依依俩俩的六年级下

美灵儿小丫丫

很羡慕，有条不紊的计划和很好的执行力！

bell_ks

我们试图精学新概念，但是，孩子对语法一窍不通，主谓宾都没概念，精学，就是一个非常庞大的工程了。我想还是等他大一点再弄，或许会效果好点。


其实孩子也不小了。。

zty1122bb

原帖由 bell_ks 于 2013-5-21 08:16 发表
我们试图精学新概念，但是，孩子对语法一窍不通，主谓宾都没概念，精学，就是一个非常庞大的工程了。我想还是等他大一点再弄，或许会效果好点。


其实孩子也不小了。。

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您家儿子在读新概念三，可以同时选择学习新概念二的语法。新概念英语是标准的自学读本，其中新二每24课一个循环，远没有想象的那样恐怖。
依依俩俩通常自己照着范例练习，有口头有笔头，而我主要是组织督导。如果已经有大量阅读的基础，这种练习只是一种梳理归纳，不会感到很困难。

dancingsnowliu

看楼主帖子三周了，也在跟随楼主的脚步，开始了古文观止，没买书打印的育灵童的文本，诵读哪个就打哪个，打印成16开，感觉挺好，又有拼音，每次打印完，我再照着百度进行注释。三周来进行的比较慢，完成了陋室铭，熟读成诵，结束。因为买了本桃花源的绘本，就又开始桃花源记，熟读基本能背诵，第三段容易接混几句，也快结束了呵呵又开始了爱莲说，常上来看看楼主，给自己些动力。加油。感谢楼主

小洁2001

我以为还是买的更好，用打印机打印的，用手一摸，手上会贴碳粉，黑黑的，用纸一擦 ，字都会糊，我觉得有毒，呵呵。

dancingsnowliu

买的都是三十二开，我认为还是小，另外可以打印后装到文件袋夹，很方便收拾

bak98

1122爸爸好:我想咨询一下,玩学习 里的英语记忆方法你们使用了没? 你们都使用了这本书里的哪些方法?  这些天在看这本书,觉得写的很好,但不知道能实施起来吗?  因此咨询下你们,谢谢.

zty1122bb

《玩学习》主要介绍的是作者的一些学习技术。我们曾借鉴过书写练习，其他的则没有实践过。
英语记忆法看过，不是很认同，感觉还是有点生硬。
依依俩俩的英语单词拼写，小学中低年级是比较痛苦的。那时候，主要是phonics尚在熟悉的过程中。目前，她们只要读的准确，就可以拼的很好。
而主要的问题还是字词的含义和用法。对此，我们会借助中文理解词汇，这样有助于与中文的对应理解，但准确的理解及应用，英英释义会更好些，只是要花更多的精力和时间。如果孩子的英语达到一定程度，元元妈妈介绍的词汇学习网站会很有帮助--http://bbs.etjy.com/thread-290696-1-1.html

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2013-5-22 12:21 编辑 ]

zty1122bb

读完‘进学解’，开始读‘圬者王承福传’。
好文章，特别有深意。但孩子们还不能较清晰的领悟，而且似乎不太认可作者呈现的那种生活状态，需要更多的讨论。

zty1122bb

诗词回顾
正在默写学校规定的75首古诗（第二遍），其他事情多，进展很慢，估计完成则要到期末考试过后了。
还准备默写课本其他诗词23首，拓展古诗词72首，唐诗三百首五言古诗33首。
总计约两百余首古诗词，再搭上一个暑假应该差不多。
这些诗词本已经很熟悉，很想更好的梳理一下，而不仅仅是默写。需要很好的规划，更重要的的是时间。