02年的小马英语学习开始盖楼

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2012年1月7日
看: <卡由>48至49集；《magic marker 》第45至48集
听：《magic marker 》第15至44集；穿靴子的猫；皮诺曹。
读:《magic marker 》第45至48集
听评书:<封神演义>第46至54集.
中文读经：《论语》第一章3遍，共6遍；背诵《笠翁对韵》一、二，读三干，背诵唐诗每日首，今天读经小马不配合，我坚持小马没办法，只好去读。《纳尼亚传奇》黎明破浪号第4至7章，中文绘本故事看了十几本。
早上去打了乒乓球两小时

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2012年1月8日
看: <卡由>50集；《magic marker 》第49至52集
听：《magic marker 》第15至48集；皮诺曹。
读:《magic marker 》第49至52集;皮诺曹第一章和第二章，DSN第3集
听评书:<封神演义>第55至58集.
中文读经：《论语》第一章5遍，共11遍；背诵《笠翁对韵》“二”5遍，读“三干”5遍，背诵唐诗每日一首《相思》，今天读经小马很配合，告诉她作为中国人都得了解小中国的传统文化，读经典是一种方式，好像听进去了些。
《纳尼亚传奇》黎明破浪号第8至10章。
早上继续去打了乒乓球两小时，晚上看了电影《牙仙大帝>，去书店买了本朱德庸的漫画《绝对小孩》

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2012年1月9日
看: <卡由>51集；《动物街64号》17集；《magic marker 》第53至55集
听：《magic marker 》第20至48集；皮诺曹。
读:《magic marker 》第53至55集;皮诺曹第三章和第四章
听评书:<封神演义>第59至64集.
中文读经：《论语》第一章3遍，共14遍；第二章2遍；《笠翁对韵》“二、三”1遍，读“四”3遍，背诵唐诗每日一首；《小石潭记》5遍。
早上去打两小时乒乓球；晚上看了一集《封神演义》电视剧；
今天小马被评选为本学期三好生，全优。

[ 本帖最后由 hssz1 于 2012-1-9 23:32 编辑 ]

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2012年1月9日
看: <卡由>52至54集；《动物街64号》18集；《magic marker 》第56至57集
听：《magic marker 》第25至55集；皮诺曹。
读:《magic marker 》第56至57集;
听评书:<封神演义>第65至70集.
中文读经：《论语》第一章1遍，共15遍；第二章2遍，共4遍；《笠翁对韵》“一、二、三”各1遍，读“四”3遍，曹操《观沧海》5遍；《小石潭记》1遍。
早上去打两小时乒乓球；下午去画画；

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学习笔记，以利于以后经常学习。
来自元元妈的  Sarah的英文学习记录

对于小学阶段的孩子，我心里有两条学英语的主线，写出来供大家参考：）
一是有声分级绘本主线：
其中有以发音为设计思路的，代表：机灵狗。
有以语式结构为设计思路的，代表：体验英语，儿百。
还有就是二者的结合：如Harcourt.  Scott foresman. Treasures。（通常K级，1级，2级最好，因为图多，词少。孩子容易理解）
开始最好学习以发音为主导的有声绘本，或是同时学习上面列的绘本。
家长陪着孩子大量地听，跟读，朗读这些有声绘本。从最简单的开始，量尽可能大（或把不同系列同一水平的内容都找出来横向学习），多重复。不讲解，孩子通过看图了解词意和句意。这种方式对家长的水平几乎没有要求，孩子能形成英语直线思维，对每个词、句的形声意的印象非常深刻。
另一条主线是听力：音频，动画，走兴趣路线，内容让孩子主导为主。刚开始没兴趣时，要引导一下。多试试不同的内容。
以上两条线就像左右腿，一块走。
学到一定程度，孩子的听力有了些基础，从绘本中也学习了大量的词汇和句式，并从中掌握了一些拼读规律。这时可以大量拓展阅读了，这时的材料不一定要有声音了，孩子自己就有了拓展阅读的能力，给孩子提供所需的资料就好了。建议孩子到这个水平再考虑课外班的问题，不然真是有点像把一个不会走的婴儿放到跑步机上的感觉，呵呵。。。
这只是我简化出来的两条主线，大家根据情况，自己增加枝叶，比如有条件的家长在有声绘本处，加一些亚马逊五星绘本，有声绘本等。。。。

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来自从HI5的博客：有效训练儿童英语拼写的方法：
当孩子练习拼写的时候， 按照步骤，看单词， 读单词， 闭上眼睛想这个单词， 在纸上拼写出来， 最后检查拼的对不对。 如果正确， 完成任务。 如果不对， 看拼错在什么地方， 如果拼读出来会是什么声音， 重新再按步骤进行一遍。下面将步骤详细分解说明一下：

第一步，LOOK 仔细看单词， 是由几个音节组成， 将单词分为几个音节， 然后将每一个音节拼读出来。
第二步，THINK闭上眼睛， 根据刚才的读音， 在脑海中想象出单词的每一个音节， 拼出整个单词的拼写。
第三步，WRITE不看单词， 在纸上试着按脑海中拼出的单词拼写在纸上。
第四步，CHECK检查拼写的单词是否正确。 如果拼错的话， 是错在那个音节。 将这个音节强化记忆。 然后从第一步重复一遍。
通过这几步骤的训练， 养成一个先拼读出声音， 然后跟读读音拼写单词的习惯。 慢慢这些步骤运用纯熟之后， 就能养成一个新单词拿来之后， 拼读注意单词的每一个细节部位， 然后根据读音就可以很顺利的将单词拼写出来。 这期间， 增加各种常见的字母组合的拼读和拼写， 可以帮助快速攻克一组一组单词的拼写问题。

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从宝宝贝贝2000的楼帖过来的学习笔记，谢谢宝宝贝贝2000、谢谢恒恒爸、谢谢qsqsqs。

最近在下小乌龟，准备给他听听，先收藏恒恒爸关于小乌龟学习的帖子，学习一下：
     《小乌龟学美语》题材轻松、内容简单、贴近生活，语言含量大(词汇4000)，发音清晰地道，画面对语言说明作用强，可以通过事件发展的逻辑推理，感觉到台词的意思。自然生活对话的语速，抢白时快急得台词，几乎涵盖了语言学习中语音、语调、节奏、用词、思维、感情等，是儿童学习听说的绝佳之选。尤其7－8岁的孩子，容易与角色同呼吸、共命运，产生场景感觉，不知不觉中营造出一种真实的国外的英语环境。
方法：
      1，应该在有一定英文基础之上，就是不借助任何的字幕自己听出来模仿，这样可以更集中在口语的提高。能理解一半以上才可以看（可理解性输入），否则基本上是在浪费时间，除非纯粹作为娱乐。
      2，读剧本可以大幅度提高听力的理解性。一定要在听之后才能读。读的目的是增加可理解性和提高听的准确性，而非当教材“学习”。如果个别有困难，也先放过，不要停下来仔细研究剧本中的难点，要相信在以后的英语学习中会逐渐解决。读剧本时要最好先回想该段剧情，试着复述说刚才每部分的句子。
      3，可以把每个故事概要（国外网站上有，500词左右，能查到）打印下来读，作为读剧本的补充。每集搜集一些新学的词，整理在本子上，按照拼读规则抄在闪卡上复习。
      4，同一集不少于看3遍，平时空闲时播放同步录音MP3。看熟听熟甚至可以随电影同时念叨台词。
qsqsqs的指点：
小乌龟，我家总共大概学了18个月。前6个月基本就是看片子，而且以带中文字幕为多。顺序由女儿自由定，大约一次能看一张光碟也就是4集。但也不是每天都看，因为那时还穿插GOGO和洪恩奇境。
第7个月开始读台词，当然是按照顺序来的，但女儿看，仍然分两种情况，一是看将要朗读台词的，一是仍然由她任选想看的。一开始朗读有疙瘩，后来就较顺利的读，最后已经不太耐烦读，因为她觉得都能读出来。这样至少持续了有一年。
我的建议是：6个月的总时间可能偏少，也就是每周两集可能多了。每周一集，寒暑假每周两集，这样一年内完成。同时穿插其他材料听、读、学。比如分级故事、其它各类故事、降世神通、洪恩奇境等均可。这样每周的硬性规定的任务只有一集小乌龟朗读台词，而自由选择的幅度仍然很大：完成了小乌龟本集的朗读（当然能读读得好是建立在多听、认真听的基础上）之后，就可以任选小乌龟其余集来看（也可以只按顺序，没有这个任选——我女儿相当喜欢任选），或任选其余英语学习内容，只要总的学习时间达到两个20分钟左右即可。任选的对象如果较丰富且包含孩子较感兴趣的，孩子就更不会形成学习疲倦，换言之孩子的学习积极性、主动性和投入程度就可以更大的调动起来。我女儿学小乌龟取得较好效果得益于她一直能投入的看，每集看了5～10遍不等。如果孩子做不到看这么多遍还很专注，我想可能就更需要其它材料的补充。
对话选择，一开始宜少选剧中大人的话，后来再逐步添加一些。

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2012年1月11日
1. 看: <卡由>55集；《动物街64号》19-20集；《magic marker 》第58集
2. 听：《magic marker 》第30至55集；皮诺曹;白雪公主。许是《magic marker 》比较对胃口,小马开始跟着同步复述,皮诺曹也是如此.语气一模一样,真是好消息.坚持坚持再坚持.
3. 读:《magic marker 》第58集;这集的难度加大,生词量也多,小马读的有些泄气,看来还需要横向阅读,多见生单词,同时自然拼读也必须跟进.单词必须提前预习,否则影响进度.
听评书:<封神演义>第71至73集.
4. 中文读经：《论语》第一章1遍，共16遍；第二章2遍，共6遍；《笠翁对韵》“一、二、三”各1遍，读“四”2遍，曹操《观沧海》2遍；《小石潭记》1遍;新增古诗<怀北固江>。
5. 自主中文阅读:<纳尼亚传奇>黎明破浪号看完.
6. 亲子时光:读<林汉达中国历史故事>春秋故事之<卧薪藏胆>,边读边讲解讨论,林老爷爷的故事写的口语化,浅显易懂,小马很喜欢听.由于连年战火,人丁稀少,当时越王勾践就采取多生政策,生一男孩子奖励一壶酒和一条狗,生一女孩子奖励一壶酒和一头猪,小马听了直乐.问我:"如果生一男一女呢?呵呵,奖励两壶酒和一条狗和一头猪......打住,时间有点晚,呼噜吧!中间还谈到了论语中的"言而无信,不知其可也".
早上去学校开结业典礼；下午去画画；每天打完球同学就扎堆到我家玩游戏,下午画完画也是来我家,小马的读经和阅读都得搁晚上.有点紧

[ 本帖最后由 hssz1 于 2012-1-12 10:10 编辑 ]

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2012年1月12日
1. 看: 今天外出吃饭，没看
2. 听：《magic marker 》第40至55集；白雪公主。
3. 读：《caillou》第1集两遍，读得不流畅，有个别生单词。
听评书:<封神演义>第74集.
4. 中文读经：《论语》第一章1遍，共11遍；第二章1遍，共7遍；第三章2遍；《笠翁对韵》“一、二、三”各背诵1遍，读“四”1遍，“五”2遍；复习曹操《观沧海》、《小石潭记》、古诗<怀北固江>各1遍；读《陋室铭》5遍。
5. 自主中文阅读:<纳尼亚传奇>银椅1至3章.
6. 亲子时光:读<林汉达中国历史故事>战国故事之<三家分晋>

[ 本帖最后由 hssz1 于 2012-1-13 09:42 编辑 ]

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2012年1月14日
1. 看: 《magic marker》第59集
2. 听：《magic marker 》第40至55集；白雪公主；《caillou》第1集3遍。
3. 读：《caillou》第1集3遍，今天比第一天有进步，计划每集跟读5天；《magic marker 》第59集；《白雪公主》第一章。
听评书:<封神演义>第75-78集.
4. 中文读经：《论语》第一章1遍，共12遍；第二章1遍，共8遍；第三章2遍；《笠翁对韵》“一、二、三”各背诵1遍，读“四”1遍，“五”2遍；复习曹操《观沧海》、《小石潭记》、古诗<怀固江北>、《陋室铭》各2遍。