记录peter的初中学习生活

peterxu

10月15日开始正式将每晚跟读AVATAR排入日程，到昨晚10月22日一切正常。以前断断续续跟读到第六集，所以这次从第七集开始，目前进行到第八集，除第七集我硬让他跟读一周，第八集已让小孩自己掌握进度，估计后面速度会加快。

上周（10月15-10月19），感觉是个进步巨大的一周：
1、作业都在吃晚饭前完成（7:00或7：30前）
2、科学两次测试、数学一次测试，均为全班第一，分数都在114分及以上
3、班主任这周发了第一期的班级小报，其中有一项是各科优秀的同学，除语文没列其中外，想不到英语也在名单之中。遗憾的是，各科的“上课认真”、“作业认真”中未见其大名。

钢琴从9月9日开始改为两周一次回琴，最近迷上“天空之城”，就是正规的谱子下不到，我给他在网上折腾的谱子太糊，钢琴老师可能学生太多，说了几次让他找一下谱子，总没有下文，也就不好意思再开口了。

happyrabbit

科学是什么科目？物理吗？

peterxu

这周AVATAR第八集，由于这周前期忙于做历史社会的ppt演讲作业（远古文明），起码有三晚上没有跟读。

孩子大了，真是不由娘了，现在我一到他房间，就被他轰出来，口里嚷嚷着：“我自己会安排的，不要你管。”可老娘的心却总是很焦虑，英语似懂非懂、语文基础薄弱，他自己能规划好吗？

这周开始班主任把主课的每天作业都发到家长手机，让家长协助各科老师检查孩子的作业完成情况。发现peter从来不把口头作业当成作业，老师布置的背诵作业从来不完成，语文、英语的成绩所以怎么也提高不了。究其原因，学习态度问题，昨晚被我狠狠训了一顿。

班主任通知11月14、15日期中考试。

这周让孩子自学了初中常用的修辞手法。

peterxu

很久没来更新了，因为觉得惭愧，没有恒心，AVARTAR进行到第九集就没再继续，一方面作业越来越多，一晃就到10点半了，根本没有时间看动画片了；另外，是自己总是没有恒心，这件事上纯粹就是靠家长坚持，家长半途而废，小孩就别指望了，因为初中本身学习时间紧张，加上课外书想看、钢琴想弹，所剩时间就很少很少了。唉，谁叫咱在孩子小时没好好抓英语呢，只能走一步看一步了。

peterxu

期中考试成绩早出来了，今天记录一下：
语文：86分（满分120）
数学：110分（满分120）
英语：112分（满分120）
科学：128分（满分150分）
总分：436分，班级排名：9，年级排名：95

这次平时占优势的理科考得奇差，尤其是科学，数学也是。应老师要求，小孩家校联系册上写了期中考反思中自己讲到，他的思维有点跳跃式，落笔写字的速度跟不上思维，往往该写的没写，该考虑的没考虑到，而急着在想下一题了。我把这个毛病归为急躁，心不静，考虑问题不全面。

令人宽慰的是，英语进步很大，我想主要归功于考前两周做了2个单元的练习，做第一个单元错误百出，做第二单元时正确率就提高很多。

语文成绩，儿子自己似乎相当满意，他说，阅读这里扣分竟然比同桌女一号还少，就是基础分扣分太多。又是基础题！作文30分（满分40分）。试卷没看到，估计家长会上老师会讲。

这次考试总体来说，失分太多，所学知识不够扎实。据说，被某女同学鄙视了，哈哈！

CHJ_D

"他的思维有点跳跃式，落笔写字的速度跟不上思维，往往该写的没写，该考虑的没考虑到，而急着在想下一题了。我把这个毛病归为急躁，心不静，考虑问题不全面."

我们也有这个问题, 但是我一直找不出原因, 觉得是"急躁，心不静，考虑问题不全面"很有道理. 能找到原因就有针对性了. 在这里取到了经,谢谢了!

peterxu

目前成绩总是那么不温不火，看小子那么淡定的样子，也随他去了。

这几天我自己感冒，小子一直催着我早点上床，说“早点休息，感冒早点好”，还算懂事的，呵呵！

期中考试后，我发现他一个规律，课外书铁定花一小时左右：每天晚饭吃好，看报纸或看课外杂志半小时，博物、奥秘、科幻世界看得不亦悦乎，不过老要我提醒，不然肯定就那么一直看下去了。然后做作业，10点上床看书，目前看的是张晓风散文，告诉我，暑假的时候还觉得好难，现在似乎简单些了，10：30自己熄灯睡觉。

真的很纠结，看着买来的课外练习都是簇新簇新的，晚上哪里有时间做呢。想想咱们还是得从长远利益考虑，课外书还是得看的！

苹果我爱

我家最近晚上睡的晚了，让他睡觉他也不睡。他爹沾沾自喜，说他儿子在学习。

床边放了很多课外书，晚上睡觉前都一直在看。有这时间做个练习题，复习复习需要背的功课该多好？孩子不那么做，我就干着急。

你说的哈子不把老师的口头作业当回事，我家肯定有这样的事情。我们老师不给家长发短信，我也根本就不知道他有什么作业。即使知道了。他写作业的时候一个劲往外赶你。他也不让你插手啊

pawpaw

原帖由 peterxu 于 2012-12-5 12:34 发表
目前成绩总是那么不温不火，看小子那么淡定的样子，也随他去了。

这几天我自己感冒，小子一直催着我早点上床，说“早点休息，感冒早点好”，还算懂事的，呵呵！

期中考试后，我发现他一个规律，课外书铁定 ...

一样的困惑，一样的感触

peterxu

这两天接连收到英语老师短信，下面这两条是今天上午收到的，记录一下：
1、8:44分，您孩子练习卷作文没写，望查看督促到位。
2、8:56分，xu最近状态不好。上课心不静，讲话，默写不做或空本子，订正不积极，练习卷、报纸少做，望督促查看教育。

和qq上同学发泄，同学说“英语老师很看好你儿子”。唉，最近成绩下降明显，钢琴课在他爸爸的坚持下，已经停上，作为对他的惩罚，待成绩好转时再继续。

上周数学的周练成绩已经下降到全班第24名，情急之下问班主任要来数学老师电话，周六和数学老师通话半小时之久，这位年轻的数学老师一开口就说：xu呀，不是能力问题，是态度问题，妈妈听了不要不高兴，你儿子那一块，如果没有他在，上课将是很安静的。通话后我总结一下，主要是以下几点问题：
1、上课不听讲，因为他觉得他已经懂了，于是说话，前后左右转着说。（小学也一直这样）
2、字不工整，格式不规范，随意率性。（字总是龙飞凤舞）
3、和老师要顶嘴，嘴巴不饶人。（总喜欢为自己辩护）
4、不愿订正，觉得自己是对的，订正了，也是错5题订4题。（造成假象他已订正好）
5、班级行为规范上很随意，午休、自修课时会站起来教室里走来走去，屁股坐不住，或干脆出门（出门估计是找老师或上洗手间，小学时老师也一直为此事和我说过）

优点：思维活跃，喜欢做难题。