说说中小学生的人文课应该怎么上（连载中）？

secretgarden114

     上一次说到了人文课需要好老师才能胜任，这一次再说说人文课的内容。
      
      这课程内容也不容易设定啊，这两门课的内容可以用四个字来概括,那就是“深入浅出”。
     先来看看这门课：世界诗歌与文化，这题目够大的吧，给小学生怎么讲文化呀？唉，老师就是有办法，我总结了一下，那就是举例子，用鲜活的文本和图片来说话。记得有一次讲外在环境对创作者的影响，老师举的例子是各大洲的代表性诗歌，有北欧诗歌《鱼群》，《隐藏的乐曲》，还有非洲的诗歌和中国古典诗歌。

《鱼群》
寂静被腿色的光线包围。
　　韵律。
　　符号永远是一种密码。
　　消失的影像。
　　犹豫不决如同
　　释放阴影的音乐。
　　滑动的形态
　　并不象征什么
　　式样寻找新的式样
　　梦
　　瞬间的领悟
　　被风和水流擦去

     为了加深学生对诗句的理解，老师在屏幕上放了若干张北欧风格的名画，这些画作是一张一张地缓缓推出，非常符合《鱼群》声光影完美结合的北欧风格。看了名画再来重新回味诗句那感觉就大不一样了。
    所以说，诗歌有难度不要紧，关键是你如何去讲，讲得不但让孩子理解，而且还要让他们兴致勃勃，这实在是考验老师的功力。

   

lovealan

听得很诱人，不知是哪里的课程

zzfeihua

小羽妈妈，我不是哪位老大的马甲。我就这个号，以前经常潜水你家英语楼，语文楼，偶尔向你请教一两个问题的。
也一直想上这种网络课，不是谦虚，真的是孩子程度低，现在还在家里开始从字词句弄起呢。虽然九岁多了，小学三年级。感觉语文啥都没入门呢。所以一直观望着，看着你们在前面学习羡慕着。也等待着有适合自己孩子的课程出现。。

[ 本帖最后由 zzfeihua 于 2012-3-15 07:12 编辑 ]

苹果我爱

这课看来不错啊，小羽妈还是厉害。什么样的课程都能找到。俺继续听讲。快点呀。俺是急性子。

学而妈妈

我反对这个题目啊，改成中小学生更好！

学而妈妈

别忘了你们下半年就荣升中学生了

weiwei54

自带小凳子，等小羽妈妈慢慢道来。

木兰花慢

这个课不好报名啊，报不上名，就在这里听小羽妈的转播了。

secretgarden114

哈哈，不哈意思啊，总觉得你面熟，所以以为是哪位老熟人的马甲。你加孩子才9岁，可塑性强着呢，其实我就是想给孩子找点这类的启蒙课程，这个人文课就算是一个标准吧，以后我想继续寻找这样的学习机会。咱们一起切磋。

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2012-3-15 18:57 编辑 ]

secretgarden114

原帖由 <i>学而妈妈</i> 于 2012-3-15 15:32 发表
别忘了你们下半年就荣升中学生了<img src="images/smilies/lol.gif" smilieid="12" border="0" alt= />

说得有道理，赶紧改题目。