老店新开，Mandy的SWR学习记录

小妖开车

第1 种：作者要求我们在拆分音图时，对开音节中非重读的元音要夸张化。

例词： about, 这个单词是两个音节，a-bout. a这个音在音节的结尾， 所以根据规则4， 它应该发/A/,长元音。但是我们在这个单词的整体发音时，听到的是发国际音标中倒写着的e的音。这听上去是音图拆分是发的音和再整体拼读时发的音不一样了吧。这是因为有一个SCHWA的概念在这里面，这个a因为是弱读，所以在整体的单词读音中，并没有发完整的长元音/A/。但是因为我们要正确的拼写这个单词，所在在音图拆分时，要回归到它本来的发音，而且还要夸张一点，帮助我们记忆。
所以在听写这种类型的单词时，经典句式就要用到了，我们对这个单词拆音图是/A/......但我们THINK TO SPELL,这个单词是整体是发XXXXXX

redguo

谢谢楼主写得这么详细，我是新手，正打算教孩子PHONICS，学习了瑜珈老师的一些帖子，又欣喜地看到楼主这么好的帖子，太谢谢了。

我是小乖乖

哈哈,不好意思啊,新儿教我还在适应中,不过找到了你的楼,也是一大收获啊.

sailing730

一直关注着你家的学习情况，我家刚刚开始，坚持啊，大家一起加油坚持！等小孩大点，要大量默单词时就显作用了，那时就可以轻松多了。

小妖开车

这几天有天忙，没更新日志。其实一直在学哦。一起加油。
最新进度，section D-F 全复习听写了一遍，看上去音图掌握的还行

sailing730

又细细看了一遍，目前还在教70音图那里，看来整个过程曲折啊，会有各种各样的问题出现，我要好好学啊

sailing730

学习中，还在教70音图中，看来过程曲折，我要好好学啊

小妖开车

sailing730 发表于 2013-7-8 23:50
学习中，还在教70音图中，看来过程曲折，我要好好学啊

不用一口气把70个音图全学完的。学完元音和辅音后，WISE中每个SECTION让你学哪几个音图，你就学哪几个。

小妖开车

小丫头去厦门前学习了SECTION G中要求导入的新音图。一晃几天旅游回来，不知道有没有忘光了。

sailing730

小妖开车 发表于 2013-7-9 17:29
不用一口气把70个音图全学完的。学完元音和辅音后，WISE中每个SECTION让你学哪几个音图，你就学哪几个。

因为我们以前接触过很多套phonics的教材，所以70音图基本都知道，只是不够系统，现在等于重新系统复习，所以能够先把70音图过一过。如果从没接触过的，我跟你意见一致，慢慢的，几个几个上，否则难度太大，小孩也接受不了。