一位进行过杜曼的老手妈妈坦诚地谈谈杜曼

ggqq

lz啊，你好像漏掉我的问题啦，我第一个回你贴的，呵呵

就是关于你如何进行三语教育的？好像你是在韩国吧，那能不能简单谈下如何中韩语教育的？我是双语环境，宝宝还小，不知是否该双语同时进行？

谢谢啦！

catxixi

原帖由 ggqq 于 2011-3-22 03:56 发表
lz啊，你好像漏掉我的问题啦，我第一个回你贴的，呵呵

就是关于你如何进行三语教育的？好像你是在韩国吧，那能不能简单谈下如何中韩语教育的？我是双语环境，宝宝还小，不知是否该双语同时进行？

谢谢啦！

呵呵，孩子学语言最重要的就是环境了，孩子是先从听开始学语言的，所以多听，多让孩子在该语言环境中活动，孩子自然而然就会啦。
http://xinxinwoer.blog.sohu.com/ 这是我的博客，上面写了很多我儿子的教育方法和心得。有兴趣的话你可以去看看。

在孩子稍微大了以后，我就去读了教育学硕士，是专攻幼儿超常教育（韩国称为英才教育）。我对自己的孩子进行的homeschool，一直坚持到现在，当然还会继续坚持下去。
homeschool的方式，主要是借鉴了英才教育的很多教育program。

三语，实际上每个孩子都是语言天才，只要他们有环境，语言都不是问题。请问您是在哪里？是中英双语吗？我想知道您说的双语同时进行是什么意思。另外还有就是孩子年龄多大啦？
这些问题都得知道了才能具体回答你的问题呀。呵呵。

ggqq

谢谢鑫鑫妈！有空再仔细看看你的博客。

我家宝宝刚9个月，在美国。
我在家里给他讲中文，读中文书。不过每天尽量都带他外出参加各种活动,外面是英文环境。
英文在家我也可以教，但是还是很困惑，不知道该让他2岁后daycare中学，还是现在家里中英一起教比较好。

catxixi

原帖由 <i>ggqq</i> 于 2011-3-22 17:50 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />
谢谢鑫鑫妈！有空再仔细看看你的博客。

我家宝宝刚9个月，在美国。
我在家里给他讲中文，读中文书。不过每天尽量都带他外出参加各种活动,外面是英文环境。
英文在家我也可以教，但是还是很困惑，不知道该让 ...

宝宝的多语环境是得天独厚的，但由于大环境是英语环境，所以在家中可以少讲英文，或者父母两人中定下一个人讲英文，一个人讲中文。当然是谁的英语好，谁讲英文。
我觉得进行homeschool不代表不让孩子上daycare，不管你上班不上班，我都建议你送孩子去daycare，这样利于孩子的社会性发展。
一般美国的daycare是到几点？我觉得daycare一般都是到3点左右吧。孩子回家以后，你完全可以进行一小段时间的中文homeschool，孩子不需要学太多，你只要跟他好好玩各种学习游戏就好啦。
我让你看我的博客，是因为我的博客上有我对孩子进行homeschool的例子，你可以参考一下。
你在美国，估计教育资源比我还丰富，呵呵。加油

语言，最重要的还是从阅读中学习，有一本书叫做《朗读手册》估计你看过了。不过有必要仔仔细细再看一遍喔。鑫鑫的韩文，我基本上没有怎么教，读书读多了，自然就会拼读了。韩文 跟英文比较类似，就是都是拼读文字，孩子学起来更容易。

中文其实也是需要大量阅读，在此基础上孩子认识的字，比单纯教识字要更好的多。因为识字绝不等于阅读。早识字的坏处

小雨涵

鑫鑫妈，我想问一下，我家BB快一岁了，中文阅读就给他读故事，绘本，但他老是不让我读，要抢来自己翻来覆去看封面封底，搞的我都不知怎么跟他读，是不是平时太少跟他玩的缘故呢？
鑫鑫妈，另外您的博客我也有在关注，里面都是小鱼君三周岁的记录比较多，可不可介绍一下三周岁以下适合的游戏呢！看着小鱼君跟妈妈做手工书好羡慕哦！

i简瞳

我觉得杜曼只是一种瞬间的记忆力的一种方法，在通过时间的累积形成一种强化记忆。我对于圆点卡就是一种数量的累积的认识，百科卡就是一种认知教育，拓展孩子的认知度，我想每一个孩子都是一颗钻石，我们只需要给予一些引导，记得纪伯伦的先知里说到，孩子不是我们的孩子，他是生命源于自身渴求的孩子，我们可以给予身体但不是思想，……我觉得身为父母要让孩子看见世界的很多种可能和很多面，就像读绘本都只是教育的一种方法，旅行也是一种方法……

fytyguoguoma

我也是个曾经对杜曼心潮澎湃的妈妈，慢慢地，自己的心态越来越平和，从10个月开始杜曼，现在1岁7个月了，现在也只闪图片和圆点，看绘本，中文基本不看，感觉他也不认得几个字。以前每次闪的量比较大，可现在他看书、闪卡、听音频等都非常挑剔，喜欢的就看就听，不喜欢的就摆摆手不要，我不知道是好事还是坏事，不过既然他不喜欢的那些也就不看不听了。每天大量的时间是在室外玩，回家也是陪他玩。请楼主针对我宝这种非常强烈选择性的情况给点意见。

catxixi

原帖由 小雨涵 于 2011-3-24 14:04 发表
鑫鑫妈，我想问一下，我家BB快一岁了，中文阅读就给他读故事，绘本，但他老是不让我读，要抢来自己翻来覆去看封面封底，搞的我都不知怎么跟他读，是不是平时太少跟他玩的缘故呢？
鑫鑫妈，另外您的博客我也有在 ...

很多时候，我们无法也不能强迫孩子做什么。当孩子对书的封面感兴趣时，如果是我，我就会跟孩子一起说说封面封底都有些什么画面，为什么书都有封面封底啊？封面封底能告诉我们什么呢？当孩子对什么感兴趣时，而且跟你想要让他做的事情不一致时，如果你强烈想要孩子按照你的意愿去做，那么这就不能够引发孩子的自主性和探索性。
与其这样，为什么不像我说的，跟孩子一起了解了解书的封面封皮呢？
很多家长可能会忽略书的封面和封底，但书的封面和封底不是单纯为了保护书页才存在的，如果单纯是为了保护功能，那就不需要图画和文字了。书封面封底的图画和文字是这本书的索引式内容。如果孩子不听你读书，只对书封面封底感兴趣，这说明他还处于对书很好奇，很想了解书的初级阶段，这个时期，你只要将封面和封底的画面以及书的题目跟孩子读了，讲了，这本身就是一种很好的阅读。
实际上我觉得你的孩子真的很聪明，他很想了解书，很想了解封面和封底的作用。

阅读真的相当重要，但阅读并不仅仅是读书，里面的文字给孩子听，阅读有各种各样的形式，例如你可用表演的方式来读书，读的非常拟态化，生动化，这样孩子会非常感兴趣。你也可以跟孩子讲一下封面的场面，渐渐的孩子就会对封面以外的内容感兴趣，你也可以多提一些启发式问题，让孩子产生探求书页内部的动机。
你家孩子还小，这个时期还谈不上喜欢不喜欢阅读，他还处于玩书期。你可以多准备一些硬板书和布书，让孩子尽情的玩。
我会写一写小鱼君小时候的游戏的。我最近还打算跟孩子再多玩玩那些游戏。他很快就要长大了，趁着他还是个宝宝，要赶紧多玩。
我推荐你一个视频，是讲孩子脑科学方面的，很有帮助，http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=7714950&iid=44399376 这是洪兰教授的演讲，非常棒。

catxixi

原帖由 i简瞳 于 2011-3-25 15:08 发表
我觉得杜曼只是一种瞬间的记忆力的一种方法，在通过时间的累积形成一种强化记忆。我对于圆点卡就是一种数量的累积的认识，百科卡就是一种认知教育，拓展孩子的认知度，我想每一个孩子都是一颗钻石，我们只需要给 ...

是的，这样冷静客观的看待杜曼真是孩子的福气。

catxixi

原帖由 fytyguoguoma 于 2011-3-28 01:40 发表
我也是个曾经对杜曼心潮澎湃的妈妈，慢慢地，自己的心态越来越平和，从10个月开始杜曼，现在1岁7个月了，现在也只闪图片和圆点，看绘本，中文基本不看，感觉他也不认得几个字。以前每次闪的量比较大，可现在他看 ...

多玩是最好的。最好是玩的系统一些。你家宝宝这个年龄还处于口欲期，可以多玩一些感觉游戏，例如面团啊，浆糊啊，各种食物游戏啊（例如把胡萝卜磨碎，汁留着活橙色面，渣渣可以用来做各种造型活动）。
看图片和圆点也是我一直用的方式的挺好的。
至于文字方面，我比较推荐在阅读过程中自然而然识字，这样识字的过程也是阅读的过程。
最近我会在博客里把小鱼君阅读中认字的方法简单写一写。有兴趣你可以关注一下。

最后家庭环境是最重要的，你想要让孩子看书，首先自己要喜欢看书经常看书。否则无论你怎么催，孩子没有榜样，他自己也很难产生阅读的兴趣。

孩子这个年龄，最重要的就是要让他快乐学习，还有就是不要压抑他的兴趣。虽然很多他的兴趣在家人看来并不是他们想要的。孩子爱玩，说明他们在飞速发育自己的大脑，

你也看看这个吧http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=7714950&iid=44399376  洪兰教授的演讲。她讲比我跟你讲的更明白。学习一下孩子的脑科学，学习一下到底什么对孩子最重要。