周末

苹果我爱

你家孩子真好啊，要是我给老师打电话，老师的投诉就会让我想挂掉电话都不可能。。。所以我一直做缩头乌龟，老师不点名找到我，我可不敢主动给老师电话。


想想小伙子也没有浪费时间，也是学习了，学什么不是学啊。让他多注重点物理学习，就好了。

happy_99

学校似乎真的是减负了，这周作业不多，周六晚上没做作业，周日也是一个上午加午后一点点时间就完成了，但要再如儿子所说去划船也没有时间了，主要是不能开车去，而加上来回时间就没有划船时间了

周六接到时汇报说是上一周过得一般，数学考差了，大概在班里30名左右的样子，因为一道题读错了题，多用了时间，结果后面一道大题就没时间，然后被扣掉了许多分。从他讲的读题错了的情况来看，我们意识到是我们当年没有严格执行小学语文老师指读的要求埋下的祸根：当年语文老师要求不朋友指读，不得掉字加字，我们因为孩子不知不觉中认识了很多字，所以上学没多久，他的自主阅读就发展得很快，所以对于老师这个要求我们觉得是针对阅读困难的孩子而言的，所以就没有对儿子过多要求。这次，儿子说他还专门读了两遍题，读的三角形内线段AB垂直于BM，回头就做的AB垂直于AM，两次回头都把BM变成了AM ，而这样的错误已经不止一次两次了 。听他说到这里时，一下子意识到自己的错误，也跟他交流了，告诉他或许如果他能把英语的听默写搞来连续两月不出错，数学这个问题大概可以改进。孩子也认为有道理，但还是觉得自己没办法做到，同时也强调说自己已经在数学课堂作业的改进上付出了巨大的努力，可是还是出现这样的情况，所以他开始怀疑认真折腾数学课堂作业是没有必要的

鉴于这种情况，以及物理老师反应的他功夫没用到的问题，跟儿子谈了我们的观点。他现在已经走到可以利用天资而不用努力的最大限度了，就这样全靠天资呢，也可以混个平平安安的生活，但如果想要实现他的理想，要想有所突破，那再往后就不得不努力，也就是说不得不开始吃苦了。也不知道管不管用，但看他返校时还在耿耿耿于怀“为啥初三了就不能玩了”，估计作用不大。唉，现在也只能用“儿孙自有儿孙福”来安慰我自己了，话已经说尽，听不听是他的事情了。临返校前，我再次跟他强调了“MIT也好，剑桥也好，都不是说有天资或者能吃苦就可以进的，两者均具才能进行去。现在你天资是有了，这个是我们做父母的完成了任务，但要努力付出才能得到回报就是你该做的事情了

问他学校国际艺术节的事情，他很不平地说给老外吃的自助餐好得不得了，还是免费的。而老外没吃完剩下的水果沙拉，拿到他们楼上食堂就要卖钱，4元钱才一小小份。然后又告诉我们说搞笑的是，有两老外吃来拉肚子了，自已想想笑，说：“肯定他们自己学校也没有这样好吃的食堂。”敢情觉得大家都住校呢

周六中午让他洗碗时，他说他不能洗。手指被划破了。原来带到学校去吃的灯影牛肉，是铁皮罐头装。也很好开的，直接一拉就打开了，但这小子不知道想搞啥科研，吃都吃完了，要去把那盒子洗干净，好，这下被开口处的铁皮给挂了，长长一道口子。于是周六中午免他一顿碗。晚上，继续不想洗，说他伤口处还疼，狠心没有同意他，毕竟，大小伙子一枚了，哪能这点痛都受不了。再说，真要是能实现他的愿望进入到SM1项目里，那时我们想帮也帮不了的，让他知道点疼，以后做事长点心眼也好。臭小子看看没折了，自己去找出医用橡胶手套戴上，也啥都不说去洗碗去了。周日中午连申请都不申请就自己收拾着去洗了

[ 本帖最后由 happy_99 于 2012-10-29 23:25 编辑 ]

苹果我爱

俺家大的，刚结婚的时候，手指一点小伤，就不帮我洗菜，说受伤了。俺就赦免了他，结果这一赦免，就一两周不做家务，不小心，这家伙做家务越来越少。

对小的，我就更狠不下心了。但是想想，要不是当年太善良，能培养的大的四肢不勤？俗话说舍不得孩子套不到狼，以后不能对他们太心软。

xxbzh

你儿子很好啊！我儿子前几天说指甲根的地方破了手疼，不能弹琴洗碗，或者总是拖着，我就举你儿子的例子，说人家手指收破了，自觉带着手套去洗碗，这两天，还真没用多说，自觉收拾去洗了，榜样的力量！

苹果我爱

这就是同龄压力。我儿子去北京的时候不背行李，看到大千背了全部的行李，后来几天都是他背包了，我领了女儿就可以。

happy_99

今天气温陡降，接着孩子时，看他缩着个肩，看来也领教了老天爷的厉害，自己说下周一定要带毛衣毛背心到学校了。

问他这周怎么样，梗梗地说不好。问怎么不好，说除了物理考得将就，其他都不好。再问什么，就是很不耐烦地样子了。

于是跟他讲了上周与老师联系的结果。上周原本只是说跟数学老师核实一下他课堂作业改进的情况的，结果数学老师说他课堂上进步很大，但作业部分还是有所欠缺，特别是步骤问题。但老师总的还是说他学习上没大问题，要亏他仅仅是细节地方。数学老师说接下来要打算严打了，但凡发现他缺步少骤，逮到就罚，先抄30遍，再不改就抄50遍。我说孩子自己说上周没考好，读题读错了。老师让我不要着急，说这孩子学习大方向上是一点问题都没有的，就是细节方面要注意。挂掉电话后想想第一次例行电话时，化学老师还不是很熟悉他，不知道现在怎么样。于是给化学老师又打了个电话，结果老师一听他的名字，立刻说这次考试名次上有所退步，但希望家长不要因一次考试成绩而批评孩子，孩子的学习是没有问题的。我说没收到成绩啊，老师说还没发家校通呢，但记得住孩子的分数。全班最低分86，臭小子87.5。我当时那个愣啊，这不就倒数2、3名了吗？化学老师接下来一再强调不能因为一次成绩否定孩子，说孩子平时的学习很主动。挂掉电话后想想没对啊，怎么各科老师似乎都觉得他状态还可以，但这分数咋哪科都和老师所认为这种状态应该对应的不一样啊。想想，还是给班主任老师打了个电话。这通电话下来更让我迷糊了。班主任老师居然说全班在上两次月考后普遍有点浮躁，但因为上学期收拾过臭小子，所以他倒还显得很冷静，学科学习单就语文讲，还是觉得很扎实。俺真觉得这下问题大了，如果科科老师都学得孩子学习方面不错，状态也不错，那这些个分数怎么解释呢？

今天在车上跟他讲了与老师交流的结果，也告诉了他我的困惑，问他怎么看这个事情，人家来句“不怎么看” 。

再问他在学校其他有什么好玩有趣的事情没有，人家仍然是不理不睬地一句“没啥”扔回来，俺诊断这是典型的“青春期郁闷症”发作，也就不再说什么。

就跟他讲我上周的痛苦经历。周二去吃了两顿免费伙食，结果周三凌晨开始肚子阵痛，痛得不得了，早上只吃了一小碗稀饭，上午还痛，中午没敢吃东西，喝了杯酸奶，结果半小时后又腹痛。下午就再不敢吃东西。原说再痛就上医院，结果不吃就不痛了，于是没吃啥。到下班时饿得不行了，又喝了一杯酸奶，在公交车上就不舒服，所以回家晚饭也不敢吃，早早洗了上床休息。临睡前喝了他爸用豆浆机打的米浆。周四一早喝了100多亳升牛奶，中午去吃的白味米线，一个小份，分了一半给他爸，吃了剩下的米线，菜什么的都没敢吃。到下午饿了，热了250毫升牛奶喝，结果又疼。晚上去偷石头，买了指拇大小的面包，吃了5个垫肚子，晚上回家喝了他爸熬的稀饭一碗就咸菜。周五早上接着喝一碗稀饭，中午带了一碗稀饭仍就咸菜吃，晚上吃了半两面条，临睡前吃了一个面包没事儿，今天早上又吃一个面包没事儿，所以中午应该可以正常吃东西了。跟他说怀疑是他娃在家折腾那些试剂害得我这样的。听完所有这些，他的情绪缓和了，立刻反驳说那老爸没事呢。然后就多高兴地跟我讲：“这周就一件事情有点好玩。那个***，他考英语的时候居然在姓名处写了个卡哇，后面的作文是写一封信，他落款处也写的是yours Kawa。现在我们大家都叫他卡哇。”然后又说：“那个TM也好玩，他现在一写名字就写个化学元素铥，因为铥的化学式就是Tm。”问他什么“铥”，他说是镧系里的，马上跟我背了镧系的元素些，令我汗颜的是，我一点印象也没有，似乎学都没学过 。心里又在嘀咕：原来你小子一天时间都用在这些地方了。

两个人在车上又开始聊起来，天一下地一下的，一会儿扯到法国大革命，一会儿扯到英国人和日本人的共同点，结果就忘了打电话给他爸，走到楼下了才想起，打电话告诉他我们到楼下了。吃饭时，先生委婉地批评，说还以为有人超班上犯了错，被老师留下来了呢。

mumu9897

提前来学习学习。周末的作业好多啊！

cheng917

喜欢看你笔下记录的男孩，男孩味十足。

pawpaw

老师挺负责的，我到现在只知道孩子的班主任电话

happy_99

中午接到臭小子时，他就说他在学校做了很多作业。

今天下午休息时，说如果他愿意的话，今天就可以完成所有的作业。我很惊奇，问是不是哦，他说是。但没过两秒，又说：“算了，我还是留点明天做吧。”最后决定留下作文明天写。

于是，下午又开始折腾他的那些化学器皿。再次加热高锰酸钾。这次还将加热产物溶解了，边做边问我家里有没有滤纸，我说没有，他就很遗憾的样子，我心说：“难不成你妈是开化学商品店的？QQ超市里也没这一店啊。”臭小子问能不能下周帮他要点滤纸回家，原想拒绝，或者讲个考第几名的条件，但看他那样子，又忍不下这个心了，点头答应了。臭小子满心欢喜地忙活他的去了，不一会儿，拿着一试管走过来，得意地让我看里面的液体。大概有五分之二试管液体，黑乎乎的，看不清楚是啥，但他摇晃一下后我明白了，壁上挂的液滴是绿色的。

“锰酸钾溶解了？”
“嗯。”很得意的样子啊。
“聪明。”
“我还想过滤一下。”
“二氧化锰不溶于水？”
“是。”

天，怎么又回到了惜字如金的状态啊？！

晚饭后臭小子自觉地去洗了碗，然后让我去网上查还有没有《谍影重重4》。一查还有，赶紧又去美团网看有没有家附近影院的团购票，居然也有，下单，然后出门去看电影。

电影不好看。特别是我们去时只有第二排的座位了，看得人难受啊。看到一半，我跟儿子说：“不行，我得到后面坐阶梯上看，太难受了。”臭小子也跟着出来了。我看最后一排还有个空位，让他去坐，人家非不干，坚持让我去坐，他坐阶梯上看。坐在座位上，尽管身体的心里还是难受着，想吐的感觉，但心理的心里真的很受用：儿子长大了呢，知道照顾老妈了 。

臭小子这段时间不知道怎么对歌上了兴趣，每每有机会，都会上网去下歌，还翻出多看没用的iPod折腾着用起来，今天去看电影的路上就戴着耳机听着。看完电影出来又塞上耳机了。告诉他有研究证明，长时间戴耳机对听力的影响很大，而且效果很显著，同时告诉他这也是为什么他小时候给他听英语的时候从来不让他戴着耳机听的原因。臭小子立马摘了，回家后也没有戴，而是直接放出来听了。