英盲妈妈陪20030127女宝学英语

wherezhang

太好了，有明显的进步了，而且妈妈和孩子一起进步。这个过程就是这样充满等待与惊喜。

对了，上面提到的选书的五指原则，原来是指章节书的，一页单词量大。我们现在看的都是分级读物，每页词汇量非常少，可以改成一本里不超过5个单词，这样选书会更合适。

[ 本帖最后由 wherezhang 于 2011-11-6 22:00 编辑 ]

zsq2004212

可妈妈，可可的听力进步很快，真替你高兴！
论语也好棒啊！可可现在的这个状态，让我一点都不怀疑，也许会是未来的于丹！

zhangjp_jj

雨心：你好~
刚去你家的读经楼里串门了 ，晴晴也是一个非常全面的孩子，读了不少经典国学呢。

孩子的时间是很紧凑~前几年我都睡着了，对孩子没有怎么管 ，好在孩子自身还是很乖巧听话。

可可的国学和英文都谈不上掌握的好，我们是才起步。如果说有一点点小小的效果，那是因为站在前辈们积累经验的基础上少走了一些弯路。所以总是心存感激，这么多无私分享心得和方法的人们。

从暑期开始，我就给可可制定了一个学习计划表。为了不跟孩子学校的时间冲突，三年级开学把计划表也拿给了班主任看，一方面请她提提意见，另一方面我也是有意识的让老师知道我们在家里进行的内容，请老师支持。

可可的班主任是语文老师，对语文课抓的特别紧。每天中午孩子们要提前二十分钟到学校去自主阅读。数了数，从二年级开始，完成了阅读4本书。 这个是老师根据全班的情况统一部署的，对于可可这样喜欢阅读的孩子，实在是限制了她。基本上一个星期看两本《小鹿班比》这类的书是没有问题的。所以，我把学习计划给老师看，老师也同意可可不参加每天中午的全班阅读时间。孩子慢慢有进步，老师亮了一些绿灯，给我们争取了不少时间。我相信只要我们坚持下去，孩子的进步会更显现，老师自然会对孩子更多的信心和宽容。

可可的学习计划就不贴出来了，否则会招来砖头 。

zhangjp_jj

某次公司活动奖励的200元书券一直放在抽屉里。昨天外出办事路过书城，顺手把书券给放包里。

带回来了几本大部头书。中华书局的《孟子》《大学 中庸》等~这些都是有注解的版本。下个星期就要开始《孟子》了，刚开始肯定是读育龄童的大字注音版本。还是采用《论语》的诵读方法进行。

当初买中华书局注解版的论语是无奈之举，结果有些歪打正着了。虽然一直跟孩子说，不用看注解，你就读原文好了。这么读下来，可可居然看着注解背原文，睡前还喜欢聊聊典故。

按照春花姐姐的学习指导，孩子初期不要给她看注解，书读百遍其义自现。孩子这样偷偷摸摸的看注解，我打算采用“不制止，不鼓励”的原则对待。或许能有意想不到的收获呢

奥数学习第一次跟学校的课程同步了。昨天上的是计算周长。可可跑过来跟我说：妈妈，今天上午张老师就跟我们上了，但没爸爸讲的这么好玩 。学校的课程目前还是有规则图形的周长计算，爸爸是在学会了割补图形后，无规则图形的周长计算。真是发现，孩子从小无论是积累了什么都不会是白费。
美术班是从幼儿中班就开始上，每周一次，从来没有想过她能画些什么，二年级后因为时间安排就停了。现在学习数学有些帮助了，可可对线条和空间特别有感觉，很多时候比我这个当妈的都要强很多。

写作业磨蹭的习惯孩子还在纠正中。昨天居然又是搞到八点过十分才over。我一般很少用老师威胁她，昨天晚上告诉她：明天妈妈要去拜访一下陈老师，看看是不是作业布置的太多了，还是全班同学都这么晚完成。
可可说：妈妈，再给我一次机会。我今天忘记了，明天我会注意的。其实我们上品德课，老师也说了写作业要有效率。
于是答应她，再给一次机会。今天晚上看效果

zhangjp_jj

奥数教材通过其他途径得来的~在坛里里好像没有。

目前我们一共用了三套材料和一套奥数视频， 具体的名字忘记了，在家里的电脑里。如果你需要，我可以传给你。不过我觉得，孩子三年级学习奥数正好。越小的孩子，哪怕是只隔了一两个月，心智都不同呢。我感觉可可三年级跟二年级无论是自律、自理等生活方面还是逻辑、推理等学习方面都大不同。

而且我也比较了很多，比如有名的学而思网校，奥数就是只从三年级才开始吧。 不着急哈，有的时候慢点起步，等等孩子也是不错的。

目前可可是和爸爸每天晚上一起学习。我们每学一课就把三套资料的相关内容都打印出来，不同的版本思路方面有些补充，雷同的不重复。一般是一周进行一个内容。每周日做一次已学内容的综合练习。不会的，再放到纠错本上加深印象。

以上供你参考

[ 本帖最后由 zhangjp_jj 于 2011-11-8 17:17 编辑 ]

zhangjp_jj

昨天一天都在高效运转着~目前我在培养她这个意识。

中午是英文小书阅读时间，读的是《pet day》连头带尾16面。因为要她先自己拼读，又跟读的。这么几张纸，硬是读了两天。自打我减缓速度以来，孩子和我都平和许多。
昨天只花了二十分钟不到就完成了阅读。孩子看看钟，我跟她说：因为你读的好，今天不增加新内容了，我们把整本书连读一次就结束。欣然答应。算起来这本书两天下来读了6遍。孩子只要精神愉快，什么都不需要你唠叨，自己会安排的很。

本来最近迷上串珠，我以为剩下的半个小时会听着音频玩串珠。结果自己拿出作业说：我可以写完一项作业，晚上少做点。这可是头一遭，从没有过中午写作业的。抓住机会，大大的赞扬了一把：把最重要的事情先干完，然后就痛快的玩。宝贝现在太会管理自己了~

终于在19:00差4分钟的样子，丢下笔，跑来汇报：所有的作业都完成了。

晚上一下子节约了将近60-80分钟的时间，一下子感觉好宽裕啊。为了不让孩子有“鞭打快牛”的感觉，时间多了但内容不能增加。于是自己在小黑板上把全家所有人的名字写空心字~爸爸对孩子的这一技巧连连咋舌。我答应孩子，要送一本《美术字体鉴赏》书给她，且明天就带回家。可可也搞笑的，郑重的答应我：我一定完成学习，才写美术字。

论语、奥数所有妥当后，躺到床上，21:15分。我告诉可可，睡觉的时间还是晚了点，21:00要关灯，如果想跟妈妈睡前聊天，则需要20:50分躺到床上。

好习惯养成需要21天。

wherezhang

这孩子真懂事！妈妈也很会引导。

zhangjp_jj

已经快半个多月没有看bakery了。现在爱看的动画片是卡由和亚瑟。

其实我还是希望她能继续把剩下的几十集看完，这个有字幕有复习，语速又慢。 可惜人家就是不爱了

little bear也是不喜欢看的，说“小熊整天萝莉啰唆的”，哎~虽然水平不高，但不喜欢这样题材幼稚语速又慢的动画片。

我还是提取了第一季里的1-4音频作为晚上睡前的催眠曲。今天吃早餐的时候，当背景放着，可可居然说：这一集讲的是熊爸爸的派被偷吃了。
我没听出来，其实是我如果不精心的全神贯注的听，根本没办法听见些什么，只知道在说着，或者听到个别单词。

今天狂搜一通，想找台词文本，结果找到一些字幕。打算从今天开始让可可精听然后卡读，就选little bear。当然这只是我自己的设想，孩子能否接受要中午实施后才能知道。

祥天若水

可可好棒啊，孩子真懂事啊，真是个小棉袄。孩子大了也有好处，可以跟着你的计划走，孩子小了就只能跟着她走了。

雨心2006

谢谢！我们的奥数教材比较简单，孩子基本都能理解，而且只有一套教材。我们现在上二年级了，现在才做一年级奥数书呢，估计寒假能够学完一年级。