英文读经如何下手？

青色莲花

最近月月的小表哥成成要升五年级了。他的父母目前对孩子读经还是很支持的。成成的《论语》已经全部读完，不少篇目能够背诵。目前除了复习《论语》假期在读《大学》。不过他的父母提出要求要给孩子提高英语，本来想安排他去英语兴趣班学音标。这事被我们夫妻两揽过来了。
     现在成成的音标已经基本全部掌握了。月月在旁边听着居然也学了不少，也嚷着要学。
     趁热打铁，似乎该提起英文读经了。不过考虑到家人的接受程度，仲夏夜之梦、圣经之类的似乎有难度。

    此外。西方国家的思维方式与我们中国传统不同。他们强调竞争，包括他们的童话、神话中都有这些倾向。在选取读经内容时，怎样避免？我可不愿意把孩子的脑袋洗成西方模式的，那样就不是文化意义上的中国人了。

     想请教诸位有什么建议？恳请已经实践过英文读经的版友不吝赐教。

[ 本帖最后由 青色莲花 于 2011-7-21 18:10 编辑 ]

雨心2006

我也想知道，期待中。。。。。。

tracylin2002hk

不知有無看過西方文化那一套,我覺得不錯,內容很好的.

青色莲花

经过一番寻找，先给两个孩子买了绍南文化的儿童英文经典：幼儿英文经典初读和英文导读1000句。

幼儿经典初读内容比较简单，里面是些童谣和儿歌。如果不是为了锻炼孩子的语感，不一定买。
考虑到和学校内容接轨，给即将升入五年级的成成买了英文导读1000句。

其实我很赞同田田妈给孩子使用的ICE国际文教基金会《西方文化导读》。内容很好，不过没有找到正版。所以一时没有买。
盗版肯定是不能买的 要给孩子做好榜样。

恳请各位妈妈能提供有关资料啊。

tracylin2002hk

你如果找不到,我可以在香港買寄來給你..

青色莲花

原帖由 tracylin2002hk 于 2011-7-30 11:28 发表
你如果找不到,我可以在香港買寄來給你..

我查过了绍南网站没有ICE国际文教基金会《儿童西方文化导读》。
不知道香港那里有多贵？还有邮费也不低吧？

小羽妈114

原帖由 青色莲花 于 2011-7-21 17:50 发表
现在成成的音标已经基本全部掌握了。月月在旁边听着居然也学了不少，也嚷着要学。
     趁热打铁，似乎该提起英文读经了。不过考虑到家人的接受程度，仲夏夜之梦、圣经之类的似乎有难度。

这个程度就要直接英文读经了？有点冒险吧，是不是至少能听懂英文才行啊。读《论语》还可以理解，好歹孩子能听说中文，如果没有起码的英文听说基础就贸然去英文读经，那不是和念咒差不多么。看楼主的状况，你应该处在读经亢奋期，恨不能什么都做到最好。。。这种心情是可以理解的，但是切记 孩子就是孩子，不是个仓库，不是可以无限制滴塞巨多东西进去，即使是名著经典也不例外，那样孩子会严重积食，最终对你眼中的经典会深恶痛绝。我话说得很直接，希望楼主不要见怪。

小羽妈114

再啰嗦几句哈，楼主有时间的话不妨去儿童英语版块转一转，那里的妈妈对学英文非常有经验，看看她们的孩子是如何学的，看绘本，听故事，然后看小说，到这个程度再提英文读经不好么？

青色莲花

谢谢关心，不过我买的英文教材绝对算不上经典。如果你看过那两本书的内容就知道了。非常简单。
英语导读1000句和学校内容能够接上。
是对话体，按不同场景进行的。

my_coffee

什么叫“英文读经”？为什么要做？必要性是什么？
没看明白。

若以学习英文为目标，通过看英文经典来学，对孩子来说，似乎很不合适。在生活中学是广为认可的语言学习方式，学以致用的好。

若以学习世界范围内的知识为主，对英文不好的人以母语方式学习最为合适。

若即学英文，同时又学习国外经典的话，似乎又偏离了”小表哥父母“的教学目标。

至于说什么东西方文化差异，倒是不必考虑，无论何方，都是人类的文化遗产，区分开也没有必要。

最后，”小表哥父母“的教学目标需要仔细沟通一下。