4岁齐，读经法。。。学琴摸索

wydabendan

不好意思，打错字，是学啥是啥。。。。

WINGOO

今天比较意外，本周的作业多，
4条新曲子；
曲子跟以前不同，左右手的，
怎么就会了呐？

今天手指感觉很好，仗着他对琴兴趣浓厚，
我说，要是指型再不对，不让弹了，
齐手指一下立起来了

督促我自己要多练，不然齐的进度上来
立马就不能示范啦。。。

kaola886

读经的过程真的是“挺痛苦的”，用“去科技馆”为奖励，每天和儿子斗智斗勇。哎

WINGOO

这周弹的不太多，要练的曲子也忒多了
我们主要练了2曲；

手指比以前有了大进步，提醒时能立着；
但不提醒仍然趴着。呵呵

希望齐上课不要呆坐哈

上周末带他去音乐学院溜了圈；
齐看到有人在礼堂试琴，
站着不会动了；

去琴行，看到有人练架子鼓，
又不会动了
我忙完，四下寻找，人家还趴在门口静心观望

WINGOO

周末要出门，不能练琴，刚才突击练习。

齐的第一曲左右手弹不同的，
不知道能否一周配成功。哈哈。

让齐弹左手，我配右手。
或者反一下。
还不错

下午睡觉醒来，
齐无意识滴哼哼巴赫初级里的第一条小步舞曲。
晚饭时问他，他说不知道滴

WINGOO

日子很快嘛！已经上了7次课了？

这周出去了3天，没琴可练。
第一次左手打拍子，齐比较好奇
很想学，
我想集中注意力学一下
前8节左右手配的蛮好了

老师布置的其他曲子几乎没练
好像练好一曲蛮花时间的
难道我们真的很慢很低效嘛
完全做不到15分钟搞定之类的

打算搞个节拍器回来

WINGOO

估计老师只教了左手，而齐是双手弹
还弹的不错

老师想齐的能力不错？
一下教了很多
教到最后一节，齐跑了
估计是被吓跑的

在家我是2小节一教；弹好了再4小节连弹；
再8小节连弹；
老师10分钟里教了8小节，
齐是要被吓跑了。哈哈哈
课后老师郑重滴表扬了一下齐

上这个课，齐最喜欢的是老师的演奏，
老师通常会边弹边跟齐说点啥
不知道有几个老师能接受我这个无理的要求；
反正每次齐都有巴赫听；
今天是巴赫的一曲奏鸣曲和圣桑的天鹅；

每次老师弹的时候，齐几乎都是眼睛也不眨
2眼死盯着键盘；
老师弹好，齐就那种无限崇拜的目光。。
我看着真是觉得感动。

WINGOO

这个学琴，齐真的挺主动的。
即便是我要他练遍数，他也很配合滴。

回来2天，左右手硬是练了50遍；
不知不觉中滴，有时候还要自己要求滴
想不通啊，N个为什么在我的脑子里

为啥读论语没这么主动涅？

钢琴估计是他的大玩具；
还有人教他怎么玩；
所以。。。。就

真希望能保持下去啊

前几天咨询了个音乐学院的老师，问，到底一曲练几遍算可以啦
人家回答我无语，越多越好。。。。。。。。。
吖？

这样也好，省的像论语那样搞错遍数的数量级
好比马拉松，明明是42公里，误以为是5公里就到站了
可以收获了，跑到发现，光有个篮子，里面几个没熟的小果子
AND边走还边掉，AND涩嘴 AND到家手里很可能漏光了
没果子了
要知道跑完马拉松才有果子拿，
谁还会傻不拉几跑了5公里就去吃啊
哈哈哈

这样也好哈，不然要知道是马拉松，
没准我不敢进来了
现在是上了贼船了

我再想是不是有必要每曲都做单子来记录遍数呐

WINGOO

第9节课，弹得还可以，
在老师那里弹得一遍一点没错。

老师很高兴，让我录下来给朋友听。
回家我想录一遍好点的，齐就是这里疙瘩一下那里疙瘩一下

哼哼。。。

下条曲子，齐会唱了，所以，老师教了一遍，
齐就能弹，老师很意外，把一条曲子16节全教光了

我自己是完全没时间练琴；现在还能弹给他听听；
再后面的就要靠他自己了

感觉这辈子没这么忙过
从早上7点-晚上9点，时间都不是我自己的

WINGOO

录了好几次，才录到一个勉强的。
跟读论语一样哈，一点都不精准

大家凑合听听；
土豆咋整又忘了，能听不？


http://www.tudou.com/v/cLP_ufyCtis/v.swf