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【教育大讨论】《教育的55个细节》—— 一位美国优秀教师的教学心得

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101#
发表于 2005-1-17 21:36:28 | 只看该作者
不要~~~~~~~孩子的呼吁!

       不要娇惯我。我很清楚我不该得到我想要的一切,我只是试探你。
     不要怕对我严格。我宁愿这样,它会使我感到安全。
     不要让我养成坏习惯。在我幼小的时候,我还得依靠你来辨别好坏。
     不要让我感到自己还“小”。他只能使我笨拙的装“大”。
     不要当着别人的面纠正我。若是可能的话,你悄悄的跟我说,我会更加注意。
     不要设法排除行为的后果。有时我需要学习忍受痛苦的方式。
     不要让我感到我的错误是犯罪。它会扰乱我的价值感。
     不要感到过分担心—当我说“我很你”。我很的不是你,而是你对我控制的权利。
     不要过分重视我的一些小毛病。有时他们能使我得到我所需要的注意。
     不要唠叨。你若是这样,我就得装聋来保护自己。
     不要轻易做出承诺。当这些承诺得不到实现,我会感到非常失望。
     不要忘记我不能如愿地表达自己的意思。这就是为什么我经常不太准确。
     不要过分责备我不诚实。我很容易给吓得说谎。
     不要不一致。他会使我糊涂,也会使我失去你的信任。
     不要敷衍、回避我问你的问题。若是这样,你会发现我不再问你,而是到别处找回答。
     不要说我的害怕是愚蠢。因为我觉得它们非常真实。
     不要让我觉得你完美无缺。当我发现你并不是那样时,给我的打击实在太大。
     不要认为向我道歉有损你的尊严。真诚的道歉能使我感到异常温暖。
     不要忘记我爱好实验。我无法不这样做,因此请谅解。
     不要忘记我成长得多么快。要跟上我的步伐一定很难,但请你试试。
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102#
发表于 2005-1-18 10:00:43 | 只看该作者
先谢谢楼主!
这样一页页看太累了,楼主能不能一次都发上来呢?
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103#
发表于 2005-1-18 11:42:03 | 只看该作者
“不要~~~~~~孩子的呼吁”
已收藏,谢谢!
再次提醒我,教育孩子,先要自我教育。
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104#
发表于 2005-1-18 15:48:20 | 只看该作者
Thanks a lot!
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105#
发表于 2005-1-18 20:40:44 | 只看该作者
西方的教育方法值得我们学习和借鉴的太多了!
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106#
发表于 2005-1-18 23:56:44 | 只看该作者
hao al bu shi ba zhe me jian dan
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107#
发表于 2005-1-20 16:48:45 | 只看该作者
前车之鉴+-->引用:前车之鉴 〉克拉克老师领悟到,其实孩子很喜欢条理化。受益匪浅。<如果谁违反了,他就必须做两倍的作业。把作业作为惩罚的武器,是否欠妥?我感觉老师的方法针对个性不强的孩子比较合适。如果按照他的细节处理,我们的学生们有一半就不会真心喜欢老师了。毕竟不是在国外,教育的大环境不同,老师的方法也要斟酌。
前车说的有道理。这属于变相体罚。:d
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108#
发表于 2005-1-20 19:10:39 | 只看该作者
育儿的苦恼,我的女儿脾气好倔
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109#
发表于 2005-1-21 14:59:22 | 只看该作者
hao....
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110#
 楼主| 发表于 2005-1-21 16:47:26 | 只看该作者
细节20 代课老师在的时候,班里的所有纪律照常发挥作用

  这个细节的目的是为了培养孩子“无论有没有老板在身边,他们工作都是为了自己”,也就是培养自觉性。克拉克为此做了很多努力,苦口婆心的教导;杀一儆百;为了保证教学质量,事先做讲课录像,并在录像的制作中加很多技巧。

  录像是克拉克先生很得意的方式,但我觉得这喝培养自觉性关系不大。
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