lucy的初中三年 (108楼开始记录初中生活）

喜老虎

我实在是看的有点晕，怎么这么早就开始与中考接轨，这么早就开始着手准备了？

amaymei

10月29日

借钱
      上个星期二学校收资料费，lucy的同桌L忘记带了，lucy在书包里东翻西翻居然凑出了35元钱，全部借给同桌。到了周四的晚上，lucy突然想起这件事，前后巴拉巴拉的讲给我，然后总结说：“估计L是忘了吧。”看着lucy的神态似乎就这么着了的样子，我试探的问：“那你不打算要了啊？”“嗯。”我很吃惊："为啥不要呢？”lucy反倒问我：“为啥非得要呢？”这个回答简直是让我晕死，申明各种理由，最后lucy同意：“那好吧，妈妈明早你要记得提醒我哦。”我说：“你要记得提醒我提醒你。”“好的，你提醒我提醒你提醒我。”....(两个人开始绕，）
      昨天突然想起来这件事，lucy回答说L同学的钱已经还了。提醒L同学的时候lucy采用的是极其委婉间接的方式，这个孩子愣是把黄世仁演成了杨白劳。
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昨天学校作业半个小时完成。
1、复习地理、政治（50分钟），
2、做一页数学计算（25分钟）在乘方的计算上和乘法弄混错误一道。
3、做语文基础选择10道题（15分钟）
听百家讲坛春秋五霸。锻炼没弄，9:20睡觉

amaymei

10月31日

   lucy上了初中以后就爱对同学进行排名，俨然一个学校体系外的“胡润排名”，类似的话有：这次期中考我估计陆同学可能要掉出前五，她只有语文有优势；最近我发现一个男生**，我看好他，估计这次期中考试能冲出来；邬同学想要保持在前面不容易......。我又气又笑：你还是自我分析一下吧，你啥时候看好你自己呢？lucy：这个嘛，嗯，还要等等。
  上周周记老师评判三个字: 有深度。给她同桌的也是三个字：慢慢养，据说同桌写了如何买鱼养鱼的事，估计有点流水了。因为这三个字，两个丫头笑了好一阵。同桌表示一定要好好养鱼，一是不辜负老师的评语，再者还可以给以后周记留素材。
   lucy昨天对语文阅读理解，发表了一通感慨，总结起来就是两个字：“太扯”，无非是:生动形象的写出了...,强调了......，引出了.....，使得情节更加完整，结构更加严密.....，揭示了....的深刻内涵。（记不太清楚了，lucy是信手拈来这些套话）

昨晚自己在屋里复习历史，完全屏蔽了我这个旁边的逗逼，看来效果不错，以后就自主学习了，9：:30睡觉。我闲极无聊，开始调制早餐的咖喱土豆汁，今早效果不错，每人一碗香香的。

amaymei

11月5日
      我这段不再亦步亦趋的跟进lucy的学习，充当指挥官。每天晚上孩子都自己在另一个房间学习，目前看效果不错，条理性和专注性都有提高，我只是适当提醒她注意各科间的平衡，现在每天晚上9:30前睡觉。

关于友情
昨天我跟lucy闲聊，说到交友的话题，
我:听你说的样子，似乎初中的同学比小学的要容易结交。是不是因为初中这里的孩子各方面素质比较高呢？
lucy：也不完全是了，小学的时候，我不能容忍别人的缺点，比如赵同学爱撒谎，我就老拆穿她。还有张同学一看老师表扬谁就跟谁好，我也特不习惯。现在我就能够接受别人的缺点，比如W同学明明考得很好，说没考好；明明准备的很充分说自己没怎么复习。还有L同学说她回家什么都不学...
我插嘴道：其实人家也不见得是言行不一，也许W同学就是对自己要求高，觉得差一点都没达到自己的标准，所以说没考好也没错啊。
lucy：还有，我跟同学争论什么事情，说到再说一句就要崩的时候，我会及时闭嘴。
我表示同意：那你处理的很不错啊。

爱搞笑的lucy
   前几天家里的净水水龙头坏了，lucy爸爸换了个质量杠杠的，当然价钱也不便宜。新的水龙头质感外形就看着高大上。我呢想着做一下教育，把lucy叫到跟前。
我：哎，看看新换的龙头怎么样？漂亮吧
lucy连连点头
我：看见没，这就是成功的作品，材料做工外形没的说，所以贵呢也有人买。
我接着“布道”：以前看天津台那个非你莫属，选手其实就是商品。好的，大家都抢着亮灯，生怕不到自己家。坏的，大家就完全没兴趣.......。
（在我整个的“循循善诱”“哼哼教导”过程中，lucy不时的嘬起腮帮子，努着嘴，踮着脚尖，两爪勾在胸前，身体前倾，眼神迷蒙，似乎是小狗直立或者那种叫獴的动物的样子）
我心底好笑说：你这是干啥呀？又装小狗吗，不知道我很严肃吗？！
lucy嬉皮笑脸、口齿不清（因为嘬着嘴）：我在学这个水龙头。
我佯装生气：一点都不像！
lucy审视了一下自己：好吧，我承认，好像开关的方向反了。
于是她又把弓着的手背翻转，然后自动打开“开关”，开始做嘴里出水的样子。
算了，教育到此结束，两个人完全笑倒。

amaymei

11月10日

    上周7号期中考试，全区统考，也是一天考7科。考前lucy完全自己安排，每天9:30前睡下，考试前两天睡得更早，接近九点就倒下了。据小同学说考得比上次要好，在好与不好的界线上，我和lucy没取得一致。因为同学们都以进入年级大榜（前100名大概是班级7-8名的样子）为荣，所以lucy也认为能进前100就是很好了。而我认为进入班级前十名只能算是收复失地，上次没有重视小科，导致地理只答了60多分，所以这次进步是理所当然的。

    过去的周末因为刚考完作业不多，踏踏实实的休息了两天，外出就餐一次，去兜风爬山半天，周日下午又小睡了2个小时。期中考前lucy对自己的许诺就是，如果进入前100就奖励看冰雪奇缘，饶是这两天如此放松，我和她爸爸也不断诱惑她：“愿意看就看吧，不然以后的周末可不见得有这么多空余的时间。”lucy拒绝：“什么时候有时间我就什么时候看。如果我这次没有自己想象的那么好，我先奖励自己了，那我得多内疚啊。再说我要是达到了目标再看这个电影，会更享受更有意义的。”

     很有自控力，但是自信心好像还是差了点，或许是追求完美。

amaymei

11月17日

    期中考试成绩出炉，全七科总分700，lucy拿到631.5分，班级最高分超过670分，lucy的班级名次第9名，无惊无喜、符合预期、收复失地。粗略的看了一下卷子，值得肯定的是副科在落后的基础上，通过这一个月的重视加上努力追赶基本上踩上了学校的鼓点。数学和地理出现较多的低级失误，其他科目算是正常发挥。

    家长会明天召开，按照目前的节奏基本上就是一个月一考试然后家长会。过去的一个星期，和lucy爆发了一大一小两次冲突，小冲突是某次我的帮助被lucy以翻白眼方式拒绝，我深感热脸贴了个冷屁股。大冲突基本可以归结为我宣布放手后，其实还是种种的不放心，看着小同学虽然很努力但是在绕大弯、低效率，一次无脑的数学作业后，我按捺不住，终于爆发，最后演变成碎碎念。lucy心理素质还是很好，虽然战火弥漫的时候也生气落泪偶尔争辩，但在冲突平息后，还能平和地对待我，时不时自嘲自黑一下，甚至开开玩笑。我为了转移注意力，不去纠结她的各种不可思议，在周末狠狠的看了三个电影，催泪片《亲爱的》烧脑片《致命魔法》、《盗梦空间》。

   今早头脑和思路清醒了点，早餐的话题是如何把自己从: 乱做题---做错题---多做题---乱做题的恶性循环里解救出来。lucy表示认可，并就理想状态下的学习做了一下展望，期冀她能在实践中慢慢改善。

小熊的妈妈

看了半喜半忧的五年级，就几页，怎么没有了。

amaymei

11月20日
     前天的家长会，学校和班主任讲话加起来1个小时结束，这就是男班主任的特点了，短平快切入重点。期中考试总体来说竞争激烈，从年级第1—673分到第100— 633分只有40分的差距，基本0.5就是一个名次，还有很多并列的分数。lucy631.5，很遗憾的差2分未能进入年级100名，算一算距离第50名只有15分。（全七科考试，各科100分）  

    数学低级失误多只拿到86分：1、选择丢掉一题，知识点在一元一次方程的定义没掌握彻底。 2、填空丢一题，知识点在科学计数法上。3、大题一题丢掉5分，知识点在绝对值、数轴和对字母代数的理解上出现问题。 4、最后一题作对，但是画蛇添足多加了大小于号进行排列，竟然大小于号弄反，晕。

地理开始当做主科复习一个月后，从68分进步到89分，不过还是有低级失误: 1、选择错1题，2分。喜马拉雅山的形成是哪两个板块挤压造成。错误原因不相信自己判断相信错误记忆，因为以前曾经记得一道题选的是南极洲。2、综合填空解答丢掉8分，涉及知识点经纬线、山脊山谷、版块分界线。

语文80分：1、基础部分25分拿到23分。      2、阅读分为课内古文9分（得6.5分）、课内现代文10分(8.5分）、课外阅读16分（6分）课内古文丢的分数因为要求跟书下注解一字不差，非常应试，我心里吐槽的同时只能同情lucy了。课内现代文丢的1.5也可接受。课外阅读丢了10分，确实有没读懂的成分在，但是排除这个因素可能也多说是再拿回3、4分。  3、作文40分拿到36分。有进步，文章一气呵成，涂改不多，没有拿到更高的分数估计是没有华丽丽的语言 来支撑

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     lucy的认知比较奇怪，对别人完全不是问题的知识，比如分式通分化简、移项...在她哪儿会犯糊涂，我记得我学的时候虽然不是弄的很透，但是凭着本能和熟练，就是不知道为什么的情况下也不会出错。lucy就是在这种很简单的点上也需要弄透彻,不然就反复出错。

     想起来低年级时，写字大家都按部首拆解识记，而她是拍照式整体识记，反复在简单字上出现丢点少横的错误后，才知道她是这么认字、写字的。奇怪的是简单字错的多，反而一些复杂字还没问题。背诵古诗也是，别人5分钟就搞定，她课堂上和人家一起背，课后回家还背，低年级时一首七言到睡觉的时候还搞不定，经常挫败的哭起来。现在她了解自己的特点，背不会也不着急，她会很认真的了解古诗的意思、写作背景帮助自己很快背会。

     现在唯一在外面上的数学课是70多人的奥数班，班上和老师能互动起来的也就3、4个，其中有lucy一个。今早lucy还自己评说，觉得自己在班上的位置并未表现出实际水平，一起奥数课水平差不多的男孩这次年组排在20多名。

     这个孩子的情况真是要给我搞晕了，对她完全无法把握，她考出班级第一第二我也不惊奇，考出班级20、30也大有可能。现在数学不再研究新题，重点研究错题，而且反复分析错题原因，哪怕是很简单自然的步骤。看看会不会有所帮助。

amaymei

12月5日

上周四，lucy开始背痛，考虑有几种可能原因：在学校玩双杠抻到了？写字坐姿不正？颈椎问题？加上老师又临时突击布置了大量作业，我们就势请假了1天。第二天本来lucy想去上学结果背痛没好又头痛了，于是接下来的周五继续请假在家自学。这下，老师笃信无疑我们不是逃避超量作业了。

周五本来是要交饭费杂费200多元的，lucy的好朋友曾经的同桌听说她不来，主动承担了替我们代交的任务。这个同桌就是lucy上次借给她钱，然后大家都忘了，然后lucy想起来也不打算要的那个孩子。

放了两天假，转过这周，在周三全市进行一次很正规的考试，全部是客观题，第一次孩子们用上了答题卡、2B铅笔，更妙的是几乎不考课本上内容，也不发放成绩，属于全市对各区学校的入学学生素质的一次测评，还包括对学校、对学习的调查问卷。八下的时候还会进行一次，据说也是为非一考定终身铺路。

昨天我刚进家，爸爸就告诉我lucy又头痛了，晚饭没吃多少，看着lucy在那儿拄着腮帮子写作业，不由得心疼，让她上床倒一会儿。倒了没多久眼看着困了，我说要不就睡吧？lucy含含糊糊的答应了，没到5分钟又在床上喊：“妈妈，我作业没写完呢？要不你帮我写吧？”我：“你那些历史政治作业妈妈不会啊！”“好吧，那我明天早点起写。”8点lucy就睡下了，第二天不到5点起来赶作业，精神头很好，有压力在身效率很高，一个小时做完作业，还饶有兴致的读了一会儿古诗。现在古诗和古文观止已经引出兴趣，不用我提醒有点空就见缝插针地琢磨玩味。

（最近工作忙的不行，5日刚写了一半就撂下了，今天才补齐发上来）

helenminliang

总头疼是咋回事呢？小美在学习紧张的时候也会缺氧性头疼，她好像对氧气的需求特别大，睡一觉，休息一下就好了，你得琢磨琢磨。