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【讨论】从“哈佛女孩刘亦婷”之事想起,有感而发 欢迎大家讨论

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1#
发表于 2005-1-28 02:14:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
赏识教育操作并不难,不就是教孩子学说话学走路的教育吗?您现在是在教孩子学登山,学跳伞了,要求有点高,这应该算是“超人教育”,而不是什么赏识教育了,只要你把自己心里的那个“功利”魔、“面子”魔扔掉,落实赏识教育何难之有?让孩子过个正常人的生活有什么不好?干吗非得催小小孩子早熟呢?当年的中国少年科技大学生成人后有几个生活美满幸福的?很容易成为只会钻研的工作狂,不懂得如何调节生活,过个有品质的人生。

“哈佛女孩刘亦婷”一家子放了一颗大卫星,满门名利双收,按照中国人的经典处世艺术,本来该“功成、名遂、身退,天之道”了,可是她爹妈收不住手,耐不住寂寞,又放了一颗卫星:“哈佛女孩重出江湖——《xx培养细节》”出版了,这一下子不要紧,更有不甘寂寞的勇士,再放卫星就没啥稀奇了,直接来了颗原子弹——《教育孩子需要大智慧——xx真相》出版,咱不管其内容如何,只观其现象,那真是大鸣大放,好不热闹。树大招风,誉高毁来,一定之理,一定之理啊!

“11岁以第一名的优异成绩考入重点中学。”——这句话我怎么看着还有点不过瘾呢?您看我来上一段怎么样?

话说:

“咱那儿子!那是头天怀孕,第二天就生出来了!第三天就会背唐诗,第四天就学完了小学到高中的全部课程!第五天就在清华大学读博士而且博士论文通过了答辩!!一周之后,咱那只有七天大的儿子已经以优异的学术研究成果拿到了诺贝尔的xx奖金啦!全世界哗然!咱的xx教育自此名震江湖!成为全世界仅有的六种教育方法之外的第七种!”

怎么样?这才过瘾吧?是不是觉得我简直不是个东西?真会讽刺挖苦人?其实我只不过把有的父母心中那“望子成龙”“拔苗又助长、希铁快成钢”的念头简明扼要而又夸张地表达了一下而已,得罪处多多包涵啊!

我们做家长的,是不是或多或少都有这种心态?我们的心态决定孩子的心态,决定了我们对孩子的态度,进而影响到孩子对认识事物的能力。  

欢迎各位进行讨论!!
孩子放假了,马上过年了<B>。</B>开始发金币,讨论中有好的观点的,我给加金币!!(权限有限,每次10个金币)
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2#
发表于 2005-1-28 22:15:54 | 只看该作者
顶,我就希望女儿快快乐乐的,这才是最重要的:)加威支持:)
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3#
发表于 2005-1-28 22:45:36 | 只看该作者
呵呵。。支持寒版!不过,这类话题在早教区讨论,也许会更热闹些。。
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4#
 楼主| 发表于 2005-1-29 13:56:53 | 只看该作者
好建议,我这就行动,复制到小学生区和早教区,随便可以拉点人气来我这个赏识教育专题来,让更多的人了解赏识教育。给
川彦88  
五年级
加威,加金币
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5#
发表于 2005-1-29 21:38:02 | 只看该作者
逸飞+-->引用:逸飞 顶,我就希望女儿快快乐乐的,这才是最重要的:)
加威支持:)
我认为有理.现代社会的压力将越来越大.能让孩子轻松快乐的时间原本不多.
让孩子快乐是最重要的...............
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6#
发表于 2005-1-29 22:13:19 | 只看该作者
我总觉得,在讨论这个问题时,现在大家有欠公允。
没错,哈佛女孩,算不上好的素质教育,但也不是一无是处。
萧愚的书,有它的高见,破了偶像,对人有启发。但不能说没有义气之处。再说批评一样东西要容易得多。
就算刘妈妈实际在做应试教育,这能怪她吗?她的问题是有所夸张而已,但就知识教育这一块,也有她的心血和工作,对人有启发的东西还是有不少。很多人现在一说教育,就谈很多虚玄的东西,再高明的理论和说教,离开最起码的知识教育,我看狗屁不值。
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7#
发表于 2005-1-30 00:12:01 | 只看该作者
呵呵,正好我是刘亦婷教育方法的支持者和实践者。
那本书我仔细看过,包括周弘的有着异曲同工的《赏识你的孩子》。我想每种教育方法都有其优劣,不能一概而论。我最喜欢做的事,就是半拿来主义。只拿自己觉得赞同的、对女儿有用处的,而对自己觉得不适用于女儿的,或者觉得不苟同的地方则一笑而过。
实践出真知。不管书上如何写、旁边的人如何评论,用了有真效果的才是真好的。我在刘亦婷的书里学会用扑克牌训练女儿的速算能力、用录音机自己听写语文生字。看着女儿开心的在游戏中学习,我也开心!拿来主义真好!
又管人家怎么说呢?也许你的孩子适合这种教育方式,也许他的孩子并不适合,就看读书的那个人怎么想。
仔细看过这两本书,觉得真的有很多地方值得我们做父母的学习,不管是针对应试教育也好,针对素质教育也好,让孩子快快乐乐地学习、生活、发展才最重要。
我是赏识教育的实践与支持者!因为我女儿因此而受益、而快乐!05
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8#
发表于 2005-1-30 00:13:39 | 只看该作者
其实哪怕刘妈妈做的所有都是针对应试教育,难道不能说同时也教会了刘亦婷自我思考、学习的能力吗?能力是融会贯通。
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9#
发表于 2005-1-30 13:36:22 | 只看该作者
onlycc+-->引用nlycc 其实哪怕刘妈妈做的所有都是针对应试教育,难道不能说同时也教会了刘亦婷自我思考、学习的能力吗?能力是融会贯通。
你说得很好。
公平一点说,刘妈妈的书有一项很大的贡献,就是唤醒很多父母注重早期教育和后续的家庭教育。特别是后续的教育,刘妈妈是很下功夫的。相对来说,早期教育,她做得还是比较弱,也比较单调。至于方法和思路,本身可以探讨和研究,未必萧愚的大智慧,就一定胜过刘妈妈。何况很多认识都是在发展的,没有必要一定要人家十全十美。一说哈佛女孩,就说是欺骗,过分了。如果刘妈妈还出书,我还是要买一本来看看的。
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10#
发表于 2005-1-30 22:50:11 | 只看该作者
好我们一定支持
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