积沙成塔，集腋成裘(2000年07月，马上初二了）

ya0903

真的呢，宝藏真多。好好学习了一下关与作文那些。打下来

sydsgyh

怎样写好考试作文与应对语文考试http://blog.sina.com.cn/s/blog_60aa2de00102g06m.html

sydsgyh

  

   周一晚上数学课后，越越跟我说现在觉得自己在数学上的反应越来越慢了，每次都不是第一个想出来的。当时我小郁闷了一下，这小家伙怎么又对自己没信心了呢？经过昨晚的事，我更确信了我之前的判断，不是他自己以为的一下子变笨了，而是数学解决习惯出了问题。

    昨天晚上，回家作业只剩了点语文，所以不到七点就完成了所有的作业。剩下的时间让他做点数学，越越选了兴趣班的试卷来做。做到其中一题时，看他老半天做不出来，还把草稿直接打在试卷上，虽然是铅笔写的，可以擦，但为什么不直接写草稿纸上呢？而且只写了一点点，一直托着下巴在那儿想。我让他多动动笔、草稿写草稿纸上还不听，和我扛上了。我说那我和他一起来做，看谁先做出来。说实话，看了题，我也有点悚了，感觉自己也做不出来，但既然答应了他只好硬着头皮做。不知过了多少时间，在我打了整整密密码码一页的草稿后，才找到了头绪，顺利地解出了题。小家伙还是不服气，说第一步他也想到了，但第二步没想出来了，这跟草稿不草稿没关系。

那好，再一起做第二题。这题比上题还简单点，关健是要把“M是中线”这个条件想方设法用进去，有了这个意识再去添辅加线就简单了。我做出来了，小家伙还是托着下巴，也不动动笔，在那儿冥思苦想。这下小家伙有点服气了，跟我说话时的语气都变了，我说的话他也能听进去了。

    八上的这两章几何内容，之前让他画过思维导图，他不看书都能很快画出来，说明内容他还是掌握得不错的。但为什么做题时就不会了呢？很简单，做题的习惯问题。其实，他之前一直是这样的，但因为初二之前的数学太简单了，所以问题暴露不出来。初二数学开始有难度了，不能再看一眼马上有解题思路了，好比走迷宫，你不多试几次根本走不出来。所以这时一定要多动笔，思路就是在多画多算中出来的；还有，给出的未知条件一定要想方设法用进去，如果直接用不了，一定要创造条件让它用进去。

    让他睡下后，越爸说我初二了还管这么多，什么时候才能放手啊？我说你看他那样子，我能放得了吗？他说那你打算管他一辈子啊？这话他说了无数遍了。是啊，本来以为数学是我最不操心的一科，但现在碰到了问题，也只能这样陪读了，我相信再这样多弄几次，等把他扶上马了，我就轻松了。否则，不光是数学一科，今后到了初三或高中科学难了后，也会遇到类似麻烦。

bell_ks

小贝也不喜欢打草稿。 这样，多浪费时间啊。
有时，我还陪小贝一起做奥数，偶现在还能对付他的奥数。。

sydsgyh

我们做的也是奥数班的作业。

kongquehe

真好，学习了。

大大姑娘

小小也不喜欢打草稿，说了她好几年，也没有改变。
是不是孩子认为能想出来就表示聪明呢？打草稿是不聪明的表现？
不过我们只是做老师布置的作业，不是奥数呢。

oye妈妈

我们也不爱打草稿，也是常常在试卷边上用铅笔写，应该没问题吧，现在的试卷都不收，有专门的答题纸呢，试卷也就成了稿纸了。

sydsgyh

谢谢楼上几位妈妈，这几天有点忙，不一一回复。

我觉得以前简单时，不打草稿问题不大，但现在的代数也好，几何也好，题目难了，不打草稿光看是看不出来道道的，边思边动手写写是个好习惯。

还有，我们这儿一般的考试，客观题是写答题纸上，主观题是直接写试卷上的，所以擦来擦去麻烦，还不干净甚至擦破。

clping

又看到一个好贴，慢慢爬一下！