爱睿手记（2002，boy，五年级)

爱睿02

5月20
《中美教育观的差异》中读到的：一个朋友的孩子从小不但学习成绩不好，几乎就没有让人觉得好的地方。因为体型太胖，他的脾气也变得极为暴躁，和所有人都无法相处。特别是刚到美国的时候，因为语言不通，情况更加严重。就在家长和孩子都快要绝望的时候，有一天，学校的音乐老师找到孩子，对他说，我感觉你的音域可能很宽，音色也很好，你来跟我学歌剧怎么样？慢慢地，孩子喜欢上了歌剧，因为他发现，在唱歌的时候他可以用他自己的方式感受世界。特别是当夜幕降临他站在舞台中心引吭高歌时，他可以把他所有的不快，无以伦比的愤怒，无法抵挡的感伤和无穷无尽的热情淋漓尽致地发泄出来，而且越是这样，观众的掌声越热烈。更重要的是，唱歌剧的过程让他找到了自信。他想，歌剧我都能唱好，其他的事情为什么就做不好呢？结果先是英语很快变好，接着其他文化课的成绩也随之上升了。当他有一天对爸爸说自己的理想是去纽约的茱莉亚音乐学院（The Juilliard School）上大学时，我的朋友简直惊呆了，那是全世界最顶尖的专业音乐院校啊！他从来没有奢望过自己的孩子能够取得这样的成就。实际上，这就是教育的价值和魅力所在：它使绝望的人变得拥有希望，使人的生活变得更加美好。

想眼下孩子虽然交给了学校，体制内无法做到完美，但是“教育的价值和魅力”这一点身为家长是可以做得比现在更好的。

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5月20日
这两天和小子谈论的话题多是围绕着“爱和信赖”，源于俺读到的一句话：“除了爱和信赖，我没有什么值钱的东西可以留给他人。”跟睿说了这一句后，突然有种可以不留遗憾了的感觉。。虽然自个做得并不完美缺憾难免，但是能借他人之言，表达出自己心底里的这种意愿，何尝不是一种庆幸？
惊喜之后，总是跟着惊喜。某天睡前听到睿同学这样的聊天：说他小时候刚一个人睡，晚上看四周黑黑的会想象害怕的怪物，他就给自个哼哼个欢快的曲子（原来好听的曲子留这会儿用的） 。。现在他若是做个有点可怕的梦，梦里就知道会醒过来的，告诉自己用不着害怕嘛，睁开眼，就醒了！听他这么说赞一句：你行啊，老妈小时候就没有总结出这妙招！心里面有些感动，长到十岁之后知道最坏的状况其实也不用那么害怕啊能HOLD住这也是安全感的一种表现，。。就给他个拥抱，他找乐说：你上次不是说拥抱两分钟么，来计时。。一试哎呀，感觉两分钟原来有这么长。真希望小同学的这种源自自我的支持能持久而有力，那样的话，青春期也不必如临大敌了，虽然问题难免，呵呵

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5月21日
放学后第一件事赶紧写作文《我熟悉的一个人》。寒假期间曾写过一篇小表妹如何机灵又顽皮像个“猫小姐”，本来想可以交差，不想老师说这次要扣本单元要求：通过一件事写一个人的品质，于是只能另起篇章了。睿说可以写跟自个同年的小表弟，然后锁定他的品质：有韧劲不服输，于是开始录音+听过后修改润色，赶在晚饭前作文完工了。
饭后照旧先弹琴1小时，然后看俺要试做“轻芝士蛋糕”主动说他去打蛋。经过之前几次的摸索，小子的打蛋技术得到全家一直肯定，自然对自个的劳动成果也格外期待。等待新产品出炉的档口，他继续读他的《BOXCAR CHILDREN》二部的第二章，发现虽然这个系列词汇量不大文字也相对简单，但讲的都是四个孩子日常生活的琐事，加上又有音频对照，大可放轻松保持听和跟读同步 ，眼睛要是瞥过的生单词，耳朵就顺带帮忙认识+正音了。

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5月22日
跟睿同学聊电影《文科恋曲》 Liberal Arts 里男女主人公关于古典音乐交流的片段，表达不尽兴索性倒出画面给他看：耳朵听着书信旁白，眼睛看着有音乐流淌过的画面，感受立马就不一样了，尤其对一幕印象深刻：男主人公戴上耳机听到维瓦尔第歌剧的一刻，看着纽约街头迎面而来的路人，每一个都笑得像是天使飘过。。睿说真是这样，他观察过班里同学周五下午大课间的状态：不知道为啥大部分同学都兴奋不起来，有的很疲惫耷拉着脑袋有的趴在那儿有的沉默还有几个眼神游离，而他一旁扫视一圈越看越想乐，感觉自己像是个外星人一样飘过。。还表示打算本周五试试回放着电影里的“马斯奈冥想曲”再飘一次
后来他又问什么是文科啊？语文和英语是文科吧？回答说是，但想了想觉得自己对Liberal解释不足以回答他的问题，虽然自个也是文科出身，呵呵，答应帮他查一下Liberal这个广义的范畴。百的时候看到这样一大段，源自于哈佛校长的演讲：
“人文教育要求你们自觉地生活，赋予你寻找和定义所做之事的内在意义的能力。它使你学会自我分析和评判，让你从容把握自己的生活，并掌控其发展路径。正是在这个意义上，“人文”才是名副其实的liberare ——自由。它们赋予你开展行动、发现事物意义和作出选择的能力。通向有意义、幸福生活的必由之路是让自己为之努力奋斗。不要停歇。随时准备着改变方向。记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。你们生活的意义要由你们自己创造。”

讲的真好，所谓Liberal Arts 和Sciences 这两个学科，知识体系上会有不同，但本质都是为了培养精神自由、有人文气息的个体，所以有人说大学和中小学的区别是前者靠主动，后者靠被动。

dingdingcocosd

其实过去很多名人，都是同时通晓很多看起来风马牛不相及的学科的。而现在，我们的学科越分越细，人为割裂了很多东西。教育体制也导致分理分科，学理的看不起学文的，忽视人文知识的学习。

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dingdingcocosd 发表于 2014-5-23 14:10
其实过去很多名人，都是同时通晓很多看起来风马牛不相及的学科的。而现在，我们的学科越分越细，人为割裂了 ...

一个北大学子留美后写的反思：我在美国学习的第一件事，是基本的讲和写；第二件事，是如何读文献；第三件事，是如何做一个自由的人，读来颇有感触http://hi.baidu.com/xinshengguo/item/6ecdb611efcbfb0a8fbde4ec

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周末有两个收获;
其一是邯郸等火车时，在当地博物馆溜了一圈，看了徐伯璞捐赠书画陈列展。和大师们的作品面对面，真是有不一样的感触，这些书画作品或清雅或苍劲有力，隔着厚重的无声的岁月却无不透露出大师们的灵魂和风骨。在张大千的一副作品下面附这样一段注解：张大千的艺术生涯和绘画风格，经历“师古”、“师自然”、“师心”的三阶段：40岁前"以古人为师"，40岁至60岁之间以自然为师，60岁后以心为师。还提到早年大师遍临古代大师名迹，从石涛、八大到徐渭、郭淳以至宋元诸家乃至敦煌壁画，史上许多人临摹的画一般只能临其貌，而张大千的伪古直达神似乱真。若大师只是止步于此，怕也成不了日后的大师，他老人家之所以成为独树一帜的大师，因其能在60岁之后以“心为师”，在深厚的古典艺术底蕴的基础上，结合西方现代绘画抽象表现主义，独创泼彩画法。虽然对艺术技法了解不多，但是在读完小注之后，再回看作品，第一次有了一种洗礼的感觉。
其二：看了早以前淘的一部片子《这就是我That's What I Am 》，励志片，讲到了尊重与宽容，感慨成长不管对于孩子还是大人而言，除了需要有“我就是我”勇气，更需要有“为”与“不为”智慧。

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5月27日
周二下午的时间可以自由安排，是件惬意的事。小子说第一件事就是美美睡一觉，大概是看报道说睡觉时身体长的最快？看来要长高成了近期想要达成的目标之一。一觉之后，说有了写东西的欲望，于是趴那儿动起笔码他的小说。与之前稍不同的是，看他时不时在空白处涂涂画画，估计是在画下脑中想象着的那些文字表达不尽兴的意境，能想到字和画结合着来，不错。若能勤于记录自个的灵感，想必它们也能带给睿同学惊喜。 小说上的配图具体没有看过，倒是看过他涂鸦本上画了一半的城堡 ，线条简单，但是配色挺惊艳，能想象他给图选色上色时自得其乐的情形。两件想做的事做完后，小子练他的琴去了，说：半跳音要多练会儿。。有时候真心被这家伙的乐呵劲感染。

爱睿02

5月29日
晚饭后小子催着赶紧去上钢琴课，他怕老师等。
到了之后， 一个5、6岁的小男孩在跟老师道别，看到睿，那个妈妈说：是个大哥哥，学几年啦？不问还不觉得，一晃都快6年啦。听到男孩妈妈跟小不点说：要像大哥哥一样好好学琴啊，等你学到哥哥那么大，琴也会弹得很好啦！老师冲睿一乐，看看睿再看看眼前的小不点，真是有点时光倒流的感觉，08年冬天那会儿睿同学还在幼儿园大班，老师还跟他比划手型要能“过火车”。。感慨中，睿已经在回课了，老师在一旁认真听，和着节奏和旋律轻轻点头，有时候会在谱子上做些待会要讲解的圈点，感慨ing睿同学是个幸运的家伙，他遇到了自己人生的启蒙老师，认字几乎都是从琴谱上开始的， 然后心无旁骛跟着老师学习。。想一个好老师的标准，除去专业和知识上的高度，更多的是眼前这样一种低调：比家长更有耐心，更善于鼓励，每每孩子抬头总是能迎到那微笑的眼神，于是睿同学在开心学琴开心练琴中慢慢学习慢慢成长，有很多时候身为家长，都忘了去细数时光。
试发一下城堡的图片，还没有全上完色，六一啦，欢乐一下。

爱睿02

假期三天，玩high啦。
游泳、去了一趟极地海洋馆，买到心仪的mini ir UFO,睿说比遥控飞机更适合小孩子玩，操控容易也皮实抗摔，睿同学说它还可以爬墙，推荐给想玩遥控系列的小朋友哈。俺还跟着他看了几部儿童片《巨人捕手杰克》《人猿泰山》（2013）和一部巨老的片子《小鞋子》。
户外玩累了就窝那儿看书，有趣的是发现睿同学看得几本书基本是和他玩的看的同步，一本《人猿泰山》、一本《南极与北极》其中讲到的企鹅种类刚好和海洋馆的实物做了对照，还有前一段时间屯却没有看的 :《飞机是如何起飞的》和《进化》。
还有一好玩的，发现睿同学在轻轨上用手指作拍打肚子状，就乐他，他说：在练琴啦，等我把练习曲和大曲子都弹完。。示意先不打扰他，于是小声问他：不怕别人笑你？他说：没有人会注意我啊！听这么一说，这家伙还真是大了，小时候敏感得最怕的人会笑他