不大，很有趣，欣赏了很多故宫馆藏的珍品。
    顺瑜散瞳期间是要少用眼的，可是又舍不得这个讲座，想想远远地看大屏幕应该没事吧，于是就来听了。顺瑜收获也不小，尤其对故宫里能唱歌、会写毛笔字的钟感兴趣。那些小巧玲珑，做工精细的小表也给她留下了深刻的印象。
    下午我和顺瑜爹过二人世界去了，顺瑜跟着朋友妈妈到北京天文馆参加了《诗意星空之----诗词咏月》讲座，这是人文科普系列课程之一，结合天文学知识来评赏诗词中描写月亮的词句。巧的是，讲课的老先生也是一个吟诵爱好者，他为大家吟诵了许多咏月名篇。
    下午5点多我们接上顺瑜和朋友母女，一起到西贝大餐了一顿，嘿嘿，吃完再说减肥的事吧。

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20213.8.18-8.21
     上完朱老师的吟诵课，我们的吟诵小组准备就宣传吟诵排练一部小品《梦回唐朝》，准备在8月31日在市图书馆的亲子读书会上表演。小组里一个才女妈妈很快准备出了剧本，我们把剧本和排练视频发给了朱老师，请他提意见，小品得到了朱畅思老师的指点。23号之前的其他时间，顺瑜和另两个小朋友一直在背小品的台词，抽空一起排练。顺瑜的表现相比另两个小朋友来说，台词记得挺熟，表演还有点放不开， 动作有点拘束，不如那两个小朋友的舞台感强，嘿嘿，没事，能参加锻炼锻炼就是好事。这个小品还有幸请到了顺瑜学校的一个老师来当小品中的老师，这三个孩子还跑到老师家一起排练，这位老师把表演的内容改得更丰富了好多，演出来的效果比以前活跃了很多，非常感谢这位老师。顺瑜非常喜欢她。

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2013.8.22
     8月22日，我们到中国科技馆参加了加拿大著名科幻作家索耶的讲座----《科幻与预言》，索耶回顾了科幻作品中的一些成功预言，分析好的科幻作品是如何产生，并影响现实生活的，对于科幻与魔幻的区别，科学与宗教的未来等，都有所阐述。孩子们听得很兴奋。会后还请索耶在他的最新大作上签名。不过，顺瑜被我拍下来打瞌睡的照片，留作不好好听讲的证据。

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2013.8.23
       8月23日，我们五个家庭，十一个人乘坐新加坡航空公司的飞机飞抵樟宜机场，开始了为期8天的自由行。此次新加坡之旅，源自顺瑜爹想去新加坡看看，跟这几个家庭一说，于是臭气相投，就一起来了，顺瑜爹还荣升为团长，带领了一帮妇女儿童浩浩荡荡地上路了。
    刚下飞机，正好乘务组从我们身边经过，乘务组组长跟旁边的朋友说：“新加坡这么小的地方，一天就转遍了，顶多玩三天。飞机上有个傻团队要玩九天，真是奇葩啊！”我们十一个人都听到了，笑得前仰后合。
    在圣淘沙岛上，我们玩了三天半，纯粹的休闲之旅。孩子们都很兴奋，本来就三天在岛上的时间，有两个半天都泡在让人一看就不愿意出来的泳池里，感觉还没过瘾，时间就飞过去了。在岛上渡假的外国人多，遇到很多会讲华文的，一交流，是印尼或者菲律宾人，本地工作人员大多讲Singlish，会讲华文的不多。
    第四天晚上，我们到新加坡市里入住，开始文化之旅。花了一天的时间逛大学，一天参观科技馆、剧院、滨海花园之类，一天逛街，最后一天与励新学院的甘波博士进行了交流。尤其是孩子们，在新加坡榴莲大剧院的露天舞台上，又排练了一把《梦回唐朝》，我们调侃着说，这演出都演到新加坡大剧院了，真了不起啊。孩子们真棒，台词还没有忘，表演得也可圈可点，还外加了还多自创表演。一个妈妈辛苦地给录着像，新加坡的天眼、金沙酒店，榴莲大剧院也尽收进录像，这以后可是珍贵的影像资料啊，留着升值去。
    顺瑜对新加坡非常喜欢，这里是中西方思想交汇的地方，对于了解不同文化，培养全球化的视野很有帮助.新加坡教育的目的是培养全球领袖，注重综合能力的培养。她很希望自己能到新加坡读书。甘博士说她可以参加是明年10月份的AEIS考试，考上后进入中一学习。 因为我去拜访甘博士，没带着顺瑜，失去了给她测试一下英语的机会。我在想，如果顺瑜有能力明年考上，我会不会舍得让她这么小就出来念书呢，我真不知道啊。回来继续把英语学好再说吧。

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       8月31日早上从新加坡回来，刚下飞机，我们就赶到了市图书馆，准时参加了亲子读书会活动。我们的吟诵小品作为压轴戏最后一个上台，得到了大家的好评。经过九天的旅行，孩子们还没忘词，真让我们出乎意料！我还请了顺瑜的语文老师来观看。老师顶着大太阳，骑了好远的路赶到了图书馆，我很感动，也很感谢老师能来，对顺瑜也是一个激励啊。这次表演，顺瑜的表现比排练的时候都好，虽然还是比那两个小朋友拘束些，但是相比她自己而言，有了不少的进步。相信她经过了在众人面前表演的锻炼，自己也收获多多。顺瑜的语文老师还给她留了任务，将这学期的古诗吟诵任务给她了，让她在班里吟诵，教给同学们。
     这个暑假过得最丰富了，还得感谢我的朋友，好多活动信息都来源于她，我们就跟着参加了。唯一遗憾的是顺瑜没有时间去体验到图书馆当“小小图书管理员”志愿者，散瞳期间不能用眼，所以就放弃了，看看明年寒假还有没有这个活动，到时候再参加好了。

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      31日，顺瑜得知已被朱老师选入“盈视网络吟诵班”，今后的一年中，每周六晚上都可以参加一个半小时的在线学习。第一课《唤醒》课，我们在北京培训的时候已经听过了，那天顺瑜游学还没回来，没听上，正好这次补上了。顺瑜很喜欢朱老师的课。现在听着录音，学会好多首诗经里诗歌的吟诵，最喜欢《蒹葭》、《鹿鸣》、《木兰诗》。自己在家听录音学的时候说：“妈妈，我喜欢上吟诵了”。呵呵，太合我心意了，你妈当初直到现在对祖宗的好东西还是文盲，希望你今后能有些文化，传承祖宗优秀的传统，做个有底蕴的孩子。

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2013.9.5
      开学第四天了，顺瑜的学校还没盖好，继续在外面打游击，这学期搬到中学去上学了。以往都是坐班车上下学，这次去了中学，班车的点不太合适了，我俩就骑自行车上学了，放学，顺瑜自己骑车回家。学校离家还有几条街的距离，别的妈妈说我太胆大，这么小就让她自己骑车回家，路上那么多车呢。其实我也是有点担心，不过不大。我不能跟着孩子一辈子啊，在这之前，我就有意识地带孩子骑车上路了，遇到什么情况，该注意什么都给她讲，她爸爸也经常讲安全。所以她现在骑车放学，我心里还是有些底的，每天到家就给我个电话，自己安排时间了。
学校的课程，目前作业还不多，在家里自己能主动看英文原版书，现在正在看的是《JUENI B》，讲一个淘气小女孩的故事。自己每天背单词。新加坡一趟，对她学习英语是个激励，想考过，必须付出努力啊。
    乐器之类的，暑假里已经完全荒废，这开学了，也该正常了，孩子一上学，我就像上紧了发条似的，和孩子一样盼望放假啊，哈哈。

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上来记几笔。
   顺瑜的英语这学期增加了一项和新加坡英语老师学习的任务，每周有4个晚上学习，一次15分钟。这个学习源于今年暑假去新加坡游玩，非常喜欢那里，小家伙想到新加坡去上学，呵呵，那就要为此付出努力了。老师用新加坡六年级的考卷来上课。刚开始上这个老师的课程的时候，顺瑜很紧张，一节课下来就“恩”，“OK”这么几句，我得在一边陪着。顺瑜先在课下把卷子的题做了，老师上课讲解。一节课下来，最多能讲4道选择题，外加一小段阅读。这个题对于中国孩子来说，确实难啊，好多英文单词不认识，好在顺瑜比较喜欢英语，她现在的单词量比我的多，不认识的，她也能通过查字典完成作业。上课的时候，老师基本都用英文授课。上过几次课以后，顺瑜比较放松了，我也能不用陪着她上课了，她自己和老师互动。每次上完课，顺瑜能及时将课堂上的内容记入笔记，老师也很喜欢她这种学习态度。她自己说越来越喜欢上迈克老师的课了。呵呵，听了这话，我挺开心，只要上这个课能给她快乐，就很有收获。每次迈克老师上课都是笑眯眯的，我看着都很放松呀。
   英语的阅读还是坚持看《JUNIE B》这套书，已经看完第14本。顺瑜还是很喜欢看这套书，不用我督促，自己就去阅读了，还大声朗读，不会的词查字典，并记录到单词本里。继续坚持。
瑞思的英语顺瑜一直都非常喜欢上，这学期又续了5年级的课程。她们班也有7个孩子继续读，这也让顺瑜很开心，又可以和她的好朋友们一起学习了。