John上学记

大卫不可以

周末除了去口腔医院，其他时间纯玩。
John换牙不是很顺利，一种情况是乳牙没掉新牙就萌出；一种情况是乳牙掉了，新牙迟迟不长；还有就是牙长得不齐。最担心的就是新牙总不长出来，不会是恒牙缺失吧。周末起个大早去了口腔医院，儿科的人那叫一个多。拍了片子，算是放心了，恒牙一个不多，一个不少，医生说这是个体差异。
现在的孩子都挺不让人省心的，各种奇奇怪怪的状况频出。哥哥姐姐家的孩子小时候有哮喘，朋友的孩子有一点火气就会生病。John是腺样体肥大，这个还真让人头疼。我知道的孩子中，有三个做了手术，我们还在观望中。

周末去公园疯跑，划船，放风筝。天气渐冷，以后的室外活动时间就少了。打算让John打打羽毛球。

我是小乖乖

我们的四颗牙中,有三颗都是旧牙不掉,新牙已经长出来了,我也不明白是怎么回事呢.

大卫不可以

月考成绩早就下来了。全年级考双百的不计其数，老师和孩子皆大欢喜。

语文和数学教学按着课本进行，没有课外阅读，没有速算的要求，没有任何扩展内容。我喜欢。
昨天发现John模仿我的字体在英语联系本上签字，可能是我对学校英语不闻不问的态度影响到他，让他觉得英语这门课是可以糊弄的，看来以后要改改了。

John近日的课余时间大半都花在乐高上了。科技系看来很对他的胃口，一放学写完作业就要玩乐高，经历了两次失败之后，终于在周五拼出了成品。

昨天听了A-Z中的the Ninth Nugget，看了体验英语的两本Earthquakes and tsunamis 和Volcanoes and Geysers。英语只有周末才有时间看看

大卫不可以

学校生活千篇一律，没什么可写的。孩子就像小齿轮，天天机械地转动。

John的学习态度尚可，不用我操心。我现在只抓中文阅读和英语。因为迷乐高，这两项有点放松了。今天跟John商量，学习完再玩，孩子有点不情愿。

周日睡觉前，John躺在床上听英语，没想到一听倒把瞌睡虫赶跑了，又加上故事有点恐怖，快12点才睡。早上自然是起不来，看着孩子睡眼惺忪的样子，觉得这样去学校，学习效率也不会高，斗胆向老师请了一天假。John欢天喜地倒头接着睡。这事没敢跟他爸说，说了八成会挨骂。
周一John在奶奶家睡觉的，一点也没有留恋我的意思 ，我是该高兴还是该懊恼？
周二上学，发现书桌里有一张卷子，放学回家赶紧补作业，写卷子，John说：以后再也不请假了。

大卫不可以

热烈祝贺John会写105个汉字了，撒花！

John硬着头皮阅读中文书的精神令人折服，在识字率处于半文盲的状态下，看懂了不带注音的儿童读物，真是鼓舞人心！
今天往John书包里塞了一本中文书，一本英文书。扶上马，送一程，哥哥你大胆地往前走 早上有点匆忙，没来得及举行“开启中文阅读之旅”的仪式，晚上补上。

大卫不可以

和其他家长的对比中，我发现我对John的学校教育有些疏忽。示例1，对品生老师布置的需要家长协助的作业不够重视；示例2，不参加某些讲座；示例3，不清楚老师的教学进度；示例4，家长讨论考试的习题，我不知道。

周五放学，我找两个主课老师谈了谈。语文老师说John很好，别的没说什么。数学老师说John笔头有点慢，要经常写写数字。似乎没什么大问题，我暂时放心了。下个月要月考，看考试情况再定夺。

昨天周六，上午写了几个汉字，念了念书，跟我去买菜，这一上午就混过去了。下午参加感恩节party，玩得满头大汗，座爆了n个气球。
今天上午去公园和别的同学集合，又是一通玩，热得一件一件的脱衣服，最后穿着单衣在草地上撒欢，而今天的最高气温只有7度。午饭匆匆解决，然后去看3D电影，电影很热闹，国语配音，翻译得不尽人意，有些对白莫名其妙，开头我居然没看懂。回家之后照例是乐高，我打算给John报乐高机器人的课程。
英语还是听A to Z Mysteries，老鼠记者退居二线。自主阅读the secrets drooh，已经看完4本。中文开始看淘气女生。

现在我比John更期待放假。

大卫不可以

回米饭妈：

打算买呢，就是没想好是玩具版还是教育系。其实报乐高的课程没必要买这些的，可我自己很想玩，就打着孩子的幌子好了。我跟孩子说每天表现好就给一颗星，集齐100颗星就可以买机器人。

大卫不可以

1000颗星才能买啊？通货膨胀得太厉害了。谦妈原来跟我一样抠门 。但是和孩子说好了100颗星，死马难追，只能增加难度了。

今天开始让John接触一些古汉语，希望能坚持下去。
晚上讲的是精卫填海。先让John翻看《山海经》里的图画，但他对这些稀奇古怪的东西没兴趣。现在资讯发达，每个孩子每天都在接受大量信息，这些画可能真的提不起他的兴趣，或许他的脑子里有更古怪的念头。少年鲁迅要是活在当下，他还会喜欢《山海经》吗？

精卫填海这个故事以前给John讲过，他当时评论精卫做的是无用功，随他怎么理解罢，年龄不到有的东西无法体会。
文字不多，念了几遍。讲了其，焉，文，喙，赤，河的意义，然后结束。

今天的作业基本在学校完成了。出去玩了会新买的长跳绳和软飞碟。John跳短绳没问题了，体育课上还出了风头，但是长跳绳还掌握不好节奏。回来听A to Z Mysteries的E，这个从前天就听，已经重复了3遍。以前他不爱听A to Z Mysteries，现在却出奇的喜欢。

大卫不可以

终于把A-Z全听了遍，昨天换成了Fantastic Mr. fox。上学之后感觉听故事的时间都没有了，孩子整天圈在学校里，没有自由支配的时间。

这两天气温骤降，不敢在外面玩太长时间，John练了练长跳绳和爸爸跑了两圈。本来还想玩玩篮球的，我担心孩子戳手，没给篮球打足气，再加上外面非常冷，篮球拍不起来，只好作罢。
天冷，我也懒得做饭，周六就到外婆家和奶奶家各蹭了一顿，这样一整天就在吃吃喝喝中度过了。周日参加乐高体验课，有点心动，不过路途有点远，要40分钟。回家吃过饭开始补作业，把所有生字都默写一遍还要注音，背诵课文，数学是两张口算题卡。这几次小测验都是100分，不用罚写，所以作业不算太多。
晚上看了夸父逐日，文字少也比较简单。讲了父，走，泽，饮。

大卫不可以

John的作业我从不检查，我觉得John是很自觉的孩子。昨天报应到了，原来John数学作业有一项忘记做了，老师在联系本上用朱笔写着：以后请先检查再签字！我这个汗啊，老师的字体都透着生气。我有一种重返小学校园被老师揪住批评的感觉。赶紧和老师联系，我认错态度还不错，老师放过我了。撂下电话，我对John说：你欠我一个人情！John连忙点头，一晚上都特别听话。

听话的结果就是让学啥就学啥
昨晚学会了查英文词典，念了fantastic Mr. fox前两章，听了Rotten School，读了淘气女生。还收拾了自己的房间