女儿英语起步中,今天也盖楼,希望可以坚持地长长久久!（2005，女）

allie1993

女儿月底就满五岁半了，潜水学习了前辈的经验，见识了小英才们的水平之后，我除了佩服就是汗颜，佩服其他妈妈的用心，汗颜自己的懒散与退缩，值得安慰的是，现在终于起步了，而且混到了这么好的坛子里，再开贴盖楼，想不努力都难了，希望明年的明年的明年的明年的明年......这里还有我的足迹！

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-9-6 07:07 编辑 ]

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先介绍一下女儿的现状，我们亲子阅读进行的不算晚，大概2岁左右开始形成固定的每天阅读的习惯，但仅仅是中文的阅读，目前仅在当当的购书金额已有万元多，其他渠道没办法统计，家中中文绘本近千册，TOP100中引进中国的绘本我家几乎都有。

    但英文一直没有开始，这是我来这里后感觉最大的疼！

    下面再介始一下，这几个月来的大概进程！

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按理说，我的英语水平还不算太差，好歹是混了个六级，上学时成绩也算不错，但是对于教女儿，我一直不敢实践，怕自己的哑巴英语、错误读音误导了孩子，而且之前对孩子的一直教育抱着以玩为主的态度，除了进行早期中文阅读外，对英语的学习没有关注过，每每计划让女儿接触英语的时候又不知从何学起?于是，就这样一拖再拖。

    中间也买过不少的双语书和原版书，例如《比尔熊快学英语》，《小兔彼得和他的朋友们》、《米莉和茉莉》、《梦幻有声图书》等，计划过多次要起步，但却或是觉得这些读物的起点没有把握好，或者是被自己不会读的词吓着了，再加上女儿的抗拒，而且中文绘本购买太快太多，经常英语阅读没进行两天就被精美的中文绘本挤得没有容身之处，于是，这个计划一直没有得以坚持。

    有一阵子用女儿幼儿园的教材来作为她的起步教程，幼儿园的教育看似简单，却配有书、磁带和VCD女儿兴趣盎然，但这一次我却没有坚持下去，再加上幼儿园的大部分上课内容跟教材上的不一样，至于孩子每周三次的英语课到底学了什么，我就不得而知了。据女儿自己说，她不聪明，因为不能每次都答对英语老师的问题，要求让我送她去读英语兴趣班。

    于是，又买了一些简单的英语阅读资料，有一搭没一搭的读着，中间又购置了两本苏博士的起步书，女儿蛮喜欢的，但这也没坚持下来，关键是，女儿有一段时间，拒绝一切的英语绘本。

    这个英语的起步就一直拖到女儿五岁时，我整理书柜时发现在她一岁时买的《机灵狗故事乐园ABC》的教材时才算开始。

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说起来很是惭愧，被妈妈视为珍宝的英语起步教材《机灵狗故事乐园ABC》早已在女儿一岁多的时候被我收入囊中，当初购买时并没有弄清楚这套书的教学目的，纯粹是为了跟团凑热闹，当时女儿正处于撕书的高潮期，于是，这套书买来后就被放入了角落，其间，有几次拿出来想教她，却总是没有耐心去看到家长手册而是根据自己的想法入手，每每因为方法不当，而且觉得单词太难而停滞不前，于是乎，这套教材被一搁再置，可谓是明珠投暗了，一直被我雪藏到女儿五岁才终于重见天日。

    而此时的女儿经历了三年多中文绘本的熏陶，读过的中文绘本近千册，对书的要求也蛮高，ABC的小本本无论如何都无法落入她的法眼，她拒绝我拿出一本本小册子教她读单词，即使我使出全身解数，把大册子的故事讲得绘声绘色，她依然不为所动，甚至不让我打开这套教材的盒子，于是，这套珍贵的教材（后来听人说，这套教材断货很久，许多妈妈高价收购二手货。）又一次被打入冷宫，所幸女儿并没有强烈抵制机灵狗所配的碟片，我只好退而求其次，先是每天放5课，慢慢增加到每天10课，偶尔时间充足也会把整个碟片放完，就这样对牛弹琴进行了两个月。

    偶尔有一天，女儿突然唱起了《silly seals》的歌，虽然不太完整，但是基本跟唱下来了，说实话这首歌里有好几个单词我不认识，读都费劲，别提唱了，这下着实让我感觉到了孩子学语言与大人的天壤之别，这个时候我也对机灵狗的教材有了清楚的认识，着实为自己的懒散懊悔了一场，但逝去的时间是找不回来了，起步早不如坚持地好，在女儿可以唱几首CD1的歌曲后，我换成了CD2，方法还是老一套，听！

    这个最简单的起步教程，被女儿小同学整成了高难度的听力教程，而这个教程充其量只能让女儿混个耳熟，如今CD2上也有些歌女儿会唱了，但她一句也不明白，一个单词也没学会，做为她英语路上的领路人，我自感万分汗颜、不胜惭愧！

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ABC听了两个月之后，我试着给女儿讲一些简单的英文书，而女儿却依然抗拒，理由是她听不懂我在说啥，我顿时陷入迷蒙中，中间又参团购入了些原版书，这批书选择也很失败，有些难度又偏长，连我都提不起兴趣看，别提读给孩子了。

    在朋友的建议下，买了几本轻松英语名作欣赏，女儿特别喜欢《Cinderella》，刚开始放给她听的时候，碟片念一句英文，我给她讲一句中文，解释一遍后我完全放手让她自己听了，到现在至少听了20~30遍，我相信她还是差不多一句也听不懂，但却非常的喜欢听，有时候甚至要求我重放。我开始检讨自己的英文读的水平，不光发音不准，读也磕磕巴巴，准备工作不充分，导致孩子没啥兴趣。

    其间，我开始开始泡论坛、追帖子、爬楼梯、，潜水学习前辈的教育经验，在充实自己之余，不仅赞叹其他妈妈的努力和用心，同时，也深深为女儿的英语起步迟而懊悔，在阅读了一些名人和非名人的经验之后，我的心里才慢慢有了些底气，起步迟就迟吧，只要好好坚持，肯定会有所收获的。

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在开始泡学习论坛潜水之初，我一进资源区就开始高兴地两眼发光，犹如空山入宝山，平时听到的或者看到的，熟悉的不熟悉，需要花钱买的资源，在这里竟然可以轻易获得，而且量之大、品种之繁多让我垂涎三尺，于是乎，每每学习到一丁点皮毛，我就开始疯狂下载与之有关的资料，不管是PPT还是音频，不下载下来我就睡不着觉，刚开始下载完的资料没来得及整理就去下载其他的，或者下载完却忘记下载了什么资料而重复下载，等我按老鼠按的手指头疼的时候才静下心来去整理了一下资料，发现下载下来的资料的确都很好，但鲜有合适的，毕竟我们还是起步阶段。

    于是，又开始潜水学习，过一阵子又是疯狂的下载。但这次还稍微理智一下，下载完毕马上解压缩阅读，然后分门别类的放入文件夹，这次倒是下载了一些有用的资料，但目前能用的资料还是不多，而我，还继续走在潜水、下载的路上。

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在疯狂下载的同时，我也开始疯狂购买英语资料，先是买了《体验小儿英语分级教材》的1~6级，然后又趁特价将一套《艾特贝特少儿英语》收入囊中，又中了当当原版书满就减活动的蛊买了几本原版书，又心痒地跟了一次原版图书团，还在当当、卓越和淘宝上到处搜罗，购买清单又列出了一长串……

    这次的烧钱活动中，因为心里有了底总算是没有白烧，教育类的全是简单的不能再简单的小小本，女儿慢慢地可以静下心来听我读上一两本了，再加上配套CD的接连不断的洗耳朵，不到一个月的时间女儿基本可以将体验的第一级跟读下来了，也多多少少明白了大概的意思，这可谓我半年来处心积虑引诱她学英语的一点点收获吧。

    而那些不配碟的读物，着实让我心焦，我发现就算是再简单的小本本，我都有单词读不准或者干脆不认识的，N年前，我所学的英语只有课本，我所有的词汇均来自八、九十年代的课本，这些课本的词汇尚无法囊括原版的初级入门读物。我无法非议中国的教育制度和方法，除了学习别无他法。

    于是，在疯狂的下载的同时、在四处搜罗采购清单之余，我又有了一项新任务，那就是查单词、读单词、背单词还有英语朗读，这个任务比前两项更费时、更艰巨大，因为我的英语一是读音不准，二是学的英音，而女儿的教材CD基本是美国音，这两种读音的差别首先给我造成了很大的困惑，甚至让我怀疑自己一些最简单的正确发音，于是，就算是最简单的一本读物，我都要经过先默读、查不认识的单词、查不敢确定的读音，然后朗读直至顺畅才敢给女儿读，几本书下来我已经感觉筋疲力尽了。

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在当当选原版书的时候看到了这本书，觉得做入门的阅读不错但被40多块的价格给吓着了，晚上在论坛潜水时才又发现了这本书，于是，搜到了它的电子书、音频和FLV，而且FLV的配音竟然是唱的，女儿一下子被这个新颖的故事给吸引了，反复听了几遍就可以跟唱和哼唱了。

    我迅速的查找了淘宝，发现这本书价格不菲，最便宜的书费加动费也得30多块，与当当不相上下，忽然灵机一动想到如果把这些动物画下来，让女儿涂上色，我们玩游戏也不错，省钱又有趣，正好，那晚豆爸在家，于是，这个画的任务自然落在了他的头上，豆爸竟然很是出乎我们的意料，画得竟然惟妙惟肖，把个女儿感动的端茶送水的，省钱之余还促进了亲子关系算是意料之外的收获，事实证明我这个方法果然不错，女儿还没来得及涂完所有的动物，已经把这个故事中涉及的动物和颜色以及简单的两句英文记住了，比我干巴巴地念教材小本本来得有效得多。

    于是，我再一次为大师的威力所震撼，接下来的日子里，又开始四处搜列所谓的TOP100本以及家里有中文名作绘本的英文原文与音频，几乎每晚要折腾到12点多才睡，先不说搜寻与下载，光是核对中文绘本的英文原名就已经让人头晕眼花了，所幸家里有几本阅读推广的书中有许多英文原名与封面图片，对照看来还是省了许多气力，可是下载下来的资料同样是绝大多数是目前用不到的，可是我却无法停止搜寻与下载，在这条路上，像极个名副其实的瘾君子。

    随带鄙视一下自己，一直把这本宝贝书当中文低级读物来看待！

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《The napping house》家里有现成的中文绘本，我和女儿都非常喜欢，于是在网上找到该书的英文动画，把文字抄写出来，音频提取出来，终于成功改造了完成了中转英，于是，有那么几个晚上，我一手拿英文稿件一手拿中文绘本，一句英文一句中文的磕磕巴巴地念，女儿不热衷也不抗拒，只是要求我一英一中读完后，再读一遍中文，其间偶尔给她放放音频，说实话，绘本追求的文字效果跟生活用语确实有些不同，光是Napping、snoring、dreaming、dozing、snoozing、slumbering等几个形容打瞌睡的词，已经让我有些发晕，我的脑子里睡觉只有sleep、asleep，这次终于开眼了，这么进行了了大概有一个星期后，我不清楚女儿有啥收获，至少我是可以很顺畅地把全文读下来了。

    昨天晚上，边读边考虑是不是该换更有趣些有书了，读着读着便略有停顿，谁知女儿竟然开始接力，于是，我压抑着心中的狂喜，故意边读边停顿，女儿竟然差不多可以跟着我把这个英文的原文串下来了，可惜我心急了些，中间有两次抢先读了句首惹恼小人，这家伙开始罢工。
读着之后，开始跟女儿玩找跳蚤的游戏，我用简单的英语问，小人居然可以用一些简单的英语回答了，这个惊喜比听她串读还让我心花努放。

    在无数次失败、终于坚持半年之后，我终于在学习English的漆黑荒原里看到了一点点火光，我种下的莲花种子终于开始发芽啦！

      检讨一下，以后不再一英一中的读了，这种读法来自于《培养孩子英文的耳朵》，即使换了新师傅，就要学本门的规矩！

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女儿断断续续听了半年机灵狗两张CD都听熟了，却一直不肯对着配套的小本本去学单词，只要看到我从盒子里去拿书，女儿开始就尖叫，于是，这套教材却成了名副其实的鸡肋，孤零零地矗立在我的书桌上，虽然说《培养孩子的英文耳朵》是没有要求学单词的，但没有基本的单词储备孩子只能听个热闹，绝对单纯的洗耳朵，孩子至少在听懂了一些日常的单词的意思外，才会有继续进行的兴趣和信心，虽然边读故事边学单词也是一种方法，但这条跟毕竟太多的迂回，而机灵狗ABC的词汇却是基本的常用词，无疑是目前最理想的教材。

    照样，看到我拿着几本机灵狗的小册子和每晚必读的三本体验小书后，女儿开始抗议，跑到书桌前搬了一摞中文绘本，小脸挂满了不满对我说：必须要讲跟英语书一样的中文书，我告诉她：英文书很短，一本很快就能讲完，但中文书太长，妈妈实在讲不了那么多，但是如果时间允许，我们不规定数量，能讲多少算多少。这个回答多少让女儿的火气消了一些，于是第一本讲的是S中涉及的六个单词：sun， sand， slide，sailboat，sunglasses，sandals，让我心寒的是女儿虽然已经可以跟唱《silly seals》了，但是这六个单词对应的中文意思却一个不知，于是，我先读了两遍，然后再随机读出其中的音词让她找对应的图片，第一次女儿只找到了一个，如此反复几次后，女儿终于可以大致找到相应的图片才结束，于是试了两本小书后收工转入体验的学习。

    中间，女儿打断了我的阅读，要求重新玩一次刚才的游戏，这次她基本可以找到S的所有音词对应的图片了，我仰头长叹一声，《机灵狗学英语ABC》我们终于可以重新开始了！