Chris之成长记录

zhangji7411

之所以建这个楼，是想给儿子留下一点记录，顺利也记录一下自己的心情，将来让他看看自己小时候的事情。

kl924195671

比较好哈！孩子好小的呢！

kl924195671

哦，不对，看成你的注册时间了！不好意思

zhangji7411

最近因为工作量大，感觉压力很大，回家对家人的态度也很不好。加上每晚还要陪他学一小时的奥数，感觉真是不胜其烦。
有一天，Chris做一道题总是做不出，我就非常地不耐烦，让他自己看视频去。。。
正在心烦的时候，心中忽然冒出一个念头，我这么辛苦地挣钱，究竟是为了什么呢？难道就是为了对孩子没有耐心？为了懒得和老妈说话？事实上，最近回到家，真的是连话都懒得说了。
又想起Chris三岁的时候，那时候对他真的很有耐心，愿意用所有的时间来陪他。可是现在，虽然和他在一起的时间越来越短，却越来越没有耐心。回忆起那时的想法是，我们和孩子在一起的时间只有十八年，现在已经过去了六分之一啦，我一定要珍惜呀。可是现在呢，孩子在身边的时间已经过去了大半，如果高中就住校的话，实际上和我们在一起的时间已经不到五年了。五年的时间其实很短，我为什么还这么不珍惜呢？
我不能再对孩子不耐烦，也不能对孩子要求太高啦。

zhangji7411

结果：不满意。
主要原因还是数学和英语，这两门对他来说是很简单的，但越是简单，越难发挥出他的优势。第三人称单数是屡错不改，我也只能是无可奈何。

奥数班的应用题部分测试倒是还不错。这是提高班第二次测试，第一次是计算部分，他还没有到平均成绩。这次我向他许诺，如果达到平均成绩，就允许他打游戏。结果这次他居然是少数几个达到及格线的学生，让老师点名表扬了，实在让我很意外。

这孩子总是这样，应该有的成绩没有，却总是在有难度的考试上取得成绩，我都不知道该怎么要求他。

这次奥数有了进步，也许是这段时间每天坚持学的缘故吧。对于奥数的切身体会是，和英语一样，需要花时间才能有进步。

自从上周自我反省之后，对他耐心多啦——也不知道他有没有体会，呵呵——而放松了心情之后，我发现他学得也更加顺利了。昨天做题的时候，他居然说，我怎么这么聪明呀。我真是哭笑不得。

学而妈妈

主要是孩子太聪明啦，妈妈的要求自然高

介绍一下孩子的年龄，学英语的经历吧

zhangji7411

Chris学英语在经历在这里有一些记录，http://bbs.etjy.com/thread-176497-18-1.html，开贴时间比较晚，加上我又比较懒，所以记录得不够细，请大家原谅。
为了应付小升初，现在把主要学习精力都放在了奥数上，其它的时间都留给他看书去了，所以现在已经没有专门的时间学英语啦。
不过视频还是在看，每天半小时左右，作为他的娱乐时间。平时我是不大看电视的，所以Chris对看电视的兴趣不大。只是他爸爸不自觉，没事就抱看电视看，多少还是有点影响，为此没少和他吵。好在为孩子，他总能接受我的批评，呵呵。
最近在看国家地理，我下载的版本是带有中文字幕的，不过没字幕也不一定看得懂，里面专业内容太多啦。
好长时间没听音频了，最近自己抽时间在听波西杰克逊，据他自己说和哈里波特一样好。
所谓的“抽时间”实际上是上床关灯后的时间，其实牺牲的是他的睡眠时间，经常听着就睡着了，唉，现在的孩子实在可怜。

kl924195671

你们做的挺好的呀！羡慕.........

zhangji7411

本周六就是春蕾杯的考试，昨天Chris把去年的试题做了一遍，感觉题目很简单，难怪奥数班的老师说这个比赛没有什么含金量。不过还是有做错的，把错题再做一遍，就能做对了。还是需要把重点放在中环杯和小机灵杯，这两个比赛还是有一定难度的。
两个比赛的难度差不多，每天就在拓展这个。到目前为止学了大约两个月，感觉还是有进步的，最起码知道怎么入手，有些题目即使做不出，点拨一下就会了，不象刚开始学的时候，完全没有思路。
奥数的学习，是需要温火慢炖的，急不来，每天花一点时间，坚持下来，总会有收获的。
而我也在经常调整自己。曾经有一段时间，心里非常着急，一急就冒火，我越发火，他就越出错。后来发现这样不行，而我也没有精力去陪他做每一道题，算了，放手吧。于是，每天学奥数的时候，我只是坐在一边，让他自己做，不会做的题目就听老师讲，老师讲到一半的时候，再让他自己做，如果还是不会，那就继续看。我基本不发表意见，只是要求他把解题步骤写清楚。

每周的奥数课还在继续上，但我已经不去陪读了，因为我发现陪读根本没什么用。

对于奥数的学习，家长在其中究竟应该起什么作用呢？这个问题一直纠结着我。或许英语的学习，Chris是得益于我的指点了，但对于奥数，我的指点好象效果并不好。所以，我更多地应该去帮助他，而不是干涉他。也或者，对于十岁的孩子来说，家长已经不能过多干涉，而应该转变角色，在能够帮助他的时候适时地帮助他，给他更多自由发展的空间。

是的，对于孩子的教育，在小学低年级，家长的作用是指点，因为这个时候的孩子，接受能力最强，却还没有自我意识，家长让怎么就怎么做了；而在小学高年级，家长的作用只能是帮助，过多地指点，会限制孩子的创造力，而过多地干涉，只会扼杀孩子的兴趣。

zhangji7411

最近看电视剧《瞧这一家子》，女主的儿子也是小升初，她说过句话“以前一看到高大英俊的小伙子，就想，要是能找到这样的老公就好了；现在看到这样的帅小伙，立马想到，我儿子长大要能这样就好了”。
我对此深有同感，我也经常这样想，看样子真是老了呀。
儿子是自己好的，这句话真的是没错，就是觉得自己的儿子比别人帅，常常想象着他将来会长成什么样子。有时候捏捏儿子的塌鼻梁，“你的鼻梁什么时候能长高呀，只要和妈妈一样就行呀”，儿子就会天真地问，这样不好么？我说，这样也好，不过鼻梁高就更帅啦。看我这妈妈当的，完全没有当妈的样子，简直一花痴呀。

但是，每回我训完孩子都会想，优秀的男人是这样培养出来的么？是的，没错，我不仅想培养出一个帅小伙，还想培养出一个优秀的男人。如何做到优秀呢，恐怕不仅仅是学习好就OK了吧。做为一个男孩的妈妈，我的责任真的很重大呀。