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楼主: wherezhang
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351#
发表于 2012-8-7 08:03:57 | 只看该作者
楼组加油,辛苦了伟大的妈妈。支持我们的孩子,

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wherezhang + 2 + 2 谢谢你了

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352#
 楼主| 发表于 2012-8-7 17:04:14 | 只看该作者

回复 #350 菜花 的帖子

我们从小就不看电视台播的节目,没这个习惯。小时候看水墨经典动画,英语启蒙后看原版动画,都是我下载的。

我也从来不在他面前玩电脑游戏,也不允许他无节制地玩游戏。

其实很好管,你开始就坚定但温柔地反对,他也就算了。你只要有一丝动摇,他一定会钻空子。

然后就是提供其它有意思的活动,特别是室外活动,体育活动,不要把电脑游戏当成唯一的乐趣。

还有,我虽然上班了,我父母在家,他们都不赞成孩子看电视玩游戏,会帮我监督的。

[ 本帖最后由 wherezhang 于 2012-8-7 17:07 编辑 ]

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菜花 + 2 + 2 谢谢Ned妈妈,到你楼里总有收获^_^

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353#
发表于 2012-8-8 10:21:04 | 只看该作者
估计是我没给他提供好玩的室外活动吧,得在这方面动点心思了。

楼主父母都是开明的家长,看电视玩游戏真是太费时间了,形成习惯就更不好了。
我和我父母达不成共识,他们希望孩子留在家,总觉得那比出去玩安全。把孩子交给电视那就更省事了。
上学期间我也是坚决不让他看的,到了周末我都把儿子赶外面去和小区里的孩子们玩。现在的孩子也真可怜的,没什么活动,他们玩着玩着无聊就回家看电视或玩游戏去了,儿子回来就也要看电视。幸好家里没电脑,他到周末就念着去我妹家玩电脑游戏,等再次见到小伙伴就有共同话题聊了。
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354#
 楼主| 发表于 2012-8-9 09:51:39 | 只看该作者
这一周非常平稳。

每天固定的语数英三项作业。
百家姓终于抄完了,今天开始读千字文了。每天背一首古诗,还没好好检查过。写字与上培训时相比,退步很多。
除了做口算题,把二年级的奥赛起跑线系列做扫尾工作,让他自学,不懂的问外婆。外婆以前可是教初中数学的,也被我拖下水了,有时做火柴棒的题,外公都过来一起出主意。
英语光顾着每天做练习了,Treasures完成后,这几天做Science练习。我觉得我不在旁边监工,他反而可以做得更好,也没有讨价还价的过程,一古脑儿都做了。但是Phonics又被落下了。
每天自觉练琴,自觉阅读,然后要求我多加一点积分。昨天看到新收到的Cityblocs积木更是积极,一数点数,居然102个,够兑换一套了。

8.8的英语学习
听:FF1
做:Science G2练习一课
亲子共读:Nate The Great故事后面的Fun Activity
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355#
 楼主| 发表于 2012-8-21 11:12:04 | 只看该作者
又是十天过去,盘点一下。

听:继续听Famous Five第二遍,第4个故事听完后,我没给拷第5个,他就去听第11个了。

看:最近没有英语视频。

读:每天早上抽5分钟读Phonics书,进展龟速。
现在他朗读的时候,即使读错了,我也不中途打断他了,希望能有连贯的感觉。今天早上让他读了本RAZ的I级小书,先给了一分钟翻图画,然后计时,结果读了10分钟,词汇量约300个,所以是每分钟朗读30个单词。目标是把朗读速度提升到每秒60个单词。
今天早上中文朗读让他用小卡片遮住没读到的文字,这样好象出错率明显降低了。还发现他出错主要在每一行的一头一尾。
默读全部没有,除了上网课读的课文,和做练习读题。

教材学习:Treasures网课还在G1的U5里,自我感觉速度快一点了,从一个Theme四节课爬行到一个Theme三节课了,也许是错觉。
对比Treasures的龟速,Science实在是跳跃式前进的,上周已经开始G3的第一节课了。第一节课讲How to be a Scientist,大量的又长又难的单词,Ned实在是被打击了,结结巴巴,本来会读的词都读不出来了,但还是嘴硬地喊着“I can”,坚持要读下去。我们课前预习的是Lesson 1,搞错了。另一个年龄小的孩子读起来也遇到了困难,看来G3的难度还是很大的,光读课文就更费劲一些。我们一定要做好预习、复习。
同时在家里还继续做Treasures练习,还差两课才赶得上进度。
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356#
发表于 2012-8-26 10:48:30 | 只看该作者
小羊妈妈又上班了 ,可是看你们的时间安排得真好啊!像你学习!

我这两个月又是回家,又换了新工作,需要重新适应。一忙起来就顾不上Aaron了。检讨!

以后还是要恢复到至少每周一记,要不然真的什么都没有进展。

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wherezhang + 2 + 2 真高兴又看到你了!

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357#
 楼主| 发表于 2012-8-28 11:49:26 | 只看该作者
最近还在听FF,我也搞不哪一个故事了。学习牛娃的帖子,一个故事听上N遍,我也就不急着换音频了。

最近早上在晨读,Phonics Pathway读一两页,然后读RAZ一本。RAZ读到I级,速度还是每分钟30多单词。

上次Science课认真预习了,结果他又找到了感觉。

其它没了,英语学的真少啊!

中文阅读最近有增多的迹象,此消彼长,客观规律。
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358#
发表于 2012-8-28 12:52:37 | 只看该作者
学习了,向你们看齐

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wherezhang + 2 + 2 欢迎常来交流!

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359#
发表于 2012-9-7 09:58:12 | 只看该作者
在瑜珈前辈的指引下,终于找到学phonics pathways的伴儿了

来这儿一看,完,我这个妈妈差太多了,一天进行一点pp,而且也不让写,就读一遍,
其他啥都没有,是不是没啥用呀

向楼主学习

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wherezhang + 2 + 2 我们学Phonics也是一曝十寒,伤脑筋啊!

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360#
 楼主| 发表于 2012-9-9 23:44:03 | 只看该作者

回复 #359 rain01425 的帖子

欢迎一起学Phonics Pathway的伴儿!

不知你家孩子多大,如果是小孩子,光学拼读也就够了。

我们家是大孩子,英语学习已经要有背单词的内容了,所以才一定要加上拼写。

你们可以根据自已的情况调整。
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