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楼主: 用心才会赢
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【教育大讨论】《教育的55个细节》—— 一位美国优秀教师的教学心得

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191#
发表于 2005-2-10 14:00:05 | 只看该作者
年龄较小的孩子们没有掌握熟练的技巧,他们在系鞋带、扣大衣、穿橡皮雨鞋等事情上都要费很长时间,我们给他们提供的最好的帮助是耐心的等待,并对这些事情的艰难给予轻松的评论“穿橡皮雨鞋是不容易。”“这些瓶子该很难扭开”
无论孩子是失败了还是成功了,这样的评论对他都是有帮助的。如果他成功了,他就认为他做了一件艰巨的工作而感到满足;如果她失败了,他也知道父母对事情的艰巨是了解的,从而也能得到安慰。在这两种情况中,孩子都能得到同情与支持,他将不致因为事情没做成而认为自己无能。
本质的问题是,孩子的生活不能受成人所需要的效率的支配。效率是婴儿期的大敌,按孩子情绪的经济实惠来说,这是代价太高了。它使得孩子的潜力枯竭,阻碍他成长,压抑她的兴趣,可能导致情绪的破坏。
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192#
发表于 2005-2-10 14:28:41 | 只看该作者
02
这儿不错,初来轧道,请多关照!
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193#
发表于 2005-2-10 17:26:28 | 只看该作者
细节决定成败。
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194#
发表于 2005-2-10 18:28:36 | 只看该作者
用心才会赢+-->引用:用心才会赢   这两天没太多的时间,新的“细节”评论没贴出来,但心里一直惦记着这件事。感悟到“大观念”是重要,可是简单的、一味的向孩子反复灌输“要尊重人”,孩子能明白吗?也许我们传统的教育太重大道理而忽视了具体细节,而这些细节看起来乱七八糟的小节,也许正是对我们最有帮助的。
的确是这样,其实我们做家长的往往忽略了这最重要的一点---“大原则”,特别是对孩子缺少应有的尊重,命令太多,我真的要加倍努力了!谢谢辰辰爸的奉献,祝新春快乐!
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195#
发表于 2005-2-10 20:57:05 | 只看该作者
小菜+-->引用:小菜 “我递给你东西的时候,你要说‘谢谢’。如果你在接东西三秒钟内没说,那我就把东西拿回来。既然你不尊重我,我也没必要对你客气。”

我个人认为也应算作是无礼的表现。
我始终认为应该宽以待人,如果连别人这样一点小过失都不能容忍,睚眦必报的话,那其它的细节又能做到多少呢!
我觉得你这种想法是否有点问题,我认为:虽然对小孩子有点过份(是我们的想法),但它可心培养一种良好的习惯,使孩子从小学会尊重别人,礼貌待人呀!
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196#
发表于 2005-2-11 02:06:00 | 只看该作者
儿童教育论坛
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197#
发表于 2005-2-12 13:30:53 | 只看该作者
谢谢楼主,有借鉴意义!
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198#
发表于 2005-2-12 17:27:51 | 只看该作者
我的孩子还小,让孩子享受快乐,注重自己的言传身教,这里所讨论的好象是教师对学生的要求吧。
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199#
发表于 2005-2-12 22:19:41 | 只看该作者
03

这个正好能用上,谢谢楼主提供!!

收藏并慢慢消化中……07
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200#
发表于 2005-2-13 09:42:12 | 只看该作者
我个人觉得,光知道这些理念等于纸上谈兵,重要的是家长的示范,而在中国大部分人的素质与之相差甚远,所以要教育出书上说的宝宝真的很难,而这些理念在发达的国家,人们都是这样做的,所以也不需要拿出单独讲。总之,大人应该学习并尽力做到这55点,孩子自然会做到!
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