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Amy(2002)的英语学习楼,2011.10.27起阅读SCOTT FORESMAN欢迎对这套资料进行讨论

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1#
发表于 2011-10-25 10:47:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
女儿Amy 9岁,今年上4年级。从上小学1年级开始接触英语,仅限于学校的学习。从2年级也就是2009年开始,学习新概念英语1,用了大约一年时间。第一遍学习完毕。本来打算是新概念一要学习三遍,但可能是中间老婆嫌我对孩子教育态度太粗暴。所以进入3年级的时候就断断续续的学习第二遍新概念1,也不系统。这段时间自己很后悔,太浪费了差不多有半年多时间吧。自己很痛恨老婆不支持,但后来想想自己对孩子的态度可能确实有问题,太急于求成了。三年级暑假的时候上了利文的暑假口语班,用的教材是新世纪少儿英语第5册,自己感觉这个教材还不错。4年级开学的时候给女儿买了新世纪少儿英语第6册(一共就6册),现在开始学习,准备用1学期学完!
    本来关注这个论坛有2年时间了,中间一直潜水。自己不是英语专业的,是学工科的。英语也就4,6级水平,而且工作后长年不用,大部分的词汇量都回炉了。自己教孩子过程中,第一担心自己水平不够误导孩子,第二担心自己非专业教师,教的不够系统。我想有些家长也有跟我同样地问题。我从今天开始就慢慢记录总结孩子学习的点点滴滴,希望有经验妈妈爸爸们多提供指导,在这里替女儿Amy感谢大家了。同时希望有跟我一样情况的家长共勉,加油吧!!
    另,感谢子川妈,给她发了站内短信,很快就给我回复了,而且指导我看Annie妈妈的教育笔记,真的非常感谢!
    好吧!为了孩子建楼开始,希望与大家共享孩子教育的甘苦,并能得到大家的指导,谢谢了!

2011年10月27日起阅读SCOTT FORESMAN,经学而妈妈建议对孩子对这套资料的阅读进行详细记录,希望有经验和将要用这套资料的家长们多多指导讨论!这套资料过于庞大,应该按照怎样的顺序阅读,什么样的方法更合适,欢迎参与!!!!这套资料太好了,不要糟蹋了!另感谢benben96提供这套资料的下载,太强大了!

[ 本帖最后由 xxjchq 于 2011-10-28 09:32 编辑 ]

评分

参与人数 2威望 +20 金币 +20 收起 理由
ashelly + 10 + 10 同龄的孩子,欢迎交流!
学而妈妈 + 10 + 10 欢迎您这位负责任的好爸爸!

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2#
 楼主| 发表于 2011-10-25 15:16:43 | 只看该作者
女儿现在语感比较强,但总感觉单词没法突破瓶颈!有些茫然,感觉进入了自己学英语的模式——背单词。但感觉现在这个年龄不应该是这样的学习方法。有经验的帮忙指导一下,谢谢了!
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3#
 楼主| 发表于 2011-10-26 08:53:23 | 只看该作者
跟女儿商量后决定,这个楼以后由我跟女儿一起来建。女儿由于时间关系,1周发一次帖子,对本周的学习进行总结。我则可以不定期的发帖,希望大家多多支持,谢谢!!
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4#
发表于 2011-10-26 08:57:38 | 只看该作者
小学期间学英语,可以背一些单词,但不是主要内容。还是多听,多读,营造英语氛围效果更好。

选孩子喜欢的资料,让孩子享受英语吧。
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5#
 楼主| 发表于 2011-10-26 09:14:38 | 只看该作者
昨天2011年10月25日,晚上7点半到9点半。复习新世纪少儿英语第6册,第13课,并学习了第14课。基本就是先讲解新单词,语法!然后听读课文!对这种学习方法有什么不足,希望各位爸爸妈妈指正,谢谢了!!!!!
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6#
 楼主| 发表于 2011-10-26 09:16:22 | 只看该作者

回复 #4 学而妈妈 的帖子

谢谢学而妈妈,你们的经验对我很重要!
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7#
发表于 2011-10-26 10:58:02 | 只看该作者
这个版块,兰色标题的全是咱们同龄9岁多的孩子,好多也是一,二年级开始的,大家的年龄/功课程度近似,剩下可支配的时间也差不多,多看看人家的,想想自己的。

看得出你姑娘很懂事,再加上用心的爸爸,加油哦!
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8#
 楼主| 发表于 2011-10-26 11:32:49 | 只看该作者

回复 #7 ashelly 的帖子

谢谢了,我现在想帮孩子选一套比较适合她这个年龄段的阅读材料,能不能帮忙推荐一套。我看了下国家地理挺不错,帮忙提供下意见或建议,也替Amy感谢版主!
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9#
发表于 2011-10-26 13:45:01 | 只看该作者
欢迎建楼!!
我也来取取经,学习下
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10#
 楼主| 发表于 2011-10-26 15:42:58 | 只看该作者
急需建议:急急急!!
1、需要一套完整的阅读材料,那种比较适合9岁的孩子帮忙推荐?
2、上4年级了,我准备这个暑假送孩子去利文学习国际音标,有经验的帮我参谋一下,这个年龄学phonics好还是直接学国际音标好。(孩子以前没学过phonics)
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