今晚就遇到事情了。
孩子数学的问题,已经有几个月了,我发现她的错误并不是知识点的问题,今天看她的作业,其中错的一题是将三角形的计算中,底和高的乘积还要除以二忘记了,自己一看就知道错哪里,我的火当然是有点冒,但是只有一点点。
我说(语气很友善):说是说粗心,其实就是没把题目放心里,根源是不认真。
我再问女儿:不认真的根源是什么?你想得出吗?她眨巴眼睛也不说话。
我于是猜测:你作业的时候,有没有想:作业赶快做完,可以扔一边去?
孩子说:有一点。
我:那怎么办?
我问:要是做错了题,让你罚做作业你会咋样?
女儿:我会很恼火。
我:那你要是作业完成得又快又好,你自己开心的吗?
女儿:开心的。
我:那要不你以后作业有进步,我就给你奖励怎么样?
女儿:我不需要奖励。(她一直不是很看重物质奖励)
我一时也想不出办法。
一会儿后,我去她那里建议:你每次做题之前先判断出题人想考你什么,设了啥陷阱,脑子里有个完整的概念之后再开始做,不要题看一半就做。
我还建议:作业做完了,我拿她的本子来问里面的题,看能不能记起来。
其实,最近,孩子已经按照规范草稿,解题步骤来做了,有进步,我也不能急。改变不是一瞬间的。
[ 本帖最后由 helenminliang 于 2013-5-22 22:43 编辑 ] |