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楼主: 用心才会赢
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【教育大讨论】《教育的55个细节》—— 一位美国优秀教师的教学心得

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131#
 楼主| 发表于 2005-1-26 15:03:49 | 只看该作者
细节23 若知道其他老师的名字,遇到他们时要称呼他们的名字并打招呼

  克拉克老师要求孩子们“要迅速记住全校老师的名字”,并在遇到的时候打招呼,同时还没忘记强调排队走路的时候除外,因为那时有“不许讲话”的纪律。克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯,以便进入社会后“能主动了解周围的同事或邻居”,“并努力做到善意、有礼貌地对待别人。”

  想到我和邻居都不熟悉的现状,我觉得很有必要学习。克拉克老师很强调“主动问候别人,并自我介绍。”我觉得这些礼节虽然和我们的习惯不太一样,但真的值得我们学习。为了孩子,我觉得有必要去尝试,去示范。
  我觉得这是非常好的一条。请大家仔细品评。
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132#
发表于 2005-1-26 15:29:00 | 只看该作者
大家不觉得我们中国传统的东西比他们的先进的多了???他们美国老那一套很小儿科的~~
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133#
 楼主| 发表于 2005-1-26 16:29:24 | 只看该作者
细节24 保持个人和浴室卫生,让细菌无处藏身

  在这节里,克拉克先生要求学生:必须冲厕所,如果按纽很脏就用手纸垫着。“己所不欲,勿施于人”自己不愿意使用肮脏的小便器,就一定要冲洗自己用过的。其实孩子们是很听话的。

  绅士风度,就是在这些细小之处体现的吧~~
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134#
 楼主| 发表于 2005-1-26 16:49:01 | 只看该作者
elight+-->引用:elight 大家不觉得我们中国传统的东西比他们的先进的多了???他们美国老那一套很小儿科的~~
偶觉得,中国传统的东西象内功,时间长、见效慢、还需要好的环境,但扎实,是“治本”;外国的东西,象邪派高手,“治标”为主,好使就行。取长补短,标本兼治才好。
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135#
发表于 2005-1-26 20:42:48 | 只看该作者
“主动问候别人,并自我介绍。”
我一直喜欢主动问候别人,但不能经常自我介绍。
前者对我的孩子很有影响,因为他一直被公认有礼貌。
后者让我迟疑,想象中害怕现在陌生人过多,受伤害。也经常会有人防这主动打招呼的人。
想起这样的教诲,害人之心不可有,防人之心不可无。
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136#
发表于 2005-1-26 20:47:25 | 只看该作者
用心才会赢+-->引用:用心才会赢 偶觉得,中国传统的东西象内功,时间长、见效慢、还需要好的环境,但扎实,是“治本”;外国的东西,象邪派高手,“治标”为主,好使就行。取长补短,标本兼治才好。
有意思,但是往往传统的东西有时候过于束缚孩子们的手脚,所以,这些细节还是家长先做得到才好。
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137#
发表于 2005-1-27 08:59:13 | 只看该作者
我等得好辛苦,呵呵,好贴!
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138#
发表于 2005-1-27 09:42:03 | 只看该作者
中西结合,标本兼治。好贴子,希望每天多提供一些。
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139#
发表于 2005-1-27 10:41:34 | 只看该作者
我也认为太严格了。好似日本式教育。
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140#
发表于 2005-1-27 13:41:51 | 只看该作者
也许有收获,大家谈谈。我那小女很调皮,会扔东西
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