壮壮成长点滴（2004年12月7日、男孩、三年级）

zhgm127

壮今天开学了。期待孩子能尽快适应学校的生活。

和班主任老师也就是语文老师沟通过了，虽然得到一些鼓励的话，但我仍然觉得压力很大。

整个寒假我虽然忙碌，但没有太多的时间和精力去管孩子。

壮只做了一些口算题，练习钢笔字帖。

机灵狗听写到二十课。新概念念到第十一课。

壮自己反复看《哈利波特》，还阅读了《纳尼亚传奇》。

其余大部分时间拼Lego 了。

[ 本帖最后由 zhgm127 于 2013-2-28 10:24 编辑 ]

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昨天下午是壮的开学典礼。同学妈妈告我下午是三节课，五点接。

4：30我还在家就接到电话，已经放学了。匆忙去接，在附小门口也没找到。

几分钟后一位家长也气喘吁吁跑来，说在我们大学的草坪上看见壮了。正背着书包往家跑。

小人儿晚上直说腿疼，问我从附小到家有多少米？

孩子要求我以后别接他了，说自己完全可以回家。

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说说壮这两天在学校和家里的情况：

语文老师是上学期接手这个班的。以前不认识。开学第一天出来和我说：“孩子差的不是一点半点，写的日记句子都不太通......诸如此类的话”。还说别的孩子一年不是白学的。

第二天上午我了解到，老师要求把寒假写的一篇日记抄写在日记本上。别的小朋友都是抄写，壮自己临时写，并且不懂中国特色的作业本书写格式，再加上书写速度慢。老师又不让有一个错字。所以结果可想而知。

第二天中午和数学老师沟通过了。老师在学校问过孩子在美国学习的内容，因此觉得问题很大。还说孩子更不爱说话了。还说书写格式和壮讲了三次他才听明白。
班里的同学已经学完两位数乘一位数，两位数除一位数。我说孩子这些知识都没问题。数学课本我们在美国时家里辅导过的。

中午放学回家，壮说数学老师给他撕了四张数学本的纸。还是书写格式。真无语。而当孩子题目全做对时，尽然问孩子：“你是不是抄的别人的？”

附属小学？国人教育？

唯有自己放松心情，陪孩子慢慢渡过适应期。

[ 本帖最后由 zhgm127 于 2013-3-1 08:15 编辑 ]

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周五中午语文老师领着班里孩子出来后和我说，就按我目前的方式抓紧，否则孩子可真成差等生了。<br /><br />感谢老师的关注。我忙说：“您都这么费心，我一定尽全力协助。”<br /><br />前两天晚上的语文作业，我都认真检查后，把写作业用的时间、作业完成情况、错字改正情况都详细做了说明。可能老师觉得我态度认真吧。<br /><br />周四晚上老师让做一个小制作，并据此写一篇日记。孩子口述，我写后他抄下来。从两天完成作业的情况看，比我预料的要好些。<br /><br />孩子只是不太会文章的框架结构，他的语言还是比较丰富的，这应该得益于他的阅读量。<br /><br />纠结是否应该给孩子报一个阅读与写作的班，就在我们院子里，听说办得不错。

[ 本帖最后由 zhgm127 于 2013-3-4 19:53 编辑 ]

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壮今天中午和下午两次自己回家。中午是说好的，他和两三个小伙伴一起相跟着走，下午是我把时间搞错了。按课程表今下午是三节课，但这周学校统一只上两节课。壮回家也没告我。

考虑是否给孩子一套钥匙，中午让他自己回家，我利用这个时间就能做好饭。孩子也能多休息一会儿。

孩子有些自信了，周末做的小报虽没得到老师的表扬，但也没被批评和罚抄课文。孩子感觉还好。我也知道就现在的情况，孩子还是比较靠后的，但我相信经过老师的指导，孩子的努力和我的积极配合，孩子会很快适应的。

今晚作业不是太多，，饭前写了数学练习册和语文第一课的近义词，现在正在写反义词，第一课的生字。数学掌握的不错，语文的写字速度可能稍差一些。

计划恢复机灵狗和新概念的学习。

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周六中午当当订购的神奇树屋到了，壮一天半时间尽然把34本书全看完了。问我这套书多少钱买的。说看完后就不太想再看了，以后这类书图书馆借就好了。我
说主要是要学后面的英文。

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周六中午当当订购的神奇树屋到了，壮一天半时间尽然把34本书全看完了。问我这套书多少钱买的。说看完后就不太想再看了，以后这类书图书馆借就好了。

我说主要是要学后面的英文。

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壮的日记本发下来了，老师的评语是＂好，坚持最重要。＂评分为87，还给了三面小红旗。

老师在课堂上说壮的书写速度还不错。

数学老师说目前的计算学习还好，对后面的分数和周长等的理解有些担心。

对老师给予孩子的评价感到欣慰。孩子的适应速度也让我倍感高兴。

期盼孩子快乐地适应环境和学习。

昨天回来说座位换到最后一排，但他说自己幸运能看见。

今天又说，写一会儿字后抬头看黑板，觉得有些不清楚，过一阵才能看清楚，莫非孩子也有近视倾向。很担心，周围几个和他同龄或比他低一级的孩子都近视了。需要怎么预防呢？

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三八节儿子学校放假半天，中午回家后把他收藏的花型橡皮送我一个，说是妇女节礼物。可爱的孩子。

星期四晚上的作业七点才开始做。原因是壮爸以为三八节放假一天，不着急写作业。我晚上回家七点了壮还在看动画马达加斯家的企鹅。数学作业前一天已经做完，语文让写一篇花的观察日记。壮自己写了个开头就吃饭了。

开头这样写。
今天，李老师布置写一篇花的观察日记。我不知道该写什么。忽然，我看见了阳台上的仙人球。对，就写它了。

但吃晚饭，蹲厕所，加上不怎么会写观察日记，平时也没观察方面的积累，磨蹭着近十点才写完。

整理书包时忘记带书和红旗本了，老师说他，什么孩子呀，能把书都忘记带，下周要惩罚他。满脸委屈的样子。我和他说这是做作业拖拉的后果。自己做的事自己要承担责任。

每天催着写作业真让人受不了。

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谢谢谦妈的推荐。我找找给壮看看。