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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 井中月
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实战模拟:孩子当官后应该如何做?

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31#
 楼主| 发表于 2012-5-14 08:28:03 | 只看该作者
本调查我已经说了自己的看法,请参看《案例分析:孩子当官即要栽培也要有悟性》,谢谢大家的参与。
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32#
发表于 2012-5-18 08:32:43 | 只看该作者
踏着先人的血迹,前腐后继!
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33#
发表于 2012-6-16 03:32:08 | 只看该作者

回复 #1 井中月 的帖子

这个问题不太好说。能让孩子公平还是尽量公平,得到绝大多数孩子的支持,这也是很重要的锻炼。实际上老师的态度很关键,如果老师总要求孩子做一些与多数孩子作对的事,只能是策略性地辞职了。
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34#
发表于 2012-6-18 12:25:29 | 只看该作者
我家孩子本是体委,自己也颇得意洋洋,却疏于锻炼。 这学期运动会没比好,他本人颗粒无收,班级成绩年级末尾,老师很伤心,立刻把他撤了,并且,班上活动再无他的份... 他每天早上去上学都无精打彩的。

家里对是否当干部本无所谓,只希望能通过挫折,使他成长,但看他失落的表情,不知该如何去安抚他。

能有这方面的文章吗?
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35#
发表于 2012-6-27 13:27:47 | 只看该作者
俺们家孩子就是班长,我选4,5
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36#
发表于 2012-7-28 20:23:54 | 只看该作者
以德服人,哈哈哈哈哈
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37#
发表于 2012-7-30 17:13:08 | 只看该作者
大家很多选择以德服人,那是因为都不知道怎么做。

以德服人,确实可笑
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38#
发表于 2012-7-31 20:40:08 | 只看该作者
以德服人,是最模棱两可的说法了。
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39#
发表于 2012-8-1 08:48:31 | 只看该作者
以德服人,可笑之处不在于其模棱两可,不知道如何做,而在于它的背后尽是吃人的货色。俺也大笑一声吧,性本善,以德服人,哈哈哈哈哈
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40#
发表于 2012-11-1 10:23:46 | 只看该作者

按老师说的做

按老师说的做,前提是自己也做得好
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