幼儿识字要循序渐进

hanliu7068

楼上的教孩子认字2500个，准确吗，数起来挺麻烦吧。07

zhangzizi

09
楼主的方法不可取！前车之鉴总结得对，各位家长不要误入歧途误了孩子！

沙粒儿

孩子认字多是从画画的角度来考虑，这段时间管关注了一些识字的东东，看到了一些好东西！
他把孩子认字的方法描述得很清楚，而且效果也还不错！所以本人觉得挺好的

suan

上学前要认五百字！！那不急死人啦，我家宝宝上中班，认的字还不到一百个。到底学龄前认字是不是真的那第重要？在家来计论一下。彷徨！！！

liuyq

其实每个人针对自己的孩子都可以发现一套不同的方法，手段方法不同，目的一样就行，关键是要行之有效。
说说我的孩子吧：
5岁3个月前，也用过一些常用的方法，但是仅认识简单的“日、月、云”等汉字不超过十几个。看《婴儿画报》、《东方娃娃》要大人讲才行。到5岁4个月起，有位中文系的退休教授义务去幼儿园教孩子《弟子规》，2个月后，孩子全背下来了。老教授也走了，走前告诉我说：“教你的孩子《论语》吧！......”。从去年的9月到现在，我一直在教孩子。到现在半部《论语》不仅字全认识，而且全能背下来，可我却合上书就忘。孩子现在再回过头来看旧的《婴儿画报》、《东方娃娃》，情况就不同了，是他给我讲故事，而不是相反。我也借了一本小学一年级第一册的《语文》书给他看之后，我迷惑了，孩子再学就是多余。难道孩子直接上小学二年级吗？
识字其实就是教“语言”中的“言”（“语”：就是说话，不用教孩子都会，再复杂都会，如果父母即会中文又会英文，孩子就会双语），“言”：其实就应该教“文言文”而不是白话文中的“语”。孩子学会了“言”还不会“语”吗？所以我感谢中文系的退休教授。

jessiezhan

楼上的真幸福。能遇到退休老教授这么好的机会。我刚听说同事一孩子5岁认得1千多字，看看自己的孩子，惭愧之至。现在用游戏方式教字三天，识字12个左右。感觉以此速度还是太慢。孩子三字经已念得滚瓜烂熟，但不接受此作为识字课本， 一让她指读就烦，论语开始不亦乐乎也背了一段，再后面的韵律感不强就不肯念了。不知楼上的如何教孩子念论语，请多多指教，谢谢。

花瓣猪

孩子认字是把它当画认的，无所谓简繁。

王子瑞

头疼

前车之鉴

对于要上学的孩子，特别是没有识字的，介绍一个没办法的办法，学前你要提前把小学一年级的课本看一下，把里面的课文文字总结一下，分以下类，
名词，动词，形容词，
简单的在生活中以游戏的形势教授，掌握好方法，不要把整个文章教给孩子，
之所以这样做，你要考虑清楚，为了让孩子上学的时候没有自卑感，
因为识字的孩子学习会轻松一些，总之，挺可悲。

tangej

我儿子就是
越复杂越记的住！
越简单越记不住！