小六的也来占位

cicimum

周末两天很快就过去了，说实在，现在CICI也难得有什么活动了，小升初的压力还是有的。

周六日跟平时最大的不同是早上可以睡个懒觉（所以我从来不选择上午的课外班），起来后还可以读读书。可以在家看看喜欢的课外书。周日我们又去了河边跑步，顺便欣赏秋色。

我们现在周末有三个课外班，两个数学的一个英语的，和她的同学相比，这算是少的了。说实在，我倒是还嫌多，因为每个培训班除了上课，都有作业要完成的。好在英语的是考前培训班，马上要结束了。那些上5、6个培训班的小朋友可真是超人啊！

小升初的压力，还体现在学校作业上，尤其是英语。光是课外的辅导材料，我数过，大约就有十种之多。好多同学都在拼命做。其实我们做英语作业算是比较快的，不过CICI不太喜欢做，只要是软性作业，我就随她不做。说实在的，我也觉得：英语考试能够通过做题来提高，英文能力用这些真是难以提高的。

cicimum

很欣慰CICI对于论语的喜爱。可能是我一直用好玩的，又不给她压力的方式吧！

今天早上，让读英语，居然自己要求先读论语。我很纳闷，问她为什么这么想读论语，她说因为她很想读第四章了（我们正在读第三章，要求每章读30遍之后才能读下一章）。前一二章的内容，CICI也很愿意再读，读熟了再读，感觉确实很亲切。

今天出去户外，CICI主动提议带上论语的纸，说我们可以在秋天的阳光下读读论语----她喜欢在她喜欢的大自然中做一些她喜欢的事，比如读读美文啊！我有一次提议在草地上做做奥数，她批评我太煞风景了！

cicimum

今天下午，CICI上课，我去听本地一个冲外最有名的机构的讲座。

诺大的礼堂，坐无虚席。台上，演讲者狂有激情。

可我总觉得不对劲，呵呵，可能问题还是出在我的身上，这种讲座，确实需要一些表演的性质，需要一些哗众，才能取宠。

应试培训，本来就是一种手段，教育产业链中的重要环节，不要还幻想教书育人。如果你需要，就各取所需吧！

这方面而言，我还是比较喜欢南京的学而思的，可能因为刚起步，一批年轻人做的很认真，最重要的是，比较真诚，而不仅仅是富有激情----在教育产业链中，激情很容易被演变成商业运作的激情。

一个好老师，仅仅是孩子喜欢上他的课就够了吗？孩子会长大的，他会要求的更多。

cicimum

记录一下我们上周看的书：
CICI：汉字的故事（没看完）、HORRIBLE SECIENCE一本、HORRY POTTER第４本（７００多页的书，刚拿到的时候自己也惊诧，这么厚啊！不过初生牛犊，毫不畏惧地看起来了，看上去第一遍略看是看完了）、还有一本英文的讲动物的书，图书馆借的，我忘了书名了。最近正在看的是万物简史（看来对这一本非常有兴趣）。

妈妈：《“玩”学习玩出三个博士》，这本书写的时代可能有点早了，不过作者关于提高学习技巧的角度还是可以借鉴的，主要是读记算写四个方面。CICI尤其在算写上差的比较多，最近进行的口算和听写练习也是为了提高算写的速度，准备有时间在上中学前要去学一下行书，以提高写字速度。另外记的功夫也要练习，以前CICI记性好的时候，也没让她背过什么。准备寒假让她开始背新二。有的方法，适不适合孩子，还是要简单地去尝试一下，再做判断。
《奥数是个替死鬼：别让一代更比一代累》，作者是一个奥数老师，他从奥数的窗户来审视现今的教育，乃至这个世界运行的方式，从熵的角度来诠释他的观点，认为人类要采取一种更合乎自然的方式生存、发展。虽然论据不算充分，但角度还算新颖，说不定，以后还会从其他的角度看到更多的东西去呼应他的讲法。补充一点，作者虽然是个奥数老师，笔触还是挺生动的。
上面两本都看完了，另外有两本：一本是《和尚和哲学家－－佛教与西方思想的对话》这本比较涩，看的很慢。另一本是万物简史，这本正和CICI抢着看呢！不过这也不是一本看起来比较快的书。

《和女儿说论语》配合读论语在看，其实这本CICI很喜欢，很想一口气读完，但我不同意。如果一口气读完，可能也仅仅是读完而已。对于CICI来说，尤其要多加强精读。准备论语全书读完６０遍后，再看《论语别裁》。

delicacycy

好几天没来，Cici进步很大啊！加油！很喜欢Cici这样的状态！
我们最近也迷HP（HS进行到六本先暂停，穿插把小屁孩5读完了）很可惜上次没有抢购到精装版的HP，不得已孩子天天捧着Kindle读了。等Cici忙过了小升初后我们多交流哈。

夏雨幸福

孩子也上小六，但觉得与你的孩子在有很大的差距，特别是英语阅读方面，请教下你的阅读顺序，现在你们能看万物简史了，我们也就瞧下绘本， ，要不停的追呀

cicimum

上周简直是奥数周。

周三晚上参加模拟考试，周四晚上上组合专题课，周五晚上上平时就有奥数课。

平日晚上去上课，以前是想也不敢想的事情，现在CICI的动作确实比以前快多了。不过因为现在学校放学后都有提高班，一般回到家都要五点半以后了，所以周三四晚上做完作业，睡觉都快十一点了。周五早上，我就让她多睡了一会，晚点到学校。---这也能偶一为之，也算是锻炼一下孩子的毅力吧。

尽管辛苦，其实CICI还是喜欢奥数的。只不过我们开始奥数不够早，时间花的不够多，中间还停了一个学期，所以竞赛中无法拔尖。但是，学一样，喜欢一样，我觉得这才是最重要的。数学，中学有的是机会让她去进一步喜欢呢！虽然初中的竞赛数学和小学的奥数在内容上有很大不同，我并无意再主导她去搞中学的竞赛数学（如果她自己喜欢，我也不反对），但数学思维都是相似的。

上一周，看书少了，除了断断续续地看万物简史，另外她自己借了一本怪物的书看。还跟我推荐，好多怪物是PERCY JACHSON上出现过的。

视频倒是看了不少，一开始在MP5上看神奇校车（四年级时看过，现在又重温一遍），后来我给考到IPAD上，除了神奇校车看了7、8集，还看了两集《数学的故事》。跟读视频的事，一直想开始，无奈现在没有时间，只能等寒假或六下了。现在看视频，就是消遣了。有时候我想，谁说消遣不是习得，不是学习？最起码她很放松很快乐。孩子也需要放松和休闲，尤其是小六的。

cicimum

昨天周四，又去上奥数专题课。
CICI目前对奥数的感觉正处在上升期，从她在课堂上的表现能够看出来，原来经常是落在大部分同学后面的，现在只有少数人理解的问题她都能清晰到位地表达出来。她自己也表示越来越喜欢奥数了。虽然面对即将到来的考试，估计来不及取得好成绩了。但是，这种喜欢数学的收获，我认为才是最重要的。

可是，因为额外的课，导致学校作业来不及做完。所以今天早上我又让她睡了懒觉，上午请了一会假。呵呵，家长还是可以调节一下的。

这种极端情况，在我们家并不多。不过，关键时刻，体会一下紧张气氛，也不是不可以。CICI以前对考试太不在乎了，所以象她这种类型也要适当调节一下。但是，我还是觉得初中以后，我们还是要尽量不上课外班。

就是在这样的情况下，CICI同学居然也能够见缝插针，看她的书。昨天一天，居然看了一本猫武士３和一本《他们是怎么制成的》（好象就是HOW IS EVERYTHING MADE），我都想象不出来她用什么时间看的？她说是课间，也许吧，她目前还不能上体育课，也不下去做操，可能有点空。今天拎着一袋子书，说是还要去好好挖掘学校图书馆的宝藏。我赶紧叮嘱她，课间也要到走廊上活动一下，望望远！

delicacycy

cici还不能上体育课，但是一定要坚持力所能及的锻炼才好。我们在少图借了《科学启蒙》4本和《科学探索着》2本，正在看。近来，孩子看HH太入迷，晚间梦话都是魔语。一早起来第一句话就是：“原来不是的啊。”一问原来是自己晚间大展过魔法。现在知道为什么这个年龄段的孩子迷HH了。我却想让她稍微控制控制，注意力转移一阵才好。

cicimum

今天又有奥数课。

他们这个班一共9个人，7个男生，2个女生。相对而言，女孩子要弱一些。看着那些小男孩乐此不疲地做题，感觉他们真把奥数当游戏了。下了课，还围着老师问各种疑难杂症。这些小男孩真的如《奥数是个替死鬼》上所写的那样，思维活跃，精力过剩，绝对不是那种死记公式的。上课时，好象总是开心的很，有时到了下课时间，大家还不愿意下课。可能CICI也是在这种氛围下喜欢奥数的。当然，她的喜欢，跟那些小男生比起来，还是差的挺多的。她也有她的特点，她更愿意深入地去思考问题，而不限于把题做出来。

不过，奥数确实太花时间了。所以CICI不愿意多花时间，我也尊重她。时间总归只有那么多，她是宁愿多看点书的人。今天我们下课在讨论奥数题，她就在一边看她的《中华龙鸟》。这又是她自己在图书馆借的书，还推荐给我看。