乔乔学古筝记录

幸福的源泉

    最近因为老师手受伤停课了两次，所以学琴记录也暂时停滞了一段时间，就简单说说孩子的练琴情况吧。《鄂伦春舞曲》全部自学完，弹奏基本流


畅，是首很好听的曲子。《雪山春晓》先自学了快板一部分，有难度，挺不好掌握的，还有几个超过八度的音孩子怎么也够不着，真是可怜了小人。新


曲虽然是G调的，但孩子找弦依然没太费事，就是旋律把握上有些慢。每天练琴时，两首练习曲和新曲都还很喜欢弹，可《战台风》因为反复练习的时


间比较长了，同时可能也因为完整演奏下来体力消耗有些大，孩子有些抵触情绪不太喜欢多弹，也就练个一到两遍。告诉她，《战台风》练得好不好，


事后妈妈一摸她的后背就能知道，如果热得出汗了，就说明感情到了，是用心、用力的练下来的，否则就是在战小春风，而不是十几级的大台风。所


以，每次练完，孩子都主动说，妈妈你摸，我真的练出汗了，是好好弹的了吧。这首曲子的演奏速度现在已经比较快了，但老师说过不能一快就把每个


音呼噜呼噜的滚过去完事，还得颗粒分明、音色清晰，这个我们做起来有些难。

幸福的源泉

    课上，孩子背谱弹的《渔光曲》和《鄂伦春舞曲》，虽然还有些磕巴，流畅度远没有在家练习时的状态好。但老师还是表扬了她自学得很好，老师

说两首曲子无论是弹奏还是背谱都很有难度，孩子掌握得不错，剩下的就是熟练再熟练了，《鄂伦春舞曲》最终要达到比较快的演奏速度。这个妈妈到

不担心，孩子本身比较习惯的就是快段的演奏。

    然后，老师示范《战台风》开场段落的演奏姿势，双肘要像蝴蝶翅膀一样上下忽闪，胳臂力量是向面板传递的。就这么一个简单的动作，孩子却怎

么也掌握不好，总是肘部压下去了、双手却抬起来了。老师最后只好无奈的说，我在想，是不是她的个子太小了、坐得低，这个动作做不出来，回家练

练看，能做到什么程度就什么样吧。

    周末练琴时，妈妈亲自指导孩子的演奏姿势，一再强调动作幅度要大，身体要尽量舒展、放松，做到随着乐曲的旋律一起律动。孩子学起来却总有

些羞涩、扭捏，告诉她即使自己觉得动作已经很夸张了，在观众看来也不算什么，所以你完全可以放心、大胆的把胳膊挥起来、把身体动起来。在妈妈

口水讲干后，孩子在弹奏时终于有了些舞台表演的效果，于是把《战台风》录下来，让她自己也看看，感受一下带着激情弹奏是一种什么状态。弹奏这

首曲子本来就要求很强的力度和很快的演奏速度，平时光是弹一遍孩子都会有些累，现在还要加上肢体表现，清楚地看到孩子弹奏时小脸都涨红了，表

情也因为激动略显严肃，深深体会了一把孩子练琴的不易和艰难。

    或许是这次弹奏情绪太过激昂，中间发生了卡指甲、遥指错音等一些错误，孩子不满意要求重弹，妈妈说没关系，留着这些问题咱们继续苦练，争

取过段时间弹奏的更好时，妈妈再给你录个完美无错的。下面有这次录像的网址，欢迎坛友们批评、指导啊，也帮我们看看该如何提高、进步。

    http://v.youku.com/v_show/id_XMzI2OTA3ODY4.html

[ 本帖最后由 幸福的源泉 于 2011-11-28 17:06 编辑 ]

jancy23

乔乔真棒！和我家女儿一起观看了，让她向乔乔好好学习，这就是我们学习的目标啊！

幸福的源泉

谢谢你，其实我们学得真不算好，好多毛病都还没纠正。你家女儿的努力加上你这位好妈妈，一定会比我们出色的。

adele_ms

你女儿真的太棒了！！孩子在学习的过程中，遇到困难，有畏惧、有厌倦过，然后一个一个克服困难，找到自信，享受过程，这也是孩子逐步成长的过程。

幸福的源泉

谢谢你的肯定，虽然前面可能还会有更多的困难等着我们，但相信我和孩子都不会回头。

幸福的源泉

好像没什么好交代的了，老师上课还是抓着我们的《战台风》精扣细练，主要是指导孩子的身体姿势和手势，可偏偏孩子

学这个总是领会不到老师的精髓，反而有时连很熟的旋律也不会弹了。苦恼。还有老师要求的坐姿，一脚踩实、一脚脚尖点

地，屁股虚坐在凳子上，弹低音区时或是情绪到高潮时，上半身要能离开凳子窜起来。可孩子的小个本来够着地就很勉强了，

还要虚坐着以保持上身的灵动根本就非常困难。弹琴时，孩子不停地搬凳子、移琴架，似乎连一首完整的曲子也演奏不下来。

老师也叹气，说没有这么小的孩子弹这样的曲子的。

    在家练习时，由于妈妈总在强调老师的动作要孩子模仿，孩子做不好、觉得别扭，加上弹奏也不如原先熟练，委屈的有些

要哭鼻子。于是妈妈一方面要督促孩子动作到位，一方面还要哄着她别放弃，效果似乎却并不令人满意，真难。

    终于有点时间让孩子把《雪山春晓》的长摇段配上左手试试，一遍下来，孩子惊呼，终于弹完了，累死我了。问她哪难，她说

摇指不难、左手也不难，就是配合起来怎么这么困难。练完第二遍，孩子又喊，还是很麻烦，不过我弹的是不是比刚才好点

了。妈妈连连点头称是，这首曲子反正老师还没要求，恐怕最近这一个多月她也顾不上教，别让孩子太累着，先自个玩着学

呗。

shenqingzuo

这个小朋友，我很早以前就在土豆网上见过了。应该说，这是个极有天赋的小姑娘。但是，我想说的是，你的这个古筝老师教学进度有点过快。如果，一般的小孩子只是弹弹倒也没什么。但是，你的这个宝宝，就因为有天生的音乐才华，反而别给耽误了。这个孩子的基本功比较弱，如果我自己的孩子也象她这样棒，我是不会这么教她的。

幸福的源泉

shenqingzuo，你好。许久没上论坛了，今天看到你这么中肯的话语，我和孩子都很感谢。在你之外也曾有人说过，孩子的学琴进展太快了，但由于

我和孩子一直都很享受这种速度和挑战，要停下脚步甚至是倒退回去总会犹豫、不舍。今后的学琴之路怎样走，我也在思考，一切都以为了她更好的成

长为基本。好在孩子比较懂事，也真心喜欢音乐，只要解释清楚调整方向是为了更大程度的进步，她会接受的。

    另外，实实在在的讲乔乔并不是像你说的那样音乐方面有什么天赋的孩子。她曾经唱歌好象说话，八度音阶也唱不准。即使现在，听音准的水平在

一群孩子中也只是中游，听辩节奏的感觉还要更差些。所以，从一开始学乐器，就只是想从提升她的音乐感觉、提高音乐领悟力为目的。当然，如果经

过自身的努力能在音乐的路上走得更好，何尝不是意外的惊喜。

幸福的源泉

2011年12月23日星期五
    唉，孩子的学琴记录又被我停滞了这么久，真是不称职。孩子的琴课每周都在上，练琴也基本每天都在坚持。除了有时候也弹弹《鄂伦春舞曲》、

《渔光曲》和《雪山春晓》，其他主要时间全都用来练习《战台风》了，也能感觉出孩子在这个曲目上的日渐精进。那天上课时，老师说听别的家长通

知1月14日比赛，妈妈有种终于快熬出头的轻松。老师说，好在这首曲子我们开始的早，现在已经弹得很好了，再要做的就是锦上添花了。

    上课时，由于地面是瓷砖材料，有些滑，加上孩子个矮坐不稳，孩子弹琴的过程中，凳子开始随着孩子身体的每一次起伏律动往后退，越退越远，孩

子也开始越弹越赶。弹到曲子的一半时，孩子的双手只能够着琴弦的中音区部分了，迫不得已孩子干脆站起来，弹完了剩下的部分。老师看完整个过

程，笑着说，你这样处理是对的，可为什么等到够不着了才站起来呢，在凳子一开始往后退的时候就应该果断的站起来弹。而且，你这种双脚并拢站直

的姿势是不对的，应该是左脚在前、右脚在后，双膝委曲，右膝抵住左腿才行，而且双脚都要落实，垫着脚尖的姿势是肯定支撑不到最后的。看来，为

了防止比赛时这种情况的发生，我们还得加强下站姿弹琴的训练。

[ 本帖最后由 幸福的源泉 于 2012-1-9 12:52 编辑 ]