读书记录（2004，女）

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海底两万里，晚上又读了一些。对曾觉之的感觉慢慢好起来。快餐文字固然爽快，但像他那样把法文的句子照原样翻译出来，有着浓厚的Verne感觉，也是不错。

海底两万里虽然被列在科普里，但不应该算是科普，我觉得。凡尔纳的文笔还是很厉害的，他还有想象力和预见力，他的所有书（除了地心），大概都成真了吧？

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跟她在外面吃饭的时候，她爬上高高的吧台凳，对我说：妈妈，今天是2011年11，11。我说对，今天是Single Day。

隔不了多久，她就会表达想去&&&吃饭的心情，她吃的不是东西，吃的真的是心情。挑地，挑食物，挑感觉。

今天因为计划临时有变，全家去游泳。她兴头很足，因为早想让爸爸看她仰泳的美丽姿态了。他们俩今天一起教我仰泳，可惜，我是没戏了。能学会蛙泳，对我来说，似乎已是奇迹了。

睡前给她读了历史，已经到东非被葡萄牙占领。海底两万里和哈佛家训中的一篇，水晶教堂。

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晚上又看见圆圆的月亮，不过今天闪亮的星星不在月亮下面，而在月亮的斜上方。爸爸说那是金星。真美，这样的天气，没有云霭，一切都清澈透亮。

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周六去了北海公园。之所以选择这个公园，是因为她曾经在那里用水笔写过毛笔字，她现在又想去重复这种经历和感觉。呵呵，这就是我的女儿，她的生活就是为了体会新感觉，反复旧感觉，不断地感觉人生，感觉生活。

这一次我们俩人坐了8人的花瓣船。她率先开船，最后半途让我开。湖上今天很是平静，风景极美。读了两本法文书给她。

返回的时候，我们看到一个老先生用水笔在地上画仕女，她站在那里，老先生先给她画了一个水画，然后问我愿不愿意画一个铅笔的，10元钱。她很愿意，我就同意。于是她很专业地坐在那里，一动不动地保持笑姿。

晚上睡前读书：海底两万里。

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本想今天就退掉GS的数学课，但她早晨又说自己想上。上完艺体课后，我们俩确定这是最后一节课，以后这段时间就用来学法语，我下周自己去退。

说服孩子去上班是我的主意，说服孩子退班也是我的主意。我是个思维反复，没有定力的家长，她也经常爱随风飘摇。生活在摇摆中前进，我但愿自己的每个决定都能有正确的理由，不管过去还是现在。

回家后背NCE，看法语版的Nanny Mcphee，她对美国这个故事的印象还是很深。一起读了Tobogan上的Super Ouaf那一段。

晚饭跟表哥和表哥的女朋友吃饭，第一次见这个女孩子，她说自己不知道是不是可以当他们的花童。我们劝她不可当面问能不能结婚。顶多是偷偷问表哥。

上周基本上声音高度没有提高过，我很满意自己，也满意她。

月下小楼

前几天把NOVA爸爸的名字告诉TY，他很惊奇，也觉得有趣，哈哈，只要跟太空沾上边儿的，他都有兴趣

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小学门口放学时就会拦起一道绳，美其名曰防止孩子走失。但这条警戒线总是成为绊孩索，她似乎每次都绊倒。所以这次我不等她自己长心眼，早早地把那根绳举高，让她从下面过去。

活动：散步。今天改用中文编故事，也是好事。
跳绳。练弹绳和跳步。她的身体协调性越来越好，我应该感到高兴。
家务：洗碗。
练琴，她现在习惯说，我拉的是小提。
法语：跟读Alex，5个Track。
听书：HP through the trapdoor
古诗：江雪，渔歌子（西塞山前），非攻第2段。
历史：基督教时代，周公姬旦
8:55停止。超时，明天还是8点30

月下小楼

他就是想啊，嘿嘿，他还说以后会不会宿舍就在NOVA家隔壁呢

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HP第1本听完了。我把第2本给她放进去，但她并没有特别着急地听。能不听就不听吧，也许不听反而是好。

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放学散步的时候，她给我讲了一个故事。大意是有一个教La Weng Ting（我怀疑这个名字是从拉小提而来的）的女孩子，喜欢在楼上蹦跳。她声音一大，楼下的阿姨年龄就要老一岁。（这个也是由现实生活中而来，我们楼下的女主人因为她蹦跳，来找过很多次了）。La Weng Ting一共蹦了365下，所以楼下的阿姨就不是阿姨，而是奶奶了。

[ 本帖最后由 petitrois 于 2011-11-18 23:05 编辑 ]