说说单词吧

wherezhang

原帖由 无事生非 于 2012-5-29 11:16 发表
呵，您能读也会读，就多给孩子读一些书吧，不用怕孩子笑。
我现在是没办法给孩子读英语书了，一方面是我自己觉得自己读得慢也读得没那么好——相比他的外教，我是差远啦——另外一方面，我看着那些他很期待我读 ... 我的孩子也喜欢默读，默读的确很快。不过朗读出来会发现他加字掉字的问题，

我家娃也是更喜欢默读，加字掉字很多的，我一提醒他就不高兴。如果他情绪好，正确率就非常高，几乎不错的。这样的情况真的没关系吗？我不知道该如何改善。

瑜珈

谢谢老虫，我来学习。。。。。。。

dawnch

昨晚写的时候比较困了，总觉得有哪点漏了。
现在想起来了，是阅读。
这是人家专家说的话，我懒得再敲字了，直接贴过来“

“英语界著名人士在谈及英语学习方法时，无不强调大量阅读的重要性。他们认为大量阅读是学习英语屡试不爽的好方法。大量阅读对于英语学习的作用，是其他任何形式的练习都无法达到的。在大量阅读中，已学过的词汇和句型多次复现，无需强记便能掌握它们。许多语言现象会在阅读中被自然而然地吸收，使英语水平在不知不觉中提高。既便是高考，也处处显示出阅读能力的重要。不仅是阅读理解题，其他题型也都是在读懂、读准的前提下才能回答正确。可以说，大量阅读是学好英语的必由之路。”


“无需强记便能掌握它们”，现实不一定是这么轻松理想的。有意识地强记有时候还是需要的。
但阅读对生词的记忆和运用确实是很有帮助。

从哪个角度看，阅读都很重要！

榴琏

多读多读， 词汇也大了。特别是一个系列里面， 有的单词一次记不住，下一本可能会反复出现，比如女儿前两天在读 ON MARS中出现的CRATERS, 刚开始很困惑， 我告诉她这个在MOON里也出现的， 她马上就明白了。

chemmama

当年大学开始做论文的时候，因为需要查阅大量的英文资料，每天都在图书馆翻看字小得不得了的文献索引，再去找来原文看（那时候还不向现在网络如此发达），就那一两个月看得人头昏眼花，还不知道看懂了多少。可是暑假回来，再看文献，突然就觉得亲切了很多，原来生疏的单词竟然都悄悄地记住了，所以量的积累有时候也要经过一个痛苦的过程，这个过程坚持过去就能上一个台阶了

pleasuretjf

来学习，单词量少，阅读有障碍

学而妈妈

刚毕业时认识了一个哈工大的老教授，解放前读的是教会学校，老师都是英国人。他的爱好是看英英字典，八十多岁的老人了，每天都要背几页单词，说这样对防治老年痴呆症很有好处。我很敬佩他，但是我小时候没有培养出背单词的兴趣，现在看到字典仍然一点也没有打开的欲望

不过我小时候最爱看成语词典，可能那个时候家里的书少吧。现在看到历史、典故方面的东西也非常感兴趣。小时候的习惯能成为长大的兴趣？

dawnch

我小时候也爱看字典。
那时候巴掌大的《新华字典》朴实无华。

“掱”这个字就是从字典上看到并记住的。

地点是在厕所。

婧珂妈

今天才发现这么好的帖子，谢谢楼主，也谢谢各位前辈。

又红又甜的苹果

好帖，留个印，回头细看
谢谢各位