水深则流缓，人贵则语迟——2002年的小豆丁成长记

scdoudou

周末去花市买了不少草花和草花种子，又买了一些花架，腾空了阳台，加上吊椅到货，豆豆的阳台有点模样了。从选材，到铺土、下种、布置，我们一路干完，意犹未尽，可惜的是，有些种子是秋季播种、有些需要浸泡的，也被粗心的豆豆一鼓佬撒了进来，静待两周后的结果吧。
长笛老师忙碌中。。。豆豆长笛休息中。。。
英语听了4本体验6a，2个nate the great故事，伊索寓言去年看过，现在裸听几天，我担心在没有图片和汉语解释的情况下，听新的故事无效输入太多，先放慢脚步，听听过去看过的东西吧。豆豆在学校主动报了一个口语比赛，这在过去，是我威逼利诱都很抗拒的事，一方面是她长大了，有竞争意识了，另一方面，也和她英语学习带来自信有关。不过任重道远，中间的任何一次打击和挫折都会让我们徘徊一阵，考验她和我的障碍会一个接一个，我要做好准备。
关于英语，这几天还有两个插曲，一个是班上的英语测试，豆豆是四个满分之一，她的貌似好友M也是满分，M是一个非常高效独立的女孩，豆豆问我，M就每周上一次英语培训班，平时也不像我们这样天天学英语，也是满分，我好划不来。的确，遭遇牛娃和应试教育，让她开始思索天分和得失，这也是成长中必不可少的体验。我安慰她要承认每个人各有擅长，并且要目光长远，但心里还是期望，近期有比较实在的成果可以加强她坚持的决心。还有一个小事是前天豆豆梦里急促和满含压力的呼喊：“学英语了！。。。”让我心疼，多希望她再年幼一些，再体会一些学中玩的乐趣，而不是被任务驱赶。
昨天回家，豆豆说：“妈妈，你批评我吧，我语文单元测试才考了70多分."详细问了问，主要还是在粗心和阅读理解上，这个要靠长期积累，慢慢来。爸爸指示我要多和她聊天，多经历世事，才能增强理解力。的确，平时我们大人之间聊天，豆豆的口头语就是：“什么！什么！”或者“妈妈，我没听懂，你再给我说一遍。”体现在语文试卷上就是从一年级到四年级，阅读理解基本就是0分。不过看看我们身边，看不懂通俗读物、不能理解日常谈话的成人基本没有，所以我相信这个问题随着年龄增长，将不是问题。
前些天，豆豆还就没有时间看中文小说和我生气，略带赌气地抱怨，我说的确安排得太满，但是和她效率低也有关系。我做出让步，和她讨论砍掉什么内容，先说《精彩阅读》，改为隔天一篇如何，她立即反对“我本来阅读就差，你想让我更差呀！”我说那就砍掉英语听力，她又反对：“我听力好容易增强了，难道要退回去呀！”我说那就去掉英语阅读，她又堵上来：“很多听不懂得，不看看怎么能都懂呢”，我问“练字呢？”她马上说“这个是我最喜欢的了，就这点爱好！”这哪是我安排得满呀，明明是她自己放不下，呵呵，最后达成一致，每天2篇古文阅读，改为1篇，周一周四不读。

scdoudou

功利主义：浮躁浅薄，急功近利。
专制主义：扼杀个性，奴化教育。
训练主义：制造工具，剥夺灵性。
科学主义：貌似科学，堂皇迫害。
技术主义：专讲技巧，反复操练。

摘自鸣鸣爸爸的帖子：http://bbs.etjy.com/thread-248220-1-1.html

豆豆现在口头禅是：“我错了！”我稍微有点不高兴，甚至是她和我意见不一致，她都会很快，小心翼翼地如是说。

在知识成长与保护个性冲突时，需要我多思量思量，怎样做才更合适。我想我这个妈妈先戒骄戒躁，不要为了躲懒而简单粗暴，不要把工作生活上的不开心带给孩子，不要让比较和功利蒙蔽眼睛。

scdoudou

豆豆的遗失症无限期治疗中。。。。

前天晚上，把插卡音箱放在小区长凳上，抱着小狗兴冲冲地回到家，完全忘记还有英语这回事。马上下楼去拿，已经不见了。

我在楼上看到她空手而回，已是怒火中烧。她也忐忑着不敢回家。

爸爸下楼办事，顺便带她回来，一个劲向我使眼色，我还是控制不住，发了脾气：“学什么学，什么都不要学了，态度一点不端正，根本不把妈妈的心血当回事！”

“妈妈，我没有不认真呀。”她含着泪，戚戚切切地说。

想想她的确算是很配合的孩子了，不过我实在难以平复愤怒的心情：“周末还想出去玩，没门！两天全部用来学习，一刻钟都不能停！家里还剩一个不见不散，这个再丢了，就不用再学英语了！”

爸爸拉我到一边说：“她本来就敏感和放不下事，以后一天到晚战战兢兢，惦记着东西，会更内向。”

哎，这孩子！

结果，后面两天周末，不仅出去敞玩了，还又挨骂了。

周末12点半和楼下孩子一起去旁边公园玩。才去一会，就打电话小心地问：“妈妈，我是不是玩得太久了？”我满怀内疚地说：“好好玩，4点再回来哈！”
4点过了，我打电话问：“走到哪里啦？”
“妈妈，我还在公园，我有惊喜要做，还要很多时间。”
"那5点前一定要回家哦。"我态度还是很好。
快5点了，我又打电话问：“在回来路上了吧”
“妈妈，我还在桥上，5点我可能到不了家，我要花很多时间准备惊喜，花瓣一直在掉，我要不停地补，5点20前一定回家，快的话说不定5点前就到家了。”
想都不用想，也知道惊喜是给我的花环了，哎，5点、5点20、5点40，我已经从天使变成了恶魔，心里象猫抓一样，怒也不是，忍也不是。
她满脸通红地一进家，刚举起花环，就被我恶狠狠地抓住胳膊：“好，很好，谢谢，很漂亮，请马上洗手，一分钟都不要耽误，立即坐下学习！”
她诧异而又受伤地照办了。
坐下后，眼睛红红地向我解释：“我想让花环满满得都是花，可是它一路上都在掉，我得不停地补，我在口袋里装了很多花，用来补，我想给你惊喜。”我看着她，也很辛酸，很想说软话，但是到了嘴边却是：“妈妈很感谢你为我做花环，也很喜欢。不过惊喜被失信冲淡了，再好的东西，等待太久，欢喜也会被磨灭的。”
事后，我还是很愧疚得，以至于这两天都和声细雨地对她，当然学习效果也大打折扣。

最近已经听完8个nate the great的故事，寓言故事断断续续也听了几遍了。体验5b进行了6本。
古文阅读方面，《岳阳楼记》、《师说》背得了五成，《卖柑者言》背得了三成，《口技》开始读了。古诗继续抄写了20首左右。精彩阅读也在她的挑挑拣拣中进行着。
数学方面，连续两个周五都不想去亲戚家做卷子，抱怨说没法去同学家玩，我答应她下学期由她决定是否继续，这学期因为答应了去学，就要学完。周日上午的奥数班，在我知道只是讲公式套公式后，申请退学，未能实现，只有混着继续上了，哎，万恶的应试！
话又说回来，家里和亲戚那的学习，成绩还是明显的。豆豆有一天回来宣布：“数学老师现在很喜欢我，因为我作业全对次数多，考试也在前5名。”作业其实是我们最近每天给她检查，而考试的确是有进步，我马上先拍拍她的马屁，然后强调在亲戚那里补习得好处，趁热打个铁。
最近喝了10多天胡萝卜茶，视力好像有进步。不过最近不能静心、学习效率低了，学习中得休息和望远几乎没了，她的坐姿在没人督促时又打回原形。豆豆也说自己是“知错不改”。

最后给看贴的朋友们送上一个资源贴：英音有声书之童书篇，都是115下载，很方便，里面有很多bbc广播剧。http://www.douban.com/group/topic/21210665/

pozaimeijie

你们的进步真是神速啊！羡慕有乖巧女儿的，我们亲子英语也进行多半年了，还在斗嘴中坚持着……

原帖由 <i>scdoudou</i> 于 2012-3-1 10:00 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />
2002年出生的豆豆，9岁开始，妈妈辅导进行英语学习和语文起步。到今天，进行了半年。刚开始，读一句体验一，要桌子下钻来钻去好几下，反反复复好几遍，才能算比较清楚地跟读出来。到现在是可以听懂新课标45个故 ...

thyxxc

想都不用想，也知道惊喜是给我的花环了，哎，5点、5点20、5点40，我已经从天使变成了恶魔，心里象猫抓一样，怒也不是，忍也不是。
她满脸通红地一进家，刚举起花环，就被我恶狠狠地抓住胳膊：“好，很好，谢谢，很漂亮，请马上洗手，一分钟都不要耽误，立即坐下学习！”...

为什么，我们都是这样的妈妈呢？你和我一样火爆啊。。。
可怜的豆。。。

scdoudou

回复thyxxc
我们读的古文都是网上下载后打印了让她读的，家长很多字需要提前注音。我准备让她先读初中课本里的古文。
具体下载地址主要是：http://blog.66wz.com/?uid-358123-action-viewspace-itemid-606113

scdoudou

豆豆最近学习进度不快。

英语结束体验6b，进入体验7a。还是跟读一遍就了事。听力部分还是没有找到她很感兴趣又合乎水平的资料。英语阅读也基本停滞。不过，每天半小时以上的英语学习时间还是保持了，我就不信，天天接触，英语还入不了门。

语文方面，古文还是那4篇，天天读，也没有背下来，不过流利多了，就慢慢磨吧。

数学学习慢慢可以放手，她的速度和准确率都高了不少，其实我看，每个周末做两套卷子效果明显，小学数学本来就不应该天天上课还学不好，总共也就那么点干货。

关于奥数，我正在犹豫是否放弃。的确用处不大，还很折磨人，让我再思量思量。

我实在是很赞成孩子将来出国学习，最好将来就不要回国了。我的亲戚知道我的打算后，用铁的事实教育我，十多年前出国的留下的很多，她这几年出去的学生清一色的都回来了。一是好点的国家现在都很难留下来了。二是留下来，生活不见得好，说不定就没有社交圈，说的上话的人都没有，跟坐牢差不多。呵呵，是个问题，来日方长，再看再看。

Martina-Mm

尽管孩子才上一年级，是否出国读书，什么时间去，也常萦绕在脑中。如父母不能陪，我还是希望晚点的。最好就是大学时才出去，增加视野，深入接触不同文化，发展还是回国。希望二十年后，我们的祖国能更尽如人意。。。

解语

把楼爬完啦，孩子同龄同年级，握手；妈妈文采真好，赞一个

scdoudou

谢谢楼上。
豆豆最近还是龟速爬行。
英语继续进行体验，到今天体验7b也将结束，明天开始要进行体验8a了。体验听一页，读一页，还是磕磕绊绊，昨晚因为有一页读的不顺，我要求她重读，引发了争执。晚上我反省了一下，她对体验不反感，我要求的却是她发自内心的喜爱，孩子基于完成任务，妈妈基于培养兴趣，目标不一致，期望差很多，于是就有了冲突。

话又说回来，孩子的兴趣点真的不好找，我换了好几组听力资料，都没有能唤起她随身携带小音响的习惯。我现在把希望寄托在暑假相对集中一些的时间。

博库网购书直减，加上返利网返利，以及满百减10的活动，可以实现折上再6折左右，所以中文英文买了不少书，中文书猫武士现在是她比较爱看的，我也每天给她念上一段。

学校蒙古舞排练结束，比赛情况据说很一般，不过老师的话的确要管用一些，借这次排练，她把下腰的难题攻克了。下次要是能参加学校的管乐队排练，把长笛强化一下就好了，我给音乐老师申请了一下，不知道明年老师是否记得。接下来还有一个5月初的拉丁舞比赛，这个全当练胆了，豆豆跳拉丁舞我看着觉得她很放不开，但前两年去比赛，都拿了名次，也不知道是不是她的确进入一定境界了，只有内行才看得出门道。

豆豆性格敏感和胆怯，对外也比较内向，抗压能力弱，不过人缘还是很好的，可能跟她比较温顺和忍让有关，也也算某部分情商比较高吧。

这两年来，豆豆的申辩能力大大提高。过去只会哭闹和求饶，现在会讲道理反驳了，而且还头头是道，逻辑清楚。周日上午，她上拉丁舞课，把新买的舞鞋放在走廊里又丢了，我答应她不生气，但心里还是没放下，下午和晚上因为各种事情批评了她。晚上她分析说：“妈妈，只要当天什么事情惹你生气了，那这一天你都不停找茬训人。”她说了我才意识到，不好意思地说：“就是呀，你就当通过妈妈接受挫折教育了吧，社会上难免会碰到脾气不好的人，无缘无故让你受委屈，你就暂时让他一边待着，清醒了再和他讲道理吧。”