只要坚持就会有进步，和轩轩一起成长！（08年5月，男）

轩轩宝贝儿

2012年10月7日 第366天

我来补作业。。。

5号带轩轩去温都水城游泳泡温泉，早上9点多去的，一直玩到晚上5点多，轩轩还是不想回家。。最后强行带回去。。
晚上到家吃完饭就睡觉了，结果一直在做关于游泳的梦，睡梦中喊道：叔叔，叔叔。。来来。。。我还要游。。。
然后卧着睡，胳膊乱挥，应该是在梦里游泳呢，把床头柜上的花盆都给弄掉了。。。

6号在家休息一天，不知道为什么，怎么在家休息也还是没时间，说明我时间利用的太差了，6号一整天就讲了两本故事，听听音频，什么都没干。。。

7号，也就是今天，上午玩乐高，中午的时候，我提出要讲故事，他不听，中文的也不听，后来我自己拿出一本中文的讲，他还是乖乖坐下来听了。讲过之后，我又拿出儿百入门级想要给轩轩讲，轩轩说不听，他让我自己讲给自己听，我只好自己在那讲，说是讲给我自己听的。我讲的时候，他就在旁边听着。晚上我提出要讲故事的时候，轩轩的兴趣很浓，但是他非要讲苏斯博士的书，我又没什么准备，讲了两本，磕磕绊绊的。

总计：
视频：无
音频：体验3 （一共用时60分钟）
英文阅读：Just a mess，spot goes to school，11本儿百入门级，One fish,two fish,red fish,blue fish,Green eggs and ham,Dr.Seuss's ABC（一共用时50分钟）
中文阅读：《爱心树》

轩轩宝贝儿

2012年10月8日 第367天

节后的第一天幼儿园去的还很顺利，本来以为轩轩会不愿意去，没想到没哭没闹，到了幼儿园，乖乖的下车和老师去玩了。

不过晚上接轩轩的时候，因为工作去的晚了一点，轩轩有点闹情绪，看到我就气的要掉眼泪，整个晚上情绪都不太好，特别易怒，做什么事情都不顺心，我也只能处处哄着他来。吃过晚饭之后，开车带他出去兜风，结果今天的阅读时间就这样没了。

兜风回来之后就睡觉了，不过好在坐车的时候一直听着英文的音频，也算是有一点英文的输入了，自我安慰一下吧！

总结：
视频：无
音频：体验3，小乌龟，语感启蒙 （一共用时60分钟）
英文阅读：无
中文阅读：无
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年10月9日 第368天


天气凉了，轩轩也没怎么在幼儿园玩，今天回来的挺早的，时间还算充足。不过下周兴趣班就要开课了，到时候估计又没有时间了。


今天重新开始跟读体验1，轩轩不大愿意，后来在我的要求下还是读了，读的挺好的，毕竟体验1比较简单。我问他为什么不愿意读，轩轩说太费劲，还得说话。睡前和轩轩聊了会天，告诉他不要畏惧困难，害怕麻烦，凡事都是通过努力才能够成功的，不知道他能不能听得懂。


总结：
视频：dora 1集 （一共用时40分钟）
音频：无
英文阅读：5本体验1 （跟读），Andy ambulance，Llama llama red pajama，Trick or treat （一共用时30分钟）
中文阅读：无
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年10月10日 第369天

今天白天打印了几本ORT，想晚上念给轩轩听的。可是晚上在幼儿园玩了一会才回家，正巧我买的大闸蟹又到货了，吃完之后就已经很晚了，轩轩找了两本小书让我讲，我就没把新书拿出来，轩轩看到新书，肯定又不能睡觉了，还是明天再给他讲吧。

今天看了一下ORT，我看的这几本的难度和体验1差不多，想这阶段先给轩轩看看这个，开始泛读吧，有了一定的量变才能质变，争取先把量上来。

临睡前，轩轩突然告诉我，今天忘记跟读了。是呀，我给忘的死死的了，轩轩自己还记着，可是时间已经太晚了，不想耽误轩轩的睡眠时间，今天只好不读了，明天继续。

总结：
视频：无
音频：语感启蒙 （一共用时30分钟）（轩轩早上起床自己主动开音频听的）
英文阅读：两本 Hide&Seek 小书，其中一本讲了两遍 （一共用时10分钟）
中文阅读：无
读经：无

wohjj

LZ写的很详细，看得出来每天都很用心在写，支持！

轩轩宝贝儿

2012年10月11日 第370天

总结：
视频：无
音频：ORT （一共用时30分钟）
英文阅读：4本体验1 （跟读）5本ORT （一共用时10分钟）
中文阅读：无
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年10月12日 第371天

明天和朋友约好一起去野生动物园，所以今天吃完晚饭，就带着轩轩去采购明天要带的东西，回到家里已经很晚了，可是我昨天刚和轩轩说完，每天跟读5本体验是必须要做的事情，今天不能不遵守啊，尽管已经很晚，我们还是进行了跟读。昨天轩轩要求我和他一起跟读，效果还不错，今天也是我和他一起读的，不知道这样做行不行，不过只要他肯开口就是好的开始啊，一起读就一起读吧，以后习惯了，再让他慢慢一个人跟读。

今天跟读的是5本体验2，音频说一句，我和轩轩一起跟读一句，很顺利就跟读完了。明天继续把体验2剩下的5本跟读完，打算体验2多读几天，同时进行ORT的泛读，希望会有点成效。。。

其实也不是想要什么效果，只要轩轩喜欢就好，因为最近找不到突破口，找不到轩轩喜欢的故事，讲什么他都没什么兴趣，包括中文的。所以还是先摸清他的兴趣吧。。。

昨天新给他讲的ORT他还是很有兴趣的，今天早上起来，我又给他讲了一遍，其中有几本，轩轩还要求我反复的讲，说太好听了。可是这几本ORT的内容太简单，讲几遍之后估计轩轩就腻了，所以还得加大阅读量，看来还得多打印几本ORT给轩轩看。

另外前面有朋友推荐海尼曼，也是很不错的资料，如果有时间和精力，我想和ORT一起讲给轩轩听，到时候看看具体安排吧。

曾经向米妮妈取经，说是要多多表扬，这样孩子才会有信心，可是为什么我们家轩轩不吃这套啊。愁人。。。难道是我太不会表扬孩子了。。。

他跟读的时候我说轩轩讲的真好听啊，还棒了！轩轩就撅个小嘴说：一点都不好听。
我说轩轩真厉害，会讲故事，其他小朋友都没有轩轩讲的好听呢。轩轩又撅个小嘴说：其他小朋友讲的都比我好听。
总之我说什么，他都反着来。。哎。。。

小孩子真的很难应付。。。

总结：
视频：无
音频：Dora，小乌龟 （一共用时40分钟）
英文阅读：1本体验1（跟读）, 5本体验2（跟读），6本ORT （一共用时30分钟）
中文阅读：无
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年10月13日 第372天

今天带轩轩去野生动物园玩，一大早就出发了。玩的很开心，就是天气有点冷，而且风特别大，所以没怎么在车下待着，如果天气好的话，还是很值得一去的。自驾车可以开进园区，有猛兽区和温顺动物区。温顺动物区可以下车行走，好多动物都是散养的，和动物零距离的接触。
轩轩的胆子还是有些小，当开到老虎区的时候，轩轩就害怕了，说野生动物园一点都不好玩，要回家。过了老虎区来到狮子区后，轩轩又喜欢这里了。

看完动物又和朋友去吃饭，轩轩在海底捞的儿童区玩的不肯回家，一直到晚上才回来。

虽然到家已经很晚了，但是我和轩轩还是进行了跟读，仍然是我跟着轩轩一起跟读，所以轩轩不抗拒，进行的很快很顺利。跟读之后，轩轩又要求给他讲一遍今天新借的故事，其中一本Rabbit on the run，听了一遍还要求再听一遍。好现象啊，开心！

总结：
视频：无
音频：ORT，peppa pig，DORA （一共用时60分钟，在车上几乎一直放着音频）
英文阅读：5本体验2（跟读），Rabbit on the run，little red riding hood （一共用时25分钟）
中文阅读：无
读经：无

轩轩宝贝儿

唉，这招没用，我之前和他比赛谁读的好听，谁学的更像音频里的声音，轩轩就会哭着说：我读的不好听，妈妈读的好听，我读的不像，我不读。。

轩轩宝贝儿

2012年10月14日 第373日

今天跟读的时候要求轩轩自己跟读，刚开始他不愿意，不过最后在我的要求之下，还是跟读了5本。希望他能慢慢养成跟读的习惯。
今天有好几次都是主动找出故事书来让我讲，而且还是找的E文的，有进步，开心！

上午画画的时候，轩轩总是画不好，而且他一画不好就哭，气的把画纸都撕掉。我不知道该怎么劝他好，我说好看，他也不信，就自顾哭着说不好看，然后就都丢掉了。不知道该怎样培养他画画，总感觉育儿书上那些理论，怎么用在轩轩的身上都不管用呢？是我家轩轩的性格有些特殊呢？还是育儿书上的东西都太理论化了？迷茫中。。。

总结：
视频：无（最近不喜欢看视频，今天我多次提出看动画片，轩轩都拒绝了）
音频：ORT（一共用时60分钟）
英文阅读：5本体验2（跟读），8本ORT，Rabbit on the race，The red riding hood，还有两个合集中的小故事，忘记名字了。（一共用时45分钟）
中文阅读：《我能打败怪兽》，小小牛顿幼儿馆
读经：无

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