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2014.1.1星期三
开始思考教育目标问题,想要一个什么样的孩子,一旦目标清晰,不容易盲目跟风对孩子进行培养。说起来容易,做起来难哦。
以前,心里就只装儿子一个人,不喜欢朝外面看,存在诸多侥幸与满足;再者,除了自我麻痹外,还有就是对小学的知识也较为轻视,甚至于连初中的知识点也看不到眼里,狂啊!最后就剩下了一番自欺欺人的言论:小学以及初中,一般靠听话,反复训练就能得高分,但是随着年级的增长,到了高中聪明的孩子优势就能脱颖而出。因为高中内容多,根本来不及反复操练。因为同样的卷子,有人要训练三遍得满分,有人训练一遍就才能100分,但是卷面上并不能反应出每个人的学习效率,只能反应出学习结果。这种想法不能算错,有普遍的意义,但若是仅仅就我家而言,还是在默许儿子是聪明的,有的是后劲,还是狂啊!做妈妈的,难免会这么可笑哇!
现在,我通过各科若干竞赛选拔,蓦然发现,分化提前完成,想重新洗牌,谈何容易?儿子的学业前景,不再那么一帆风顺,要努力的地方还有很多很多。
今天,儿子纯玩一天,好在户外活动居多,也不枉费了这冬日里的暖阳照射。
[ 本帖最后由 qingwei1977126 于 2014-1-1 22:04 编辑 ] |
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