依依俩俩的初中生活（2001年3月 双女）

gzytrd

1122爸爸，想请教一下，你给依依俩俩背的有关于成语的资料是选自那本书的吗？还是自己收集的？如果是自己收集的，能不能给我一份啊？谢谢！同求一份，1122爸爸，非常感谢。邮箱地址gzytrd2002@126.com

zty1122bb

学完古文观止第十一卷，至此宋文全部学完，开始学习最后一卷，第十二卷---明文。
明文共十八篇，其中张溥的‘五人墓碑记’已经读过，准确的说还有十七篇，估计初三开学前后一定可以学完。
古文观止的用处，孩子们通常是看不到的，多数只是叫苦，但还算坚持--习惯。
上两周的月考，语文考试中有课外古文---苏轼的凌虚台记，‘古文观止’中学过，全年级仅有的满分便是依依俩俩。
此后的学习热情有所提升，看来有用还是最大的动力。

bxb

我们也跟着依依俩俩的脚步，在学《古文观止》，大约学了50篇左右。

zty1122bb

生物钟
为了配合初三学校的晚自习--19:30放学。最近，和孩子们商量取消了傍晚（18:00~19:00）近一小时的小憩，改为十分钟休息。
虽然事先已经和孩子们商量过，但真正实施起来，时差的调整还是很费劲。依依的困点是18:30，俩俩则是19:30前都很难受。
没办法，凉水洗脸，一遍不成，再洗一遍。
好处：即使作业非常多，22:30也可以上床睡觉。
我对俩俩讲，面对初中学校的学习，最重要的就是令行禁止，纪律是保障。相互配合，不逞一时之快，不任性。
已经一周了，孩子们知道没有回头路，还在挣扎，希望早点适应。
目前，依依比较好，每天基本上在22:00~22:30可以睡觉，在班上属于睡得最早的一位。

婧珂妈

zty1122bb 发表于 2015-4-14 10:35
生物钟
为了配合初三学校的晚自习--19:30放学。最近，和孩子们商量取消了傍晚（18:00~19:00）近一小时的小 ...

孩子们真辛苦啊，作业不能选择性的做吗？

zty1122bb

婧珂妈 发表于 2015-4-14 10:51
孩子们真辛苦啊，作业不能选择性的做吗？

她们的作业基本上我还可以够得着，但是她们不太愿意违拗老师的意志，只要不是太晚，都会自己解决。
通常，对于惩罚性的作业，我会帮忙。比如，古诗抄10遍，我会让她们默写一遍，其余的9遍（共十八遍），我来管，。
其他的抄抄写写，就酌情吧。
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刚刚看过冬雪春鸢的日志，依依俩俩过于逆来顺受了，完全不懂反抗。这也有点烦。

zty1122bb

zty1122bb 发表于 2015-4-14 11:53
她们的作业基本上我还可以够得着，但是她们不太愿意违拗老师的意志，只要不是太晚，都会自己解决。
通常 ...

关于惩罚性作业，我是这样理解的。
老师的惩戒，主要是惩戒态度，这自然也包括家长。家长出来替孩子扛，说明她的信息已然传递到位。
为了孩子，全家动员，这是老师真正的心愿。
所以，我相信老师看到家长越来越潦草的作业，会很认可的。

阿寻

有责任，有恒心；感动，感谢。

奚泽泽

继续在1122爸爸楼里学习。。。紧跟！！

zty1122bb

本周很特殊，由于有两天期中考试，除了周一，作业都很少，周三甚至没有，感觉有点像假期。
1）外教课
很长时间没有关注了，前天依依的一番话到让我有点留意。
依依说她的老师问她，中国是不是很民主，很自由。
依依：一切都很好，中国是最好的国家。
我们全家听了，很生气，这怎么有点像在朝鲜。
我说：这种话显然不是真的，说出来，听进去都很可笑。
依依：我只是害怕有网络间谍。七宗罪里不是讲，在美国有人专门检查图书馆的借阅情况。
我说：噻，你也真搞笑。可以实话实说嘛，就说不愿讲，不敢讲就是了。
2）罪与罚
俩俩说她抽空看完了陀思妥耶夫斯基的‘罪与罚’。
我说：为什么要看这本书
俩俩：不是说陀思妥耶夫斯基代表了俄罗斯文学的深度吗，我看完了，故事情节倒是挺明白，但是其中的思想就搞不清了。
我还把毛姆的《月亮与六个便士》又看了一遍，又感觉出一些东西，但说不清楚。
我说：慢慢来，如果觉得难懂，可以退下来一些，学一些较能接受的，然后再往上读。
俩俩：行，麻烦您给我买一本‘毛姆传’好吗，我们学校的图书馆没有，听说他来过中国。
我说：好吧。
3）唐诗
李白的五首五律读完了，在读杜甫，10首，要学一阵了。
4）物理
趁考试有时间，预习后面的内容--杠杆。这学期应该会学一些九年级的电学，要抓紧。
5）新概念英语
抽空默写完了新三的Lesson37，真是不容易。
6）古文观止
在读宋濂的《阅江楼记》，读到‘耕人有炙肤皲足之烦’，
依依说：宋濂就是喜欢用‘皲’，‘东阳马升序’也是。
我说：可能吧。
7）电影
伴我同行stand by me, 改编自史蒂芬金的《尸体》，淘气男生的故事，很好看。
美剧《大西洋帝国》第一季，孩子们感觉有些仿《教父》。