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楼主: ccpeter
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[国学探讨] 问题: 从白话文,英文语法分析,以古代汉语为代表的国学,值不值得学? 根本就不应该学!!!

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11#
发表于 2012-4-18 04:10:10 | 只看该作者
原帖由 ccpeter 于 2012-4-15 21:13 发表
让孩子学习的内容,必须经过我们家长的论证,因为除了我们自己,没有人真正的爱我们的孩子


理想是美好的!现实是残酷的!
此想法是幼稚的!家长的心情是值得同情的!
另辟蹊径是明智的!奋发图强是值得赞赏的!
自力更生是可行的!孩子的前途定是光明的!

[ 本帖最后由 和睦家学园 于 2012-4-18 04:27 编辑 ]

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huangyezi + 2 + 2 精品文章!
ccpeter + 2 + 2 谢谢你了

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12#
 楼主| 发表于 2012-4-18 18:23:12 | 只看该作者
原帖由 和睦家学园 于 2012-4-18 04:07 发表


无心向学者,也不要欺师灭祖!!!


中国的古文作者,包括孔子,老子,孟子,庄子等诸子百家,自始至终都是让自己的学生学习他们的文章,重来也没有让子孙后代学习他们的写的文章!他们当中的哪一个文章,明确表达了让中华子孙世世代代学习他们文章的意思?

诸子百家都没有让中华子孙世世代代学习他们的文章,说明他们自己只知道他们生活的时代应该这样,尚有争议,更无从知道他们的文章在未来社会到底对还是不对!适用还是不适用!

他们从来也不想当现代人的老师,从来也不想当先知,他们只想作普通人!!!

以为看了古人的文章就是学生,这有点太过分了。谁是你的老师?明明没有人让你看,私下看了就以为是人家的学生?

教古文的,不过就是一饭碗而已,以此养家糊口而已,没必要把自己搞得很高尚!
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13#
发表于 2012-4-18 18:53:37 | 只看该作者
原帖由 和睦家学园 于 2012-4-18 04:07 发表
无心向学者,也不要欺师灭祖!!!

帖主没必要这样给人扣帽子吧。

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和睦家学园 + 1 + 1 连中国的汉字都想灭掉,不是欺师灭祖是 ...

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14#
发表于 2012-4-19 05:02:16 | 只看该作者
原帖由 ccpeter 于 2012-4-18 18:23 发表


以为看了古人的文章就是学生,这有点太过分了。谁是你的老师?明明没有人让你看,私下看了就以为是人家的学生?

教古文的,不过就是一饭碗而已,以此养家糊口而已,没必要把自己搞得很高尚!

相互能听懂,可以交流对话的我对,对话双方如有语言过激,情绪失控这些都很平常。就怕说出去的话对方听不懂,交流的基础都没有,这个时候我唯一能做的就是——撤!珍惜生命,去做有意义的事情!!!

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ccpeter + 2 + 2 说的是你提出的什么海印,不要误解

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15#
 楼主| 发表于 2012-4-19 08:12:55 | 只看该作者
孔子,孟子,老子,庄子等诸子百家,从来都没说过自己是先知,从来都没说过自己写的作品是治理中国千秋万代的指导思想。为什么没有说?因为他们自己对自己提出来的东西,也不确定,他们也不知道未来社会应该如何发展,他们都不确定,现代人为什么把他们说成是先知?把他们的作品当成先觉的指导思想?诸子百家也没让现代中国人学习他们 的作品,这不是自作多情?
古代没有出现先知,没关系,但我们不能把人家自己都不承认是先知,我们非得立他们为先知,然后让孩子去学习这些东西。历朝历代衰败,甚至亡国,算谁的责任?是统治者无能,还是这些不是先知的先知有错误?不能只当作柏杨所说的酱缸!
把中国最聪明的,最有水准的这些不是先知的先知的已成年的学生,全体集合起来,按照孔子,老子,孟子,庄子等诸子百家的思想,写出一部能够指导未来50年,100年,200年育人治世的思想来!写出一部能够指导未来1000年,2000年育人治世的思想来!能不能?如果不能,就不要让小学生学习这些东西。
国内没有先知,尽管比较遗憾,但是这就是事实,不要欺人,也不要自欺,更不要欺骗未成年人,特别是小学生。中国的成年人欺骗这些中国的未成年人,实际就是欺骗民族的未来。
人类不是有先知吗?这就足够了。3000年前,就已经有先知讲到了。自欺欺人只能离先知和先知的产生越来越远,把本来能够在现代中国成为先知的人都扼杀了。

[ 本帖最后由 ccpeter 于 2012-4-19 08:17 编辑 ]

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ozma + 2 + 2 学习一下。

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16#
发表于 2012-4-19 08:22:00 | 只看该作者
和睦家学园2012-4-19 05:06金钱+1连中国的汉字都想灭掉,不是欺师灭祖是 ...
和睦家学园2012-4-19 05:06威望+1连中国的汉字都想灭掉,不是欺师灭祖是 ...

谁想消灭汉字?俺怎么没看出来呢?楼主回顾了一点汉字改革的历史,不代表楼主想灭掉汉字吧。即使楼主有这样的想法,那也属于学术讨论范畴。百家争鸣好,不要轻易扣帽子为好。

俺没文化没水平,无能参与讨论,但是喜欢看不同观点的碰撞。您和楼主都给俺很多教益,谢过!

另外,版主您的评分看不全,建议以后给他人评分时勾选“发短消息通知作者”,这样被评分者才能看到全貌。

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ccpeter + 2 + 2 谢谢你了

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17#
 楼主| 发表于 2012-4-19 17:29:23 | 只看该作者
版主已生气,不再发言了,有英语学习交流到英语版块找我了。
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18#
 楼主| 发表于 2012-4-20 09:09:13 | 只看该作者
和睦家学园 :

我原以为你是一个中国妈妈,原来你是德国孩子的妈妈,你的孩子将来要在德国接受教育。我感觉你的发言不妥。你应该反思一下,你的发言内容和你的人生行为都证明了什么?

所以我作为中国的孩子的家长,不能因为一个德国孩子妈妈的生气,就放弃与中国孩子的家长交流的机会。所以我决定继续为中国家长的孩子的学习,提点意见。

且记,除非你删帖,否则要注意自己的说话内容,因为你也知道我的风格,多了不说了。
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19#
发表于 2012-4-20 09:57:01 | 只看该作者

回复 #18 ccpeter 的帖子

ccpeter:

和睦家本身是个很温和的人,所以我看到她的帖子标题吓了一跳,怕她生气,所以回帖让她“不气不气” 。
她生气没生气,只有她本人有发言权——她给我的站短里说了,她不会因为理念的冲突而生气的。

德国孩子的妈妈有她天然的优势和劣势。
优势是:她不需要与当下国内的教育体制抗衡,有孩子教育方面的极大自由。孩子的爸爸有德国的教育理念(我看过她的帖子,的确是个非常称职的爸爸),在教育孩子的过程中不大会有任何家庭纠纷。
劣势是:她不了解当前国内在母语教学方面的现实,不很清楚我们到底缺少什么,我们抨击那些东西的时候为什么那么愤懑。

但我相信随着交流的深入,她会了解你,你也会了解她。——不过这里有个障碍:你说话的风格。语不惊人死不休的确是吸引眼球的好办法,但也容易激起人的反感,让读者对你说话的内容抱着十二分的防御和警惕

另外,讨论问题是讨论问题,我不乐见拿任何人的身份做文章。除非这个身份是毒胶囊的生产主管,他的身份才是讨论相关问题不可回避的。否则,还是让我们站在不同的角度看问题本身,而淡化彼此身份的差异吧。
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20#
 楼主| 发表于 2012-4-20 11:19:21 | 只看该作者
哪有什么吸引眼球的意思,你以为打汉字这么容易吗?能打两个字的,谁愿意打十字!
另外,这些读经的版主,有没有勇气来探讨一下,我提出的问题?
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