坚持了2年的跟读，再也进行不下去了

SZHFL

跟读的确是很枯燥的事。我家也不喜欢跟读。

巳酉丑

都是被英语闹的！！！！！

Dundee妈妈

深有感触，儿子对科学感兴趣，bbc的纪录片很爱看。但是都看中文字幕。 一直对学习英语不感兴趣。

三年级（一年前）学校换了一个英语老师，非常好，开始愿意开口说英语了。赶紧地抓住机会给Dundee在爱优思报了一个加州科学班。希望能看到Dundee的进步。

Dundee妈妈

现在发现Dundee喜欢自己读，瞎拼读。准备给他学学Phonic Pathways试试。话说，论坛里的东西太多了，妈妈们要抵抗住诱惑，找到最适合自己孩子的哟。

我买了全套的加州小学教材打印版，现在都当摆设呢。

diancai

从听到读的转换对于我们来说倒是比较顺利。我们在听了些简单故事的前提下，有一年暑假，断断续续地教了些phonics。其实一点也不系统，就是辅音和元音的基本读法，后来自己也有些蒙，所以到组合的时候就教不下去了。不过我读书的时候也是比较有意识地强调有代表性的读音，比如一些常见的规则。在读的过程中陆陆续续讲了下。时不时给儿子读点小东西。后来一套frog and toad 是在听得比较熟的情况下又读了一遍。刚开始是听，然后是我读，目的是分开来逐句理解。然后让他自己读了一遍，当然是建立在听力的基础上的，并不是完全读懂的。后来后来，儿子基本上能够见词能读了。包括他自己的教科书，还没听过的也能读，当然是比较简单的那种。难一点的要我提醒。我估计很多大概是常用的单词，平时读了，有点眼熟，再加上一点点拼读的技巧，就八九不离十了。
其实我的儿子的主要问题还是听的问题。如何加强听力并且内化成自己的东西才是目前的重中之重

Dundee妈妈

嗯，有道理。而且精听精读某个东西，能取到突破的效果。老是泛泛地听效果不大。

mumu9897

学习的，长了经验，以便将来应付孩子可能出现的问题！可惜我们起步真的是太晚了啊！

夏月宁静

我儿子也是7岁，英语我们起步比你晚多了，我刚到这个论坛，看了妈妈们的介绍才开始买书。
我觉得孩子喜欢记录片很好啊！我正要培养孩子在这方面的兴趣，昨天让孩子中文阅读时，他说你给我找点科普类的呀，可见这是男孩子的共同爱好。为此我倒想请教一下你儿子，哪些记录片他比较喜欢？因为找的过程长又不一定符合孩子的兴趣，所以想借你的贴子偷个懒，不知能否推荐一些好的科普、军事、地理类的纪录片？

乐子腾

为什么不给他找些科技兵器的英文资料呢？像原版的《神奇校车》这类是不是就很合适http://www.amazon.cn/s/?_encoding=UTF8......%2Cn9E%E6%A0%A1%E8%BD%A6，内容都是关于科普的，网上也很容易能找到音频，让孩子跟读会不会更有兴趣？

ellensun815

很久没有来这个帖子里了.感谢大家前面给我的回复,里面有不少是可以借鉴的好的学习方法.现在我们已经停止了跟读,主要是裸听.在试过了horrid henry,mercy,和magic tree house后,孩子选择了magic tree house.Tree house 里面虽然有不少难度比较深的词汇,但是每个故事之间既有内容上的联系,结构上也很类似,所以只要听懂了一两个故事,后面的就比较容易听懂大意.这样孩子感觉容易些,也就更愿意听了.
另外的问题是,在听的过程中,很多细节的地方我询问孩子,发现孩子并没有听懂.有些反复出现的常用词,在听了很多遍后还是不明白意思.这让我想到前面Dundee妈妈说的:"精听精读某个东西，能取到突破的效果。老是泛泛地听效果不大。"所以我在每个故事里,先一起精听一遍,把重要常见的词都讲一遍,然后再泛听.这样做的效果似乎还不够.精讲一遍孩子记不住,但如果反复精读,我想这套书应该不是很合适的,这应当是泛听的故事而已.现在我们还在精听和泛听中找平衡,毕竟我们每周能花在英语上的时间是很少的.