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楼主: 瀑涧飞鱼
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自由飞翔的乐儿(09年4月7日,男孩)

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311#
 楼主| 发表于 2011-6-6 01:50:53 | 只看该作者
结局是大灰狼被马戏团的班主用火腿肠吸引到团里,做马戏表演,再也不吃小兔子了。我和乐儿爸爸好久没看电影了,更别提话剧了,我俩人看的津津有味,乐儿也出乎意料,除了出去尿尿一次,1个多小时,一直在座位上,拽拽袜子而已,一直在看演出,没吃过零食,就喝过一次水。看见咱后排的一个胖胖的小姑娘,外婆带着,全程不停的吃各种零食。

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我是花园 + 2 + 2 可惜南京的这样的演出离家都好远哎
mtryshy + 10 + 10 能专注的看儿童剧,真棒啊!
bwwdxs + 2 + 2 乐儿专注力不错呀。

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312#
 楼主| 发表于 2011-6-7 14:11:20 | 只看该作者

小光头

     2011年6月2日    2岁1个月26天

       天气变热了,想帮乐儿剪个短头发,自家有儿童理发器,我就想自己操刀给乐儿理一次发,可是儿童理发器好像有点坏,设置短发的头子总是会掉下来,结果乐儿的头发被剃了个缺口,只好改新发型,乐儿也觉得不对劲了,开始不愿意让妈妈理发了,还觉得浑身都痒,越动越不好理发,结果越来越短,哎!最后还是到楼下理发店里去修理,后面光头,头顶有点寸头,爸爸可心疼了,说了句:“可怜呀!没头发,小光头!成了小丑娃啦!”乐儿大做文章,自己摸摸头发说:“宝宝没头发,宝宝小光头!”妈妈说有头发,有一点点儿;回家洗澡后,爸爸抱乐儿到床上,乐儿继续说:“宝宝是小光头!”爸爸问:“宝宝的头发呢?”乐儿回答:“妈妈推走了,妈妈用推子推走了!”妈妈继续强调有头发,还有一点儿;乐儿在床上玩,看见床上有一根头发,捏起来,对爸爸说:“爸爸的头发!”,爸爸问:“为什么是爸爸的?”乐儿回答:“宝宝头发短,爸爸头发那么长!”这是根长头发!自己又感慨:“妞妞没头发!宝宝和妞妞一样没头发!”最后妈妈总是强调有一点儿,乐儿终于不再念叨自己是小光头,会说:“还有一点点儿!”,但大家还是不能提头发的话题,乐儿就要摸摸自己的头发,感慨一下。。。


[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-6-7 14:13 编辑 ]

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我是花园 + 2 + 2 点滴的记录最有意义了

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313#
 楼主| 发表于 2011-6-7 14:43:11 | 只看该作者
    2011年6月3日    2岁1个月27天
乐儿的联想:

    雪花片的想象:自己在沙发上,把几个雪花片插起来成一组,妈妈又帮插的长一些,妈妈在吃饭,乐儿自己玩雪花片,乐儿把这一组雪花片横着晃来晃去,自己说:“秋千!秋千!荡呀!荡呀!”;乐儿又把这一组雪花片放在沙发上行走,说:“火车开来了!”;乐儿把这一组雪花片上扬到半空,自己说:“飞机飞起来了!”;结果,有几个雪花片掉下来了,只有几个雪花片还连在一起,乐儿看了看说:“这是爸爸!”。妈妈哈哈大笑,对!对!这是爸爸!妈妈曾经把几块雪花片插在一起,跟乐儿说,这是爸爸,这是爸爸的头,爸爸的身体,爸爸的两条腿,就一共4块雪花片!

    面包的想象:对于早餐,乐儿永远有自己的想象,我们常吃全麦面包切片,乐儿把面包的芯子先抠出来,自己就开始边吃边说:“这是火车,这是轮船!两个轮船!(妈妈教乐儿,要说两艘轮船!)。。。。”

    小圆圈的想象:午饭时,桌子上有一个小小的红圆圈,塑料的,被乐儿看见了,乐儿捡起来,套在手指上说:“呼啦圈,转!转!”,妈妈开始没听清,乐儿又强调一下:“呼啦圈!”,然后又不无遗憾的补充:“呼啦圈小!妈妈大!”,妈妈问:“乐儿是不是想让妈妈转呼啦圈?”,乐儿说:“是!”,我是从来不会转那个玩意,咱从来不要减肥,可能乐儿是在小区里见过有阿姨玩过吧!乐儿还在玩小圆圈,还是套在手指上,忽然顶起来,说:“下雨了!打伞!”,呵!这又成伞啦!乐儿笑眯眯的看着妈妈,忽然又把小手连着小圆圈戳到妈妈的额头上,说:“妈妈是天使!”,这也能想到!佩服!佩服!妈妈很高兴,妈妈成天使了!

    在餐桌上,拿着爸爸的车钥匙,钥匙上有个环(钥匙圈),乐儿把钥匙穿进环里,说:“飞机起飞了!”,想想又说:“宝宝用钥匙吊起飞机!”,慢慢的把钥匙转一圈,缓缓放下,说:“呜!呜!飞机降落了!”,又把钥匙和铁环拉开,说:“火车开了!这么长的火车!”。

[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-6-7 14:47 编辑 ]

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我是花园 + 2 + 2 小男孩是不是就是比小女孩会玩呢
mtryshy + 10 + 10 好可爱!
bwwdxs + 2 + 2 乐儿真会联想,我们宝宝两岁才开始说话 ...

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314#
发表于 2011-6-11 20:57:26 | 只看该作者
乐儿妈有好几天没有更新了,忙什么呢?
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315#
发表于 2011-6-11 21:44:53 | 只看该作者
回复乐儿妈:

文文已经开始正式上早教课了,之前一直想要让文文上早教课的,也试听了不少,但都因为价格太高,觉得性价比不高,所以都没有上。让文文上早教课的目的是想要扩展他的接触面,顺便为上幼儿园慢慢打下基础,让他可以接触到固定的小朋友,慢慢增加他的社交能力。

我们上这个早教课是以音乐为主的,这样可以弥补平时家庭教育对文文这方面的欠缺。因为我自身在音乐方面是属于乐盲的,而且经常忘记给文文放背景音乐,就只有以前买过脑波音乐,倒是经常听。

确实每天带文文出去玩的时间太多了,不过从小因为他是男孩子,所以在出去玩这方面一直非常重视,希望他长大以后可以开朗一点,社交能力好一点,容易跟人相处一些。到现在为止觉得多出去玩,确实好处多多,文文本身的性格是属于比较文静的,但现在却是非常皮的一种,只要到了外面,有的玩,就会非常的活泼,比较大方,胆大,不害怕,而且容易跟小朋友互相玩,尤其喜欢跟大孩子玩。文文现在的运动能力应该说是非常好的,尤其是平衡能力,每次去红黄蓝玩的时候,碰到同龄,或者稍微比他大的小孩子,运动方面很难有比他强的,这可能跟我们去那边早的有关系,但是我想这也是经常出去玩对他的影响吧。

我全职带文文,家务事情要靠文爸帮忙,早上文爸大多数会起来帮我们做好早饭再上班。吃完饭,文文看三四本书,我们就出去玩,一般是去公园玩或者到红黄蓝玩。到了中午,文文一般吃面条,就由我做了,简单,蔬菜可以放在面条里面。文文午睡的时候,就做家务,打扫家里,洗衣服之类的,弄得差不多文文就起来了,吃点,喝点,继续外出玩,通常在家附近。晚饭文爸下班买菜做饭,所以我们晚饭一般吃的有点晚。

一天下来,累个半死,加之我自己体力本身不好,所以总是觉得累,但是为了文文,再累也值得。

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瀑涧飞鱼 + 2 + 2 文文妈可真不容易,把文文带的井井有条 ...

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316#
 楼主| 发表于 2011-6-13 09:35:18 | 只看该作者

生活的角色

      公司里超级忙,上六天班,歇一天还要去培训,我每天像只猴子跳进跳出,,到了晚上就快成一滩泥了,不马上睡一会儿,就感觉自己立刻就要瘫倒了。

    说起乐儿爸爸和我生活中的角色,举个例子,大家就知道了:家里买了新蚊帐,里面配有一个微风吊扇,乐儿好喜欢玩开关,但他玩起来就不由自主的要把电线拉到面前,那吊扇就会有收紧掉下来的危险,乐儿看到落地的风扇会说:“电风扇嗖嗖的转,危险!”但这个小吊扇,乐儿没感觉到危险,乐儿爸爸就会依偎在乐儿身边温柔地说:“乐儿,爸爸求求你,别玩了!”(看看这老爸当的!)乐儿咯咯的笑,玩的更起劲啦!妈妈我是这么说的:“乐儿知道‘电风扇嗖嗖的转,危险!’,现在你还是要玩开关,好吧!你玩吧!待会儿,电风扇会掉下来,掉在乐儿头上,有了一个洞,血会咕噜咕噜的冒出来,咱们只好去医院找好医生看病了,”这时,乐儿会把手缩回来,我抓住乐儿的手,就让他玩开关,还说:“不行,你一定要玩开关,就要玩!来,你玩!你玩!”,乐儿是死活不肯玩开关了,乐儿爸爸张开双臂说:“看!妈妈生气了吧!以后还玩开关吗?”,乐儿说:“不玩了!”,告一段落结束。是不是有我和乐儿爸爸角色对调的感觉?我多么希望自己是那个温柔的角色,可是乐儿爸爸主动把那个角色挑走了,我也就没办法啦!

   阿姨也说,妈妈在家,乐儿很有规矩,妈妈一出差,4,5天回来,乐儿是无法无天,要是外婆也在家,更是上天入地,要什么给什么,妈妈一回来,每个人都高兴地说:“嘿嘿!你妈回来啦!来收拾你啦!”,我真是哭笑不得,我怎么就成了黑脸啦!不是常说:“严父慈母”吗?难道不是吗?

[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-6-13 09:37 编辑 ]

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胡卓悦 + 2 + 2 啊,悦爸也是这种“严父”!他自己说要 ...
bwwdxs + 2 + 2 咱家的老爸是黑脸,直性子,不过只要孩 ...
mtryshy + 10 + 10 我们家安安爸也属于捣乱的主
我是花园 + 2 + 2 乐儿爸和慧爸一样,特宠孩子哟

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317#
 楼主| 发表于 2011-6-13 09:40:48 | 只看该作者
     2011年6月5日  2岁1个月29天

     又是星期天,这次妈妈自己把关,乐儿没尿到裤子,否则阴天衣服很难干!上午到图书馆借书,可能是雨天的关系,孩子们都没地方去玩,图书馆里好多的孩子,乐儿就搬搬桌椅,再和小朋友们玩玩,再上楼看一会儿动画片,好像是喜羊羊,都是哥哥姐姐,比我们小的,一直没见过。借阅:

   《鳄鱼爱上长颈鹿》(喜欢,上次借的《搬过来,搬过去》的系列)

   《小白马》(一般)

   《妈妈心,妈妈树》(本以为文字太长,没想到乐儿很容易就接受了,爸爸说因为故事感人)

    小肚兜幼儿情感启蒙故事《小女孩的小辫子》(超喜欢,这个系列,乐儿都很喜欢,所以一直想把这个系列借全)

  小肚兜幼儿情感启蒙故事《我的小椅子》(超喜欢)

  《背背》(文字简单,但很吸引人,类同于《喵喵,喵喵》)

  《我也可以飞》(喜欢,乐儿最爱看结尾小鸟飞起来,有翅膀的样子)

  《弟子规》(妈妈看,每天喝奶时都念弟子规,有些我也不知道如何理解,里面的小故事可以讲个乐儿听)

    其它的续借。吃完中饭,就迫不及待的开始看啦!

[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-6-13 09:46 编辑 ]
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318#
发表于 2011-6-13 15:23:37 | 只看该作者
乐儿妈妈,美国的小孩衣服打折的时候多少钱啊?

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瀑涧飞鱼 + 2 + 2 见回复!

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319#
 楼主| 发表于 2011-6-13 17:38:02 | 只看该作者

从安安妈那里转帖过来,鼓励自己!

转贴

谢谢超版开这个贴。其实本不该关我什么事,我没必要和Hi5建议,否则,有卖弄之嫌,我安心教好自己的孩子就行了。但是看到一些妈妈那么焦急,我觉得,我还是有必要谈一谈,算是我对儿教的回报吧。
                     一、没胆,敢去做
     我的英语基础很差,但当然绝对不是零。08年12月,我开始带孩子英语的时候,我所掌握的英语是当年的初中英语水平,而那个水平,也已经忘掉了十多年。(本人初中后没学过英语)。反正你当时问我什么是过去式,我肯定不知道。我当时掌握的词汇,也绝对绝对不超过几百个。所以我是比零基础好一些罢,但也是肯定不够教孩子的。

     可是我想,孩子也是零啊,我比零好一点点,那我的学习能力分析能力什么的,总比孩子强吧,我比孩子多学一个星期,然后再教给她,我永远走在她走面一点点,不就行了?我即便是英语博士,我搞个英语论文教她,她也不懂啊。这就是我当时敢从零基础开始教孩子的原因,也不知道个中深浅,但是我相信自己的学习能力,反正没胆,敢去做。

                            二、艰苦的付出是必须的!

    零基础的妈妈如果想走这条路,22条军规的第一条就是:艰苦的付出!离开这个付出,那就只能回到零。
    下面谈谈我一开始的艰苦。我一开始,是看了《双语宝宝养育博客》一书中四位妈妈的做法,这本书大家可以淘宝当当卓越上搜到,现在想想,我当初看这本书还真是看对了。为什么?因为那些双语宝宝的妈妈虽然厉害得要命,张口就是英语,可是宝宝都是零啊,连中国话都不会的。我孩子当初是4岁半,我就把她当婴儿要什么紧?有人说,4岁半的孩子心理和发育和婴儿不一样的,是的,不一样,这个不一样其实是优势。为什么?大家细看那些书中妈妈的教育,和孩子用英语说生活中的每句话,反复说,大量说。那我也就从这些基本的话开始说起,这本书中大概有几百句日常用语,我一一认真学过去,再结合《我的第一本亲子英文》中的日常对话,以及《talk to your child>里面的几百句日常用语。大家想想看,这些日常用语加起来,够你用的了吧。里面涉及基本句型,涉及的词汇没有一千也有好几百了。

    这些日常用语语法是非常简单,甚至没有语法,难的是一些日常词汇,是闻所未闻的。而这,正好丰富了我的词汇。然后还有个问题,你的口音不对,怎么和孩子说啊。我当时连MP3,磁带统统没有,就张口说了,不标准 的英语,当然,现在要为这个不标准 买单,但在当时,我是毫无办法,我不能因为不标准就不去学英语和教英语了!

   就这样,在日常对话中,孩子自然习得了大量的句子,而不是单词。比如我说:turn on light,她知道开灯,我说:finish your bowl,她知道快点吃饭,我说,put on your coat,她知道穿衣,从这些词块慢慢过渡到一些简单的句子,像where are you,,what are you doing,之类的。这样就根据上面几本书,慢慢积累了半年。我现在想想,即便是大孩子,也是非常喜欢在生活中说英语的,只有在应用中,孩子才是自然习得。而自然习得,真的是英语入门的好办法。

    这半年内,每天晚上为了消化这些日常用语,我都看一个小时以上的书。但是这些日常用语真的是很简单,有学习能力的妈妈都能学会的。在生活中,只要能用上这些句子的地方,我都尽量去用,有时候,会突然想到,这句话怎么用英语说,不知道,于是自己去翻书。翻到了书,再去和孩子说,书上没有的,就到网上查句库什么的,或者请教高手。我当时一段时间,把自己每句不会用英语说的汉语,都写下来,然后找一个专业八级的人士,让她翻译,她翻过来后,我立刻印象深刻,下次就能用了。记得一次去超市,乘坐电梯,我不知道该怎么和孩子说乘电梯,立刻拿出手机上的字典,查到后,说出英语let' take the elevator(lift),说出这句话,我才带着孩子去坐。反正,自己逼着自己和孩子每句话都用英语表达。而这种“逼迫”是印象非常深刻的,因为你是随时随地要用的,一旦学得,一旦张口说出,就非常难忘 。而对于孩子,妈妈生活中随时随地说的英语,可能也是印象深刻的。
   
   其实上述一切,都不值得写出来,因为在《双语宝宝养育博客》一书中,那些妈妈有详细的记录和更好的做法,我只是跟着后面学了一点点,但已经受用不浅。有的妈妈认为,那人家妈妈水平高,我做不来,我说不了,也有的认为,人家是婴儿,我家大孩子了,不适用。一开始,我也有这样的观点,现在,我不赞同。理由如下

1、那些妈妈水平高,可是一样不知道奶嘴怎么说,尿布,棒棒糖怎么说,她一样要去学这些生活词汇。她们的付出比我并不少多少。尤其对于日常用语,我们中国的英语教育这方面是缺乏的,这些专八的妈妈要从日常开始,也是要逼迫自己的。当然,零基础的妈妈逼迫得要更厉害些。比如我今天学几句日常用语,thank you!how do you do! you are welcome,byebye,eat up,quickly,be careful,nothing,no way……过两天就在生活中遇到这样的场景同步教给孩子,有什么不行呢?hi5说,零基础的妈妈怎么和孩子说日常用语,我想说的是,上述我列举出来的句子,都是我在第一个星期内学到的,其中eat up原来不会,quickly也是忘了,nothing不会应用,no way,原来还能这么说……我第一个星期就把这些教给孩子了,其实远不止。一年52个星期,如果每个星期都积累一些,一年下来,很可观了。

     日常用语入手,在说即应用中入手,很不容易忘记的,因为都是你自己说出来的,这和听需要大量重复,阅读是读了就忘远远不一样。

2、对于大孩子而言,不管你年龄多大,在生活中习得英语,都是孩子感兴趣的事,因为是直接应用的,哪个年龄段的孩子都适合,包括成人都适合从日常英语的应用起步。我相信我上述举的这些日常用语,大孩子应该也是感兴趣说和听的。

   这半年内我还做了一件事,就是找了几十个小故事,像狐狸和乌鸦,小蝌蚪找妈妈之类的,自己每天晚上背熟了,然后每天上午送孩子的路上,一句一句背给孩子听,每句话自己都会用动作或中文等解释,时间一长,基本上一个故事一个星期,孩子也会背了。这种背,初步帮孩子积累了英语感觉。

    说实在的,学英语干什么,最重要的一点,不就是说出来吗?那就从听说开始,又有何不可?

                  三、大量用坛子里的材料

    如果不是写这个贴子,我快要忘记当初的艰难了。而当初,其实每天孩子花在英 语上的时间真的是非常少,我花的时间多,孩子每天就一点点时间,绝对绝对不超过半个小时。而现在,坛子里的材料太多了,找到起步的动画,比如卡由,米奇妙妙屋,反复放给孩子看,都是非常好的办法。还有,我当初背那些小故事,其实现在完全可以放MP3给孩子听的,而我当时是不知道的。

     有了半年的积累。孩子当时是听力(我的语音)词汇有了好几百,我用英语说,她都能中文翻译,可是让她说,偶尔冒出一两句来。我开始不满意这种效果了。想,怎样让孩子的输出更多些呢?

     那时,没有看到hi5的贴子,也没怎么上儿教,所以不知道起步的积累要再深一些才行,当时手里反正也没什么材料。只是感觉这样进行不下去了。误打误撞,上了笑笑妈的博客,知道人家从一开始就用阅读来培养孩子,而孩子的输出非常多。我开始决定也用阅读来教孩子了。

    于是,买了分级读物体验英语1-9级,然后,就从26个字母开始,教着孩子一个一个读过来,看过来,这种阅读,是建立在孩子听力词汇没有一千也有七八百的基础上的。同步在阅读中教授孩子自然拼音法。用拼音的办法教孩子拼单词,这样,对于孩子来讲,阅读并不是一件太难的事。从2008年7月开始,孩子每天晚上跟着我后面学阅读近1个小时。同步,我开始用碟片。

   这段时间自己的学习,因为前段时间从日常用语入手,已经积累了一些词汇和英语的感觉。而体验 一级,真的是非常非常简单的东东,对于自己来说,是立即就能掌握的。比如up and  down.这些对于零基础的妈妈,是一个很合适的切入点。那么,既然是分级材料,就是逐级加深的,我只要跟着材料,一步一步加深就是了。

    坛子里,目前的分级材料非常多,有除体验 之外,有国地,有苏斯,有机灵狗小读者……每套材料都可以用来起步。我家去年用的是体验 和国地这两套。


          四、妈妈一定要走在孩子前面一点点

   经过一年半的英语学习,现在我的孩子,阅读早已不成问题。而去年留下的听力问题和语音不标准问题,今年正在努力补。欣慰的是,有了阅读的基础,孩子的听很快上路,目前听神奇树屋已经听到第25本,而且现阶段是属于轻松地听这套材料了。其他的材料更是听了不少。听过的材料,孩子随时随地都能读的。零基础的妈妈,如果走到这一步,一切也都上路了,该怎么做,应该是了然于胸,不需要我再介绍。

     总之,对于零基础的妈妈,在起步阶段肯定是艰难的。只要记住自己走在孩子前面一点点就行了。每天自己花在英语上的时间,不要少于一个小时。给自己和孩子一年的时间,我相信,应该能起步的。何况在你之外,还有学校的英语或者机构的英语啊。这些都能配合你的。我记得自己去年买过的一本绘本,当时自己先读,一大堆的生词,每个生词上都标了中文,前不久拿出来一看,那些生词早就不生了,连孩子都笑话我,你当初连这些都不会?

        五、认真学习论坛,尽可能多熟悉材料     

     这一点其实非常非常重要。对于零基础的妈妈,你凭什么起步?凭资料啊,凭你自己埋下头来自学的精神啊!凭你坚持不懈地教孩子的这股子劲啊!
    那么,绝对需要花一定的时间,去学习儿教里大量的资料,以及学习有经验的妈妈的楼。如果当你把儿教的资料一套一套都了解了,知道这些材料是什么性质的,适合怎么样的孩子,当你爬了一二十个有经验的妈妈的楼之后,其实,你已经知道该怎么做了。我很感谢儿教,提供这么多资料和经验,而资料是那么好,每套资料背后都有编辑的心血,都有外研社这些出版社的引导和理念。跟着适合自己程度和兴趣的资料,肯定是没错的。

    我只是一家之谈,零起步的妈妈,像风中白杨,她又有她自己的做法,和我又截然不一样了。希望大家能多看看楼,找到自己能用得上的起步的方法。

      hi5说,英语零基础的妈妈,最好不要教孩子英语,就教给学校或机构吧,发挥自己在其他方面的专长,在其他方面去教孩子吧。
      我个人觉得,这话对,但也不对。因为零起步的妈妈教起孩子来特别困难,就不要去做了吗?只要你有这个精力和劲儿,你就可以去做。钟沛当年教钟琬婷,钟沛也没啥大的英语水平的。当然要是妈妈们自己觉得这股子“劲”够不上,那就不要勉为其难。

     自己写下这么多,希望能对零基础的妈妈有所启发,哪怕只是启发一个妈妈,我觉得也够了。还是那句话,一分耕耘一分收获,你要走这条路,就不要想着偷懒,找到方向,老老实实去努力吧。

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 楼主| 发表于 2011-6-13 17:47:39 | 只看该作者
原帖由 我是花园 于 2011-6-13 15:23 发表
乐儿妈妈,美国的小孩衣服打折的时候多少钱啊?

一般都会买好点的牌子,如GAP,在美国是很普通的牌子(中国就是好牌子啦!),短袖的T恤,3,4美金(合人民币20元左右),长袖T恤,4,5美元(合人民币30元左右),带LOGO的厚厚的绒外套,16.99美元,(上个月刚买的,合人民币120元不到),还有很多上海梅陇镇伊斯丹在买的几百甚至上千的小孩的衣服,这里也就这个价位啦,我没衣服在手,那些牌子我拼不出来。
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