好长时间不记录了,凭记忆尽量记点。 英语:
PERCY看完了第一部的2—5;听,还停留在《饥饿游戏》的第三本,可能有时开着MP3听到睡着了,说是听得有点糊涂了,现在兴趣不是很大,我说换新的或重听,他又不让。百词斩还在进行。长假期间还看了《美国,我们的故事》第2-6集。网上下载了绍兴2012年的中考英语试卷让他做了,除了听力和写作,总分:75分(整张试卷120分,还有听力25分和写作20分),扣了7分,其中单选2分(2题),完形填空3分(3题),阅读理解2分(1题)。题目很简单,做的飞快,错的地方好多还是粗心,除了单选是语法真的不会。
古文: 《古文观止》读了史记中的一部分选段,《项羽本纪赞》、《秦楚之际月表》。 暑期里去了趟图书馆,借了十本中文书,越越很喜欢刘墉的几本散文《下一站,成功》、《掬起每一滴感动》,《我不是教你诈》还未看。摘抄,我不督促,八九月份基本没做,立马作文上就体现出来了。当然平时写得少也是很重要一个原因。长假开始,语文老师也会在节假日布置摘录的作业,说是听了新初一的公开课,受刺激了,人家新初一的孩子写个800字的作文很轻松,而我们初二了,不少孩子写个600字还象挤牙膏一样,所以她也向其它班看齐,要求摘抄了。当然,我还是要求越越每天摘抄,量不在多,主要是每天要坚持。近段时间,摘录的主要是迟子建的《北方的盐》。 最近看的中文书,除了以上几本,还有《我在美国读文理学院》(作者是山东的一位本科留学生,比较客观地写了自己的所见所闻所思,我觉得不错)、继续看《西游记》,还有99姐介绍的《影响力》。 数学: 最近在学等腰三角形和全等三角形,感觉他对于几何还没开窍,碰到不会做的题时,还是我教他或一起百度,然后问他自己是哪个定理或公式没有很好掌握、不会熟练运用?不会做的题,我讲过,等老师讲了后还让他再给我讲一遍。买了《练闯考》,本来只要求他做后面的大题,结果他说大题比较简单,还是几道创新题较难,慢慢磨吧。 科学: 学校进行了兴趣班的选拔赛,真是气S人,都没看清有多少题,最后五六分钟的时候发现还有一面没做,还一直在检查前面的,结果一道也没检查出来,后面的大题只做了一题,还剩大半页没做。年级最高有70多分,他才60,班级最三,年级14。(总分很低,大部分孩子都抱怨时间来不及,没做完。)更可气的是,自己还不当回事,说反正进了就好。9月的月考,英语写作中有四点内容也漏写了一点。这些臭毛病他自己没引起重视,估计以后还会患,等什么时候吃了大亏了才会引起重视吧。 |