Steven的初中生活

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Steven语文学习的困惑:

      Steven目前初一，刚开学不久，我就对孩子的语文学习非常迷茫。孩子每天的语文

作业很多，老师很尽心，字、词、句、文面面俱到，每天都要写一篇日记。我不懂初中

的语文该怎么学，初中语文学习的重点在哪里，但我比较反感孩子繁重的作业。比如孩

子会花大量的时间来抄写、默写每个词语的解释，会花大量的时间来整理课文中的多音

字、形近字等。每天写日记是作业的最后一项内容，孩子很累了，所以日记应付的时候

居多，内容空洞，让我觉得还不如不写。就这样，尽管我们每天用时最多的就是语文，

考试成绩最差的也是语文，真是无奈。

[ 本帖最后由 spring032 于 2013-1-8 15:12 编辑 ]

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Steven的语文学习：

    最近我一直在关注孩子的语文作业，也发现了孩子学习中的几个问题：一是书写较

差，二是在字词的学习上没有重点。三是尽管在字、词上用时很多，但不会联系上、下

文分析，分析体会句子、作者意图的能力较差。四是不会写日记，不会写作文，孩子没

有积累，头脑中很空白，不会选材更不会写。

      但怎么解决这几个问题也是很头疼的。现在每天练字2行，希望能慢慢改善书写情

况。现在孩子也听从我的建议，在字词作业上有重点、有选择的完成。孩子也很喜欢读

书，但时间很紧，要想抄写一些美文、名句真的很难。第三、第四个问题真不知怎么解

决？
      路过的朋友有什么好的方法和建议吗？请赐教，谢谢。

[ 本帖最后由 spring032 于 2013-1-8 15:42 编辑 ]

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上周五，Steven小组语文课上表演了话剧《孝敬父母》，这是一个很搞笑的话剧，6个小伙子表演的很投入，受到全班同学和老师的好评，Steven特别高兴。

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前几天，爸爸给单位网购了《共和国作家文库》，Steven借了几本自己喜欢看的书，准备寒假看。这2天在读《少年天子》。Steven要到25号才考完试，这几天他已经天天盼着赶紧放假，好赶紧看自己喜欢的书。

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别着急，只要他喜欢看书，语文，再差，也差不了的。

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终于结束了天天加班的日子，有点时间关注一下孩子的生活了。
记记孩子的假期：
     这个假期，孩子完全是自己管理自己。每天做会作业，看看书，要不和朋友打篮球，要不去健身房锻炼。假期还和上大学的表哥、表姐玩了几天，过的很开心。作业也早早完成了。
     过年期间，孩子个子长的很快，现在已经超过我了。

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说说Steven的堂哥：
   Steven的堂哥一直在我们省城的一所重点中学，现在上高一，从前2年，孩子每次回老家过你都带着课本在学习，今年包括除夕、初一，每天晚上都要学到12点以后，孩子已经养成了习惯，让早早休息也不愿意。当然在老家这几天，有时受别人影响，难免有时学习感觉不是特别投入。
   Steven堂哥的学习一直很好，孩子不喜欢运动，有时间就学习。孩子现在身高1.65M，家里人很担心说从初一到现在个头没长，孩子们该休息长个子的时间（晚10:30以后），Steven堂哥还在学习。

   Steven的姑姑是高中语文老师，学校的教学骨干，每年都带高三。也给我们谈了高中孩子的学习。包括一些本地名校的教学和孩子们的学习情况。优秀的成绩是靠孩子刻苦学习换来了，但有时这个刻苦太苦。所以我也慢慢对Steven的成绩看得越来越淡了

pawpaw

很久没有看到steven的消息了。

赞同，千万不要把成绩看得太重。在健康和快乐面前，成绩又算得了什么了。

昨天我们家睡得晚，今天早上第一句话就是，妈妈，我昨天睡得太晚了，一夜没长个。

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昨晚看Steven写日记，我又想起上学期写的日记，因每天作业很多，孩子写日记时基本在10点以后了，所以大多都是应付，寥寥数笔，内容空洞，我一直觉得这样写日记还不如不写。所以和Steven商量，每周末选两篇日记，和姑姑交流，让姑姑指导，周末重写，作为下周周内的日记内容，这样周内也就能轻松点。Steven欣然同意，不知周末能不能给姑姑打电话。

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眼睛呀，眼睛
   上周末去给Steven配眼镜，没想到右眼视力下降很快，现在左眼带50度镜片，右眼带275度镜片，两眼视力差距很大，真是无奈。去年还是左眼带50度镜片，右眼带125度镜片。
    大夫说是写字姿势不正确造成的，Steven自己也意识到了，这2天特别注意写字姿势，书写也比以前好了，晚上也记着转眼睛了，但愿他能坚持下来。