坚持了2年的跟读，再也进行不下去了

ellensun815

好一阵子没有上论坛来了。自从孩子2岁半时无意进入了这个论坛，就慢慢成了这里的常客。虽然平时发帖不是很多，但是和其他坛友们一样，认真拜读各位先辈的经验贴，疯狂下载各种学习资料。在这里，我一直希望，我也能像各位先辈一样，通过亲子阅读绘本、跟读、学习自然拼音、学习加州教材、等等方法，能够自己教孩子英语，让孩子能无障碍地i听，流利地说，快速地读。然而，在坚持了3年多的亲子阅读，近2年的跟读之后，现在竟再也进行不下去了！

这些困难根本的原因是孩子对英语学习兴趣的减弱引起的。曾经，他很喜欢晚上睡觉前的英文亲子阅读，很喜欢在车里听Winnie的音频，很喜欢看英文动画片，对于跟读，虽然不是特别的喜欢，但也是可以配合的。可是现在，无论是再精美的原版书，无论是大家一致推荐的英文动画片，都没了兴趣。7岁的男孩，自从兴趣完全转向了电视的9台（记录频道），10台（科技频道）和222台（围棋频道）之后，便对英语失去了兴趣，对家里的英语学习安排也不愿配合了。即便是要看书，也要看各类科技兵器等相关的中文书籍。虽然自然拼音也开始了一点学习，但太浅的内容对他也是毫无吸引力。

学了这么久，终于来到了一个无法逾越的瓶颈。怎么办呢？这两天一直在网上了解课外英文班。也许，暂时停止在家的学习，找个合适的英文班，是更好的选择吧？也许，经过一段英文班的学习，他又愿意自己在家学了，那时我们再接着开始。

不知道大家有没有碰到过我这种情况的？欢迎来说说

rainbabies

试试英文版的科普资料

ebs

孩子不愿意继续跟读？
读了两年，我也会腻
如果自己能读了，就给孩子找些他有兴趣的英文版读物让他自己读好了
偶尔，让孩子读一段给你听


个人意见，这个帖子应该更适合放到交流讨论区

jh_baby

你的孩子已经很棒了。男孩的兴趣在自然科学很正常，其实可以找一些这方面的英语资料来让他看，其他的绘本什么的夹杂着给他看，听，这样也很好。

TOMMYMA

试试加州科学

liababy

不容易啊。我家两个星期就不行了，我自己都觉得满耳，听得恶心了。

Adeley

试试网上外教吧（比如说异趣英语），我就免费帮他们打一次广告算了

wenyuying

是不是对跟读有抵触情绪？那就不要跟读了。
我家一直在亲子阅读，尽量选他感兴趣的材料，到目前为止还不错！

zhangshoutao

跟读的确很枯燥， 孩子不会喜欢的。可以引导看英语的动画片，科教片等。 听故事也是比较好的选择。孩子还小， 还是一听为主， 以兴趣为主。

无事生非

原帖由 ellensun815 于 2012-5-16 14:14 发表
好一阵子没有上论坛来了。自从孩子2岁半时无意进入了这个论坛，就慢慢成了这里的常客。虽然平时发帖不是很多，但是和其他坛友们一样，认真拜读各位先辈的经验贴，疯狂下载各种学习资料。在这里，我一直希望，我也能像各位先辈一样，通过亲子阅读绘本、跟读、学习自然拼音、学习加州教材、等等方法，能够自己教孩子英语，让孩子能无障碍地i听，流利地说，快速地读。然而，在坚持了3年多的亲子阅读，近2年的跟读之后，现在竟再也进行不下去了！

这些困难根本的原因是孩子对英语学习兴趣的减弱引起的。曾经，他很喜欢晚上睡觉前的英文亲子阅读，很喜欢在车里听Winnie的音频，很喜欢看英文动画片，对于跟读，虽然不是特别的喜欢，但也是可以配合的。可是现在，无论是再精美的原版书，无论是大家一致推荐的英文动画片，都没了兴趣。7岁的男孩，自从兴趣完全转向了电视的9台（记录频道），10台（科技频道）和222台（围棋频道）之后，便对英语失去了兴趣，对家里的英语学习安排也不愿配合了。即便是要看书，也要看各类科技兵器等相关的中文书籍。虽然自然拼音也开始了一点学习，但太浅的内容对他也是毫无吸引力。

不敢说能答你的问题，因为你给的资料稍微少了一点。
能说说你的家庭环境吗？家里家外，除了阅读、跟读、音频、视频，孩子直接接触英文的可能性是0，是20，是50，还是80？
我注意到笑笑妈妈，她用阅读入手，但她从未停留于阅读。她自己用了无穷的精力去和孩子一起学习，活生生的创造了一个在家里说英文的环境。如果学一种语言，始终是单向度的学，我想任何人都会疲惫的吧。谁没有问题？谁不想交流？如果你家里除了单向输入之外，没有输出的渠道，孩子两年后才腻味，已经是相当不错的了。
另外，能说说孩子曾经用过的资料吗，他非常喜欢的，不怎么喜欢但是没有反感的跟读过的，现在大概到了什么程度？
从孩子喜欢的资料上，我们试着分析他的性格和喜好，也许可以更有针对性的解决问题。

我注意到你说孩子喜欢中文的记录、科技和围棋频道，显然孩子不喜欢用英文看这些，对吗？
原因很简单，他的中文水平发展了，这些频道里面的词汇对他不陌生，他的眼前有了一个新世界。而他的英文水平没有太大的进步，无论原因在哪里，他的词汇量都不够，不足以让他用英文去看这些内容。
内容和语言能力得匹配起来。从你家孩子目前的情况来看，这显然有矛盾。

如果是缺少英文环境的缘故，网络外教可能会有帮助。不过，上课时间一周一个小时（但也不大可能上更多，毕竟孩子还有其他的活动），可能见效不会那么快，你得够淡定才行。
有外教的好处，是他有人交流，有些不会的词也可以及时得到解答，不会因为挫败而丧失兴趣。如果每个词都要我查一遍，我学英语也不会有乐趣可言了。