自由飞翔的乐儿(09年4月7日，男孩)

瀑涧飞鱼

    2011年4月11日 2岁零4天

   乐儿的语言表达：

  早上起床，妈妈上厕所，就听见乐儿在房间叫：“妈妈到宝宝这里来！”

  妈妈喂完奶出来，先把杂粮馒头蒸上，外婆朝房间探了一下头走开了，乐儿又喊：“妈妈叫婆婆进来！”

  八点，阿姨来了，乐儿冲着阿姨说：“阿姨上班，婆婆锻炼身体去！”，把外婆高兴的，这孩子怎么这么明事理。

   接着又开始哄阿姨：“宝宝想阿姨了！”阿姨问：“哪里想？”，答：“心里想！”阿姨跟外婆提过，有时真有不想在我家做下去的念头，但就是看乐儿可爱懂事，小嘴巴甜着呢，舍不得走。

    中午，拿了圆珠笔在床上乱画，妈妈问：“床上有什么？”乐儿回答：“圆珠笔印子！”敢情人家很清楚，还圆珠笔印子呢！

   晚上洗脚时，妈妈随口问：“月亮呢？”，乐儿回答：“天上！”，妈妈又问：“太阳呢？”，心里准备的答案是—也在天上，结果乐儿说：“睡觉了！”，让我嘴巴合不上，下巴掉掉！虽然不是我心里的答案，但大大超越了我心里大答案，也优胜我的俗套！偷着乐吧！敢情咱家乐儿是个哲人！经典！再问：“星星呢？”,乐儿回答：“星星睡觉！”，人家绝不糊涂，今天是没星星！

[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-5-4 02:21 编辑 ]

瀑涧飞鱼

开始乐儿的英语的输入，自己每天先学起来，这几天也争取把前面的日记也补起来。

mtryshy

乐儿妈加油,我觉得你真是比我还辛苦,不过日记也记得比我勤,早教也抓得紧,很佩服呢.只要乐儿接受分集读物,乐儿妈愿意坚持,英语启蒙真的没什么问题.不用担心口音.等乐儿大一些看动画片,多听音频,肯定没问题的.我认识一个妈妈,就是通过机灵狗,体验,典范英语等给孩子过渡到阅读章节书的

瀑涧飞鱼

            2011年4月23日   2岁零16天

   特意留出23，24号两天休息，这两天上海市各大幼儿园开始报名，乐儿只能上托班，其实家里要是有人带，教的也不错，孩子最好还是不要过早的去幼儿园，我家没办法，家里没人带，阿姨也不识字，阿姨也说过可以一个人带乐儿一个白天，但只能管温饱，文化知识是不行的啦！还是让乐儿去幼儿园吧，先去半天，幼儿园的主要活动和授课都是在上午，阿姨也可以把家务事都做完了，下午有精力带乐儿，减少乐儿在幼儿园生病的机率，健康最重要。

   首选是公办园，家附近就有一个一类园，托班一个月三四百就可以搞定，我们也常去参加园里办的亲子活动，教室小而精致，墙壁上用塑料瓶做的类似管道的教具，让乐儿玩的不肯走。今天带乐儿去报名，失望而回，每年都有托班，顶风办托班也好几年了（早就不准公办园开设托班），但今年不再办了，今年上海的公办园，基本都没有托班了，幼儿园建议我们去不远处得托儿所看看，那里一个月是7百多。

   又带乐儿到了托儿所，环境不是太好，我还在犹豫，毕竟便宜，我们又只上半天，这回阿姨不乐意了，抱怨园里环境差，教室里不干净，毛巾都旧的掉毛了，说乐儿在这里简直就是坐牢！也没什么玩具，还没咱家里的多呢，阿姨的观点：教室这么脏，如果是寒暑假，没老师和孩子，那是没人打扫，会脏点，可这是双休日，肯定平时就这样，脏！想想也是，乐儿以后的很多时间都是在幼儿园度过的，这可不行！换！

   最后，还是到了小区里的私立幼儿园，有托班，绿树成荫，场地够大，教室里的布局和设施整齐合理，问故意问阿姨：“这里怎么样？”，阿姨回答：“挺好！你看乐儿，肯下地自己玩（之前一直要阿姨抱，不肯下来玩），玩的蛮好！”再看园里还有一些平时的邻居和小玩伴也来报托班了，都是今年的公办园没报成，就转战到这里了，主要是在小区内，不用过马路，很安全，连锁的双语幼儿园，口碑还好，当然跟最好的是比不了，一个月总费用1530元，本来还想男孩穷养呢，呵呵！又问乐儿，在这里上幼儿园好不好？乐儿说，好。立刻交钱，就这样定下了。

   给乐儿去报名幼儿园途中，乐儿特别体贴人会说：“阿姨慢慢走，阿姨当心汽车，阿姨歇歇，抱宝宝累。”尽管如此，就是不下地自己走，我和阿姨只好轮流抱他，阿姨装作腿疼不抱乐儿，乐儿也装作腿疼，哼哼两声，说：“宝宝腿疼，阿姨抱！”哈哈！臭小子！




[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-5-5 03:40 编辑 ]

瀑涧飞鱼

2011年4月24日  2岁零17天

借书：
   小肚兜幼儿情感启蒙故事《一座小房子》（家）（超喜欢，乐儿喜欢这个系列，这次又找到两本）

  《我爱你》（爱）（超喜欢）

  迪克.布鲁纳丛书《我的白色小背心》（超喜欢，我是选最简单，句子最短的开始借）

  《金草帽上的小松鼠》（超喜欢，没有理由的喜欢）

  纽扣和樱桃系列《啊！永远！》（喜欢，里面都是重复的句子，乐儿是慢慢喜欢上的）

  棒棒仔心灵之旅图画书《兔子萝里》（超喜欢，乐儿最喜欢里面各种动物排队做操的场景）

  情绪管理图画书《我想要爱》（一般喜欢，不想第一本那样喜欢了）

  《我好快乐》（一般喜欢）

  贝贝熊系列《他和她》（超喜欢，喜欢里面的各种场景，我是用中文讲的，书最后几页是英语，我还没研究怎么使用，我可背不下来）

  《快乐数学》（超喜欢，这本是我借到的最好的一本数学练习书，主角小猫咪咪在各种生活场景中会发生的问题，像一个个小故事，又涉及到各种题目和问题，不是单一的比颜色，大小等等，乐儿天天都要做题目，真的挺好。

  《狮子和老鼠》（超喜欢，经典故事的简化本，麦田精选）

  《炉火的故事》（超喜欢，很打动人地故事，乐儿是慢慢喜欢上的）

  《蛤蟆的明信片》（超喜欢，现在乐儿动不动看到卡片类的就说是明信片）

  《啊！蜘蛛！》（喜欢）

    这次到图书馆觉得没什么书可以选，这也是流动量的问题吧，有时觉得好书很多，但没想到带回来的书，乐儿还是大部分都很喜欢，很欣慰！

[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-5-5 03:47 编辑 ]

瀑涧飞鱼

原帖由 mtryshy 于 2011-5-4 07:43 发表
乐儿妈加油,我觉得你真是比我还辛苦,不过日记也记得比我勤,早教也抓得紧,很佩服呢.只要乐儿接受分集读物,乐儿妈愿意坚持,英语启蒙真的没什么问题.不用担心口音.等乐儿大一些看动画片,多听音频,肯定没问题的.我认 ...

      我是被安妈做的自制书吓到了，简直是能工巧匠，精致之极！我只能是尽力而为了！就当是和乐儿一起学英语，是促进我学习的契机，让我不要再懒惰。努力，加油！

瀑涧飞鱼

       2011年5月2日 2岁零26天

    又没时间又没记性，乐儿每天都会有很多新的表现，当时都会很惊喜，有时会赶快记在一个小本子上，晚上有时间了，再写到电脑上，有时一个岔一打，之后怎么也想不起来了，过两天又想起来了，却又懒得记了。

   会讲大象哥哥故事：一直看到别人的帖子里有写到大象哥哥的故事，也不知道出处，昨天晚上，拿出康氏低幼童话上册，哈！原来源于这里，这里先打个岔，康氏得到大家的推荐，可乐儿对此的兴趣实在是一般，冬天的时候，每天穿衣服时读儿歌，早已将低幼儿歌上下册都反复读了好几遍，看到乐儿有点不耐烦了，换成儿歌经典上册，乐儿彻底的不接受，比如第三首《吃牛奶》：“吃牛奶，和面包，夹着火车上皮包，火车没有汽车大，鼻子下面长眉毛”。乐儿爸爸也给乐儿读过，之后问我这是什么意思，我只好说是颠倒歌；还有《人之初》：“人之初，狗咬猪，性本善，大碗面，老师吃，我剥蒜老师不吃我不念。”我念了一遍就不再给乐儿读了，怕他会跟原版的三字经混淆。我一直想把这册给乐儿读完，但我自己都是挑着读的，不太满意，主要是觉得颠倒歌的类型太多了，孩子还小，是不会判断是非的，你给他灌输什么，什么就是正确的，这本还是先收起来，以后再说吧，也不知道别的妈妈是否有此疑惑？

   言归正传，低幼童话，乐儿还是喜欢的，现在穿衣服时就讲这个，晚上熄灯后，我会不看书给乐儿复述一遍，大象哥哥讲过两遍以后，乐儿就可以在妈妈的几个字的提醒下，完整的复述故事了，真是高兴，这也算会讲的第一个故事吧！

   我每天都会给乐儿复习三字经，弟子规和唐诗，但很少考乐儿，也不知道他究竟掌握了多少，我家阿姨可着急了：“别人家18个月的孩子会18首唐诗呢，可聪明了！我说乐儿也会，让他背一首，这孩子就是不说”。我只好安慰阿姨说乐儿肯定是比18首要多，有一天在去家乐福的路上，自己背了二十多首唐诗呢！乐儿喜欢要我先讲诗的名字，然后第一句的前两个字，算是提醒吧！可我记性太差，记不了那么多，也就没考过乐儿，看来哪天要带本书考考他，哈哈！

   学习机灵狗的第三天：看到别的妈妈可以给孩子提供随时的英语环境，张口就是几句英文，羡慕呀！我是单词乱蹦，句子的不会！咱们也从阅读入手吧！反正坚持就是进步！今天中午在喂乐儿吃饭时，忽然想到机灵狗的内容，就开始和乐儿一起回忆，说到小狗puppy一词时，开始和紫色purple混淆，我就问乐儿：“哪个紫色的小狗，小狗叫什么？”没想到，乐儿张嘴就说puppy,我高兴极了，抱着乐儿使劲的亲！宝贝你知道小狗叫puppy呀！真棒！

   我觉得2岁以后开始学英语是正确的，乐儿的语言能力在飞速的发展，学东西真的叫快！就连阿姨无意中，对另一位保姆随口说的：“要命！神经病！”这已经成了乐儿的口头禅！动不动就说：“要命！神经病！”而且看到那个保姆就叫个不停，让那个保姆很不开心！而且自己演变成：“救命”，把小兔放在沙发旁边，说：“悬崖！救命！”；自己坐在两床被子中间，装作被夹住了样子，叫道：“救命！”。

      最喜欢做题目：都是数学类的书，我一说做题目了，乐儿无论在哪里，都会屁颠屁颠的跑过来，高兴的坐好：“做题目了！”，百看不厌！目前做的书是《快乐数学》。也让我看到了乐儿的弱点，不会数与物对应，让他数书里的各种数量时，一和二是数的清的，再多就瞎数了，让乐儿好好的数，乐儿就说：“不看，不看！下一页！”，也试过一顿饭的时间让乐儿数清4辆小汽车，乐儿都没数清，可能是遗传吧！数学是我和乐儿爸爸的弱项，乐儿爸爸记数字是大大的不行！问过教小学数学的同学，同学回复：“没有捷径，多多练习！”。



[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-5-9 14:56 编辑 ]

瀑涧飞鱼

      2011年5月3日 2岁零27天

     学习机灵狗的第四天，乐儿输出的是：“runaway robot,run bunny run”,早上在小区里玩着，乐儿开始跑起来，我说了句：“逃跑的机器人！”乐儿高兴之余，说出了“runaway robot”，一边跑一边重复；我觉得很好呀，游戏中学习，又说：“不，现在是小兔子在跑！run， run ”，乐儿立刻接：“run bunny run”，继续兴奋的飞奔，我要做的就是再问一句：“bunny?bunny?”,乐儿接话：“在bus车上！”，然后我要一把抱住乐儿说：“bunny 在这里，妈妈找到bunny 了！”这时的乐儿开心的到了极点，游戏继续重复开始，我一放手，乐儿就跑掉了！

     今天能够领会的词还有，身体五官的词，我说：“乐儿，你的eye在哪里？你的ear在哪里？陆续加入 nose, mouth, neck, hand, back, tummy ,foot, sock”，乐儿都会准确的指出。请原谅我，我是单词的乱蹦，句子的不会！

    忽然会用手势表达1-5的数字，之前是教也教不会！今天中午自己躺床上，玩着手指，用拇指压下无名指和小指后，做出了剪刀的手势，高兴的伸到告我眼前：“剪刀，剪刀！”，我自然夸奖一通，再把三四五的手势帮他复习一遍，就全会了！


    晚上，乐儿拉开妈妈的抽屉，翻出口琴，坐在床沿，开始吹口琴，以前，乐儿也翻玩过口琴，这可是第一次这么正式，我在冲奶，忽然听到乐儿能把口琴吹得不急不躁，缓急有序，高音低音兼备，他是怎么掌握的口琴的吐气和吸气的方法？我早就忘光了，自然也没教过乐儿，虽然不是按曲谱演奏，但也算的上抑扬顿挫，曲折悠扬的自创小曲了，我被深深感动了，立刻放下奶瓶，拿出手机，让乐儿接着吹，妈妈要录下来！

     今天小淘气做的坏事情—阿姨说：“乐儿，你正式开始穿满档的裤子了，尿尿时要告诉阿姨，阿姨帮你脱裤子，好吗？”乐儿说：“好！”结果一个早上，乐儿换了三条裤子，连同袜子，还有鞋子，阿姨说他是故意的，乐儿撒了尿，开心的不得了，到处告诉别人，甚至是陌生人：“我尿尿了，要回家换裤子！”阿姨说，包里要带一条裤子，不能再爬楼了，爬不动了。



[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-5-10 03:25 编辑 ]

瀑涧飞鱼

      2011年5月4日 2岁零28天

       好久没给乐儿玩颜料了，家里有老人在时，嫌多事，麻烦，弄脏衣服，不给玩。再玩时，发现乐儿已经很能掌握手印画的技巧，先是会让手掌充分沾满颜色（以前不知道，不是多就是没沾到，要妈妈抓着手才能沾的好）；知道手掌要在纸上停留一会儿，而且不能动，然后拿起，嘴里还说到：“不能动！好了！”（以前是拍在纸上后，还要涂抹一下，就花掉了）；有点小创意了，说这幅画是《天鹅飞到太阳那里去了》。

[ 本帖最后由 瀑涧飞鱼 于 2011-5-11 14:32 编辑 ]

瀑涧飞鱼

我好像在《我2岁了》一书上，看过类似的图案，就加了眼睛和嘴巴，尊重原作者，不轻易修改画作！