田田读经日记（二年级、8.5岁）

家有国学8岁学童

1、《孟子》1~15读1遍，背第13篇。
2、小提琴练30分钟，明天上课

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半个多月没记了，目前总体情况
1、《孟子》梁惠王上（共32篇幅）已读16遍左右，会背诵。下周11月份读梁惠王下
2、英语：林克妈妈英文三字经学到第16节，
3、《上下五千年》以小孩自己看效果不是太好，主要是人物关系及历史背景，特别是西周及东周历史，小国众多，所以我让他读时抓住一些主线去看，比如东、西周是如何划分的，春秋五霸是如何形成的，还有一些重要历史人物的出场结合现在读的经典：如传说周文王写的易经，周公解梦的周公，《孙子兵法》中的孙武，及春秋时期孔子、孟子等思想家的产生等等。

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差不多有一个月没记录了
1、《孟子》读到梁惠王下，按现在这本书的章节划分分为528段，现在每篇大概35段左右，计划每月读一篇，每两周读二分之一篇，前一周主要以读为主，周六周日背诵，这样整个下来需要一年时间，从小孩背的感觉来说，孟子比大学、中庸难些，可能是每次要求小孩背得多的原因（每次3段左右）
2、英语:经过反复考虑，终于决定给小孩报个英语辅导班，学的是剑桥少儿一级，没有从预备级开始学，每周一次课两小孩，小孩学英语是学得快，遗忘的也快，之所以给小孩报班，主要是与家里英语学习形成个互补，在家里学时主要以培养兴趣，听说为主，没要求单词默写，小孩在学校里也学英语，但学校里英语我基本没过问过，但这次期中考试前单词听写测试，小孩表现很差，辅导班对小孩英语学习有个目标要求，每次上课前都要进行个小测试，主要是听写上次课学的单词及句子，但是以前学得英文三字经也不会放弃，只是进展要放慢了，而且主要也以听说为主。
3、《上下五千年》网上有《上下五千年》的动画片，这段时间主要以这个动画片了。
4、小提琴，上周上了一节课，本周练得时间少。

menghuan

经常来学习的，可是没有出声，这是不对的，呵呵，现在留个言。

我们也背过道德经，不过，还没有开始读孟子，现在还在论语呢，只是，进度好慢好慢，有时一个月都完不成一章，而且还只是熟读，达不到背诵呢。

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说说小孩的其中考试，与二年级一样小孩其终考试没有期末考得好，语文85、数学87，考前一个星期带他复习了一下数学，小孩与他班里大部分同学一样其终没有期末考得好，可能是其中学校没有复习期末采用大量时间复习的缘故吧，从另一点来说，小孩的学习确实也存在着一些问题，有些方面进步了但同时又出现新的问题，具体的说语文：二年级阅读理解类不太好，这次基础类词语不太好，数学：有些题没按要求做，应用题做得还不错，以后需要对学习针对性的进行查漏补缺。
1、《孟子》读50~67一遍，背诵56、57
2、足球：今天训练时练习蛙跳，小孩感觉比较累，小场比赛小孩进三球，听教练说从本周开始，每周周四、周六进行两场市小孩联赛，上周六主场比赛，由于对手实力比较强，都是四、五年级上场，三年级没上，结果输了个2：9。希望本周比赛小孩能上场。
3、小提琴：昨天练了，今天没练。小孩总是做不到每天练，唉！坚持住吧！
4、英语：剑桥少儿英语学习第二单元，复习第四单元。

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1、英语：剑桥少儿英语听写第二单元单词，复习1、2、4单元。
2、看《上下五千年》动画短片。
3、小提琴未练、孟子未读
4、明天打市足球联赛客场，周六还有一场，一周双赛

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1、足球：上周四客场比赛，田田上场了，踢右后位，听他说差点进个球，本周六主场比赛，我陪小孩去的，都上四五年级上场的，田田没有上，结果他们3：2获胜。
2、小提琴：上周去上课，田田这次拉得还不错，老师说他音准很好，同老师沟通了关于考级的事，同她说现在还是以学为主，到五年级再考也可以。虽然我们不是以考级为目的，但必竟有证书对他升初中会有些益处。
3、英语：本周日上剑桥一级课，课前同他说，上课说英语时声音要大些，结果去接他时，老师反应他声音有些太大了，担心对他嗓子不好，今天英语复习第三单元及新学第五单元，第五单元昨天刚学的单词，今天就会默写了，但我知道他记得快忘得也快。
4、《孟子》梁惠王下周读完了，也都背了一遍，本周开始读公孙丑上（68~84）每天读一遍。
总体来说田田上周各项表现很不错，特此表扬！

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1、《孟子》公孙丑上68~84读一遍。
2、英语：复习剑桥少儿英语第三单元，练字贴
3、足球今天下雪未踢

家有国学8岁学童

1、《孟子》公孙丑上68~84读一遍。
2、英语：复习剑桥少儿英语第三单元，练字贴
3、足球：今天训练，明天到外校参加客场比赛，希望田田能发挥好，进个本赛季首球！
4、小提琴今日又未练

家有国学8岁学童

1、《孟子》公孙丑上68~84读一遍。
2、英语：复习剑桥少儿英语1~4单元
3、小提琴：练习半小时