05年贝贝的英语学习记录

cuiqi_ir

上周贝贝玩伴比较多，放学后都要玩到天黑，有的小朋友到家里来找她玩还可能找不到她。
周末两天又去外地旅游，直到端午节这天，才算有些时间学点英语。

动画片：开始看神奇校车的前两集，贝贝表示听不懂，但也坚持看到了结束；
听读：   她觉得典范6的第2本故事不错，我给她找来听了一遍，后来她接着听了3，4，5，6；
亲子阅读：我给她读了Disney系列的两本书<The Rescuers><Pinoccho>，听后，
              贝贝指着Disney的商标评论说：这样的书都很好；
阅读/背诵：试着让她读了两遍第十六课，还不会背诵，主要是她对读和背有抵触情绪

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贝贝回家后，看了一集神奇校车，后来WENWEN来玩，
她们玩游戏一直玩到20：45，之后才开始英语的学习。

动画片：新买一些Dora的动画片，看了第一集；
听读：   典范6的第3，4，5；
亲子阅读：Topsy+Tim系列的<Buckets and Spades>

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夏季就是疯玩的季节，贝贝英语学的少，我的要求也不高。

动画片大概每天看一集Dora，也不重复看，目前看到了第10集；

亲子阅读几乎没怎么读过，有点儿时间，就让贝贝自己听听书。
每次我问她要不要听典范5，她都不要听，但要求听典范6，
典范6我是听不懂，所以也不要求她听；
她提出来听就照她的意思来，现在听到第8课，她比较喜欢听第4本；
我自己只看过典范6的第一本，后面的内容随便翻了一本书，感觉有一定难度，
至少对我来说都没兴趣多看几眼，不知道贝贝能听懂多少，
但她能选择去听，我已经很知足了。

MTH第三本，我和贝贝玩了前3章的游戏；

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夏季就是疯玩的季节，贝贝业余生活有些过多了,英语学英语的时间越来越少。

动画片方面,两天才能看上一集Dora，目前看到第14集，周日看了两集小乌龟；

MTH几乎没有什么进展，还是第三本，我给她读到第6章；

睡前有时听听一些Arnold Lobel的故事，<Small Pig><The Wishing Well>等，
有时听听典范2a;

试着让她复述典范2a的一个故事《The Rope Swing》，她不愿意，
我说一句，她可以接一句；看来我一个月让她背诵一个小故事的计划
也很难完成啊！

最近需要再调整调整，找回一些时间来，在英语方面再多投入一些；

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夏季就是疯玩的季节，贝贝业余生活有些过多了,学英语的时间越来越少。

这几天她总共就看了一集Dora，听了一个故事<The Wishing Well>;

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夏季就是疯玩的季节，贝贝回到家就被小朋友叫走，一直玩到20：45才回家；

时间不多，就让她听了几课典范5b:No1,No3,No4,No5

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夏季就是疯玩的季节，这几天更是玩疯了。

这三天，给英语粘边的有，动画片看了两集米奇妙妙屋；
MTH3听了一遍;MTH4听读了前4章；

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这一多周的学习内容真是少之又少，不过，好歹没有停下来，就打包记录一下吧。


听读了典范6的第2本和第5本；之后我问她听懂了没有，她说，以前没有听懂，这次懂了；
也不知可信度多高，连我自己都没有读过一次，也不好说她什么了。

配合我读了MTH3的最后4章，并做了部分动作，贝贝读的内容是Annie说的话，她总是扮演Annie;
她愿意听我读着做动作，但让她说annie说的话，她就不太乐意了，不过好歹也算读了；

前天晚上我给她读MTH4的中文，她听的很兴奋，不让我停下来，一直把这个故事读完才去睡觉。
以后英文部分的听读准备交给她自己了。

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总觉得英语学的太散漫了。

晚上让贝贝去看动画片，结果她爸霸占着电视不让看，却鼓励她去玩iPad上的游戏；

趁贝贝还想喝柒的奶，趁现在还有最后半袋奶粉，我要求贝贝去听英语，
经过一番挑选，她选择了典范4b，从第四课开始听，之后又听了第5，6，2，3课。
已经快22：00了，催她马上睡觉，结果她还来劲了，接着又听了第8，9，13课；
大约听到了22:25，期间我都睡着了。

她洗漱后，上了床依然很精神，又给我唱了一首歌才慢慢睡去；

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幼儿园虽然没有放假，但贝贝的英语是彻底放假了。

昨天终于有点儿时间，让贝贝听会儿典范，结果她不想听了。
就试着给她换成体验，让她从体验4或5中选，她不选4也不选5，
而是点名要看有一个孩子没到年龄先去幼儿园玩玩的故事，
后来发现是第三级中的一本。于是，贝贝就躺在床上听了第三级。

动画片看了一集<The Magic Key>.