和三年级儿子一起玩、学习

ilovemaya

哦，我都没注意到“行楷”跟“行书”不同，所以也讲不清楚。   谢谢指正。还好没有误导其他人。

你之前推荐吴玉生的行楷字帖我都买了，只是看上去字体棱角分明，更适合男孩子。不知道楼主有没有留意到字体轻盈点的字帖。

[ 本帖最后由 ilovemaya 于 2011-3-15 21:38 编辑 ]

shengxsetjy

字体轻盈的行楷字帖我没留意过。
不能帮到你，不过行楷没有完全脱离楷书的架构，棱角分明也很正常。

到四五年级练习行书时再留意也不晚。

ilovemaya

有道理，那我就不用另买字帖了。谢谢楼主！

skyhe

楼主这楼我是唯一一级级一步步踏上去的楼，楼主在好多事情上为家长们作出榜样。也转一篇别网的贴供大家见仁见智。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　读《用尊重成就孩子的一生》有感

首先尊重孩子是绝对应该的，必要的。但美国泛滥表扬的教育效果还是挺值得商榷的。个人从实际生活中感悟到，该表扬的时候得表扬，该提醒的时候还得提醒，该表扬的人得表扬，该提醒的人得提醒。泛滥的表扬会使表扬效用打折并不是我想要说的，我要说的是一贯受到表扬的人看不到自己的不足，事事都以为我是对的，老子天下第一，本来自己错了还固执已见。这对生活有影响，在某些关健时刻有致命的危害。表扬的目的是为了培养自信，归根结底一句话，该自信的时候自信，该自信的人自信。生活常常见到有些人在自己不擅长的领域也自以为是，固执已见，本来错了还要跟别人争个你死我活，轻则降低生活效率工作效率，重则损失无可估量。

　　拿破仑的天才思想不是一般人能理解的，假如部下都自信按照自己想的去做，那拿破仑的失败就等不到滑铁卢了。

　　所以，万事都不可走到极端，真理再进一步就是谬误，权威教条也不可盲信。

　　但丁说：走自己的路，让别人去说吧。好多人都信奉这句话，好多人都忽略了这句话是但丁说给自己的，是说给那些路走对了的人的。

　　每句话都它适用的对象及场合，每一种方法也有它适用的对象和场合，表扬如此批评如此，所有的教育方法都如此。圣人都承认性善性恶，难道能把性善性恶的人能装在一个方法的套子里吗。
　　
　　虎妈的方法成功是因为她生了两只老虎，猫爸的成功是因他养了一只温顺的猫。秦始皇用“虎妈造城法”修筑造万里长城发掘和创造了大批的力士和英雄，但别忘了下面的累累尸骨。中国的老师大多就是在用虎妈的方法教育所有的学生（老虎成了森林之王猫成了病猫残猫），用秦始皇的悍政造长城。不是虎仔母亲、力土父亲的爸妈们啊，千万不要当了帮凶。

　　中美教育模式都有缺陷，只是我们的缺陷更大更严重更致命而已。而我们的教育主要还是毁在对教师的考核模式，对教师的评价机制，以及部分教师太要求上进或太要面子太自私太急功近利上。当然也有一部分本心不坏只是因自身对教育对知识的认知缺陷，使得好心办了坏事，这在老教师身上表现得尤为明显。本来教师考核猛如虎，再加一个绩效工资作伥。

　　所以也不可盲目相信所谓的好教师，现行教育评价机制出炉的真正的好教师其实只是一小部分。大部分还是“一将功成万骨枯”，或是乱砍滥伐的暴发户。所以如果能为孩子选择老师，我会对那些用孩子作业的时间和精力换取分数的老师采取一票否决制，而选择有爱心的有思想的考试成绩并不佳的老师（真正有思想的老师往往考试成绩并不佳的，有些迫于种种压力兼顾考试成绩的有思想的滑头老师当然是可爱的）。

[ 本帖最后由 skyhe 于 2011-4-16 07:56 编辑 ]

shengxsetjy

很久没更新了。
楼上坛友转的文章真不错。

孩子大了，2010年下半年（儿子二年级下暑假时）我也去上班了，越来越忙。
从两月前起孩子的学习已无暇兼顾，只能在周末陪着儿子打乒乓了，所以这个标题显得有点名不副实了。

回想近三年陪着儿子玩、学习的时光，真是令人感慨万分。
虽然儿子并不优秀，但一路走来，酸甜苦辣，百味杂陈，个中滋味回味无穷。
父子亲密相处的这一段往事会永驻在儿子的记忆当中。

[ 本帖最后由 shengxsetjy 于 2011-4-16 17:01 编辑 ]

shengxsetjy

最近没什么进展，儿子自己练字，自己听的新概念，现在听到54课，标记一下。

shengxsetjy

最近儿子读的书：《最美的科普四季时钟系列》《可怕的科学-自然探秘系列》《可怕的科学-科学新知系列》

shengxsetjy

今天上午送儿子去参加全国小学生英语竞赛初赛（低年级组）。
出来说小作文没写完。
我说怎么可能？题目这么简单。
他说监考老师说考试时其它题目先写在试卷上，再抄到答题纸上。
我说考前爸爸给你说直接写在答题纸上就得了。儿子：“。。。。。。“

还是老师影响大啊！
不过，对这种竞赛结果我并不在意，只是想让孩子有竞争意识，以后碰到类似场合时不怯场就行了。
毕竟成年以后总是要面对竞争的。逃避不是办法，躲在蜗牛壳里是解决不了问题的，从小锻炼一下没坏处。

一二年级时没让他参加过任何竞赛，是觉得这么小，体验不深刻，弄不好有副作用：自信心缺失。
这个比赛虽然是全国性的英语竞赛，组织工作似乎不大好，辅导书考试前两周才拿到，有印刷错误和一些错题，不够严谨。
明年不会再参加，顶多五年级再参加一次。
这次比赛是学校组织的。
全班仅三个同学自愿参加，都是男孩子，有点奇怪。

dapu

最近阅读书速度有加快多了，还没有用到楼主的方法，看来小孩子是有个过程，在坚持的过程中，当家长的也需要耐心等待进步。
另外，我想请教一下，您儿子读背新概念，已经有几年了，之前英语基础如何？在最开始都背新概念，小孩子读得不顺的情况下，容易失去耐心，您是怎样引入这个过程到现在。

shengxsetjy

我儿子听背（不是读背），只有半年，新概念1没背，直接背2。一般听两三天，每天听两遍。然后就开始背了。
背得不顺是常有的，我一般提示一个单词，所以不存在失去耐心的情况。一般是先听后背，不怎么读的。
现在我每天很忙，都是儿子自学的，我偶尔抽背一下。